SEKOLAH KEBANGSAAN SETAPAK

53200 SETAPAK, WP KUALA LUMPUR

SESI AKADEMIK 2024/ 2025

HAR TARIK
MINGGU: 7 ISNIN 22/04/2024
I: H:

KELAS: 5 AMANAH SUBJE RBT MASA 8:00 hingga 9:00

K: :
TAJUK TEKNOLOGI RUMAH TANGGA
SK 4.3
SP 4.3.1
OBJEKTI Pada akhir pembelajaran ini, murid-murid akan dapat:
F 1. Menghasilkan 3 jenis mata jahitan pada template yang disediakan
a. Jahitan kia
b. Jahitan jelujur halus
c. Jahitan jelujur kasar
AKTIVITI 1. Murid dberikan template jahitan.
2. Murid menonton video (menjahit menggunakan jahitan kia, jelujur halus dan jelujur kasar)
3. Murid mula menjahit dengan bimbingan guru.
4. Hasil kerja murid ditampal di dalam buku latihan.
5. Murid menyatakan hasil pembelajaran mereka pada hari ini.
REFLEKS ______ dapat mencapai objektif pembelajaran dengan baik dan diberikan latihan pengayaan.
I ______ dapat mencapai objektif pembelajaran dengan bimbingan dan diberikan latihan
pengukuhan.
______ tidak mencapai objektif yang ditetapkan dan diberikan latihan pemulihan.
( / ) PdPc ditangguhkan kerana ____________________________________________________
KELAS: 6 AMANAH SUBJE RBT MASA 9:00 hingga 10:00
K: :
TAJUK ELEMEN ELEKTROMEKANIKAL
SK 5.2
SP 5.2.3
OBJEKTI Pada akhir pembelajaran ini, murid-murid akan dapat:
F 1. Melakar reka bentuk produk eletromekanikal yang akan dihasilkan.
AKTIVITI 1. Murid membaca dan memahami dialog dalam buku teks halaman 6.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Murid dijelaskan tentang lakaran bermaklumat.
4. Murid dibentukkan kepada kumpulan empat orang ahli.
5. Guru menerangkan kaedah PAK-21 dalam medan aktiviti kepada murid.
6. Murid melakukan aktiviti seperti arahan dalam buku. (PAK21) (KBAT)
7. Murid menyatakan perbezaan yang terdapat pada Lakaran Idea 1,2 dan 3 berdasarkan elemen
elektromekanikal.
REFLEKS ______ dapat mencapai objektif pembelajaran dengan baik dan diberikan latihan pengayaan.
I ______ dapat mencapai objektif pembelajaran dengan bimbingan dan diberikan latihan
pengukuhan.
______ tidak mencapai objektif yang ditetapkan dan diberikan latihan pemulihan.
( / ) PdPc ditangguhkan kerana ____________________________________________________
 SEKOLAH KEBANGSAAN SETAPAK
53200 SETAPAK, WP KUALA LUMPUR
SESI AKADEMIK 2024/ 2025

HAR TARIK
MINGGU: 7 ISNIN 22/04/2024
I: H:

KELAS: 1 BESTARI SUBJE SAINS MASA 10:50 hingga 11:50

K: :
TAJUK MEMERHATI
SK 1.1 Kemahiran Proses Sains
SP 1.1.1 Memerhati
OBJEKTI Pada akhir pembelajaran ini, murid-murid akan dapat:
F 1. Menyatakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang fenomena yang
berlaku dengan betul secara bertulis atau lisan.
2. Menyatakan penggunaan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang
fenomena yang berlaku dengan betul.
3. Menggunakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian tentang fenomena yang
berlaku dengan bimbingan guru.
AKTIVITI 1. Murid ditunjukkan gambar satu situasi dalam BT ms 1.
2. Murid bersoal jawab dengan guru ‘Apakah yang diperhatikan dalam gambar?’
3. Murid memerhati situasi dalam rajah. (BT ms 2)
4. Murid membuat aktiviti PAK 21 shout out memerihalkan deria yang terlibat untuk membuat
pemerhatian secara spontan.
5. Murid diterangkan oleh guru tentang kemahiran memerhati.
6. Murid membuat aktiviti Mari Uji untuk memerhati alat muzik mengikut langkah-langkah BT
ms 3.
7. Murid menjawab soalan dalam buku aktiviti ms 1-2.
8. Murid membuat kesimpulan pembelajaran hari ini.
9. Murid menjawab soalan Mari Ulangkaji BT ms 9 soalan 1 dan 2 secara lisan.
REFLEKS ______ dapat mencapai objektif pembelajaran dengan baik dan diberikan latihan pengayaan.
I ______ dapat mencapai objektif pembelajaran dengan bimbingan dan diberikan latihan
pengukuhan.
______ tidak mencapai objektif yang ditetapkan dan diberikan latihan pemulihan.
( / ) PdPc ditangguhkan kerana ____________________________________________________