1
KISI-KISI SBDP AM 2023 seni musik maupun dari karya visual. Tentu media pengobatan dengan menggunakan karya seni
1. Siswa dapat menentukan fungsi seni rupa !
Fungsi Seni Rupa ada 7 :
1. Sebagai Alat Pemenuhan Kebutuhan Fisik
Seni dapat memiliki fungsi sebagai alat pemenuhan kebutuhan fisik untuk individu tertentu.
Manusia adalah mahluk yang memiliki suatu kemampuan dalam memberi apresiasi pada
keindahan serta penggunaan dari berbagai benda. Oleh karena itu, seniman mempunyai peran
untuk menciptakan berbagai benda yang memiliki nilai seni yang estetik dan artisitik.
2. Sebagai Ungkapan Ekspresi Seniman
Fungsi seni yang berikutnya juga penting yakni sebagai ungkapan ekspresi dari seniman secara
emosional. Karya seni adalah buah pikiran serta ekspresi dari penciptanya yang didasarkan pada
keadaan emosional dari seniman, baik ketika merasa sedih, senang, marah, bingung, dan lain
sebagainya.
3. Sebagai Media Artistik dan Nilai Estetika
Seni dapat memiliki fungsi sebagai media artistik yang memberikan keindahan atau nilai estetika.
Pada setiap ruangan atau lokasi yang dipajang dengan karya seni tentu akan menambah nilai
estetika. Fungsi artistik ini pada umumnya dianggap sebagai fungsi yang utama dari seni murni.
Seni juga dapat memiliki peran sebagai media pendidikan serta pembelajaran. Seni dapat
membuat proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan menghibur. Selain itu, nilai-nilai yang
terkandung dalam seni dapat diajarkan dan menjadi ilmu yang penting dalam bidang pendidikan.
5. Sebagai Media Kepercayaan dan Keagamaan
Fungsi seni juga penting dalam media keagamaan maupun kepercayaan. Hal ini diwujudkan oleh
berbagai hal yang memiliki keterkaitan dengan religi serta kepercayaan, misalnya seperti ritual
keagamaan, busana serta pakaian, upacara pernikahan, lagu-lagu religi, dan lain sebagainya.
6. Sebagai Media Hiburan
Seni mempunyai fungsi sebagai media hiburan yang umumnya berupa tontontan audio, visual,
maupun audio visual. Berbagai macam karya seni seperti seni musik, seni tari, maupun seni teater
tentu saja menghadirkan unsur hiburan yang dapat memberi rasa kepuasan dan kesenangan bagi
para penikmatnya.
7. Sebagai Media Kesehatan dan Pengobatan
Seni ternyata juga memiliki peranan yang penting di dalam bidang medis dan kesehatan.
Pengobatan dapat dilakukan dengan melalui stimulasi karya seni, misalnya dengan menggunakan
masih terus dikaji hingga saat ini.
8. Sebagai Media Informasi dan Berita
Fungsi seni yang terakhir ialah sebagai media informasi dan berita. Melalui seni, manusia dapat
menjelaskan suatu informasi kepada orang lain dengan lebih mudah, misalnya dengan melalui
karya seni poster atau infografis atau bisa juga dengan melalui media lagu atau pertunjukan
drama yang mengandung pesan-pesan tertentu dari penciptanya.
2. Siswa dapat menentukan jenis seni rupa menurut fungsinya
Jenis Seni Rupa Berdasarkan Fungsinya
1. Seni Rupa Murni
Proses penciptaan seni rupa murni lebih menitik beratkan pada ekspresi jiwa semata misalnya
lukisan. Contoh seni rupa murni lainnya adalah seni grafis, seni patung, seni instalasi, seni
pertunjukan, seni keramik, seni film, koreografi, hingga seni fotografi.
2. Seni Rupa Terapan
Pada, seni rupa terapan proses pembuatannya memiliki tujuan dan fungsi tertentu misalnya seni
kriya dan biasa diterapkan pada benda sehari-hari. Contoh seni rupa terapan lainnya adalah
arsitektur, pakaian, kriya keramik, dan lain sebagainya.
3. Siswa dapat menentukan jenis seni rupa menurut wujudnya
(soal Gambar)
Jenis Seni Rupa Berdasarkan Wujud dan Bentuknya
1. Seni Rupa 2 Dimensi
Seni rupa 2 dimensi hanya memiliki panjang dan lebar saja
Contohnya : lukisan, gambar
2. Seni Rupa 3 Dimensi
Seni rupa 3 dimensi memiliki panjang lebar serta ruang.
Contohnya : patung, boneka
4. Siswa dapat menentukan macam-macam seni rupa
Macam-Macam Seni Rupa
 Seni lukis
Seni lukis merupakan karya seni dua demensi yang bisa mengungkapkan pengalaman atau
perasaan si pencipta. Lukisan adalah karya seni rupa yang dibuat dengan melukiskan cat ke atas
media kanvas.
 Seni Kriya
Seni kriya termasuk jenis seni terapan. Karya seni ini mengutamakan kegunaan dan keindahan.
Seni kriya termasuk karya yang di perjualbelikan dan berguna bagikehidupan masyarakat sehari-
hari baik untuk alat rumah tangga maupun untuk hiasan.
 2

c. Alat Musik Harmonis

 Seni Patung
Seni patung merupakan karya seni 3 dimensi yang diciptakanuntuk mengungkapkan ide-ide dan Alat musik harmonis berguna untuk memainkan harmoni pada suatu lagu. Alat musik ini ciri-
perasaan dari seniman yang mempunyai nilai estestis yang tinggi. Umumnya, patung dibuat dari cirinya ialah bisa memainkan tiga nada atau lebih secara bersamaan.
bahan-bahan berupa batu, logam, kayu hingga karet.
Contoh alat musik harmonis di antaranya adalah bonang, saxophone, terompet, seruling, dan
 Seni Grafis masih banyak lagi.
Seni grafis adalah cabang seni rupa yang proses pembuatan karyanya menggunakan teknik cetak,
biasanya di atas kertas. Seni grafis bisa menjadi seni rupa murni ataupun terapan. Jika seni grafis
hanya digunakan sebagai penghias, maka seni grafis termasuk dalam karya seni murni. Namun,
jika seni grafis digunakan sebagai saran ilustrasi, maka seni grafis termasuk seni rupa terapan. 6. Siswa dapat menentukan macam-macam alat musik
berdasarkan fungsinya!
 Seni Fotografi
Fotografi merupakan kegiatan menggambar atau menulis menggunakan cahaya. Fotografi
Perhatikan Pembahasan Soal No. 5
biasanya dijadikan sebagai saran mengekspresikan diri. Seni fotografi yang indah biasanya
dihasilkan dari penggunaan kamera untuk mempotret objek-objek. 7. Siswa dapat menentukan macam-macam alat musik
 Seni Relief berdasarkan fungsinya (soal Gambar)!
Relief merupakan pahatan yang menceritakan tentang kisah-kisah tertentu. Biasanya, relief Perhatikan Pembahasan Soal No. 5
ditemukan di tempat-tempat bersejarah seperti museum hingga candi.

5. Siswa dapat menentukan macam-macam alat musik 8. Siswa dapat menentukan macam-macam unsur Musik!
berdasarkan fungsinya! Musik terbagi dalam 3 Unsur :
a. Unsur /Tangga Nada
Nada merupakan salah satu unsur utama dalam sebuah karya musik. Dalam dunia
a. Alat Musik Melodis
musik, nada adalah unsur yang berbicara tentang tinggi rendahnya suatu bunyi.
Alat musik melodis memiliki tangga nada yang menghasilkan nada atau melodi dalam sebuah Frekuensi serta getaran yang dihasilkan oleh suatu bunyi akan menentukan jenis nada
lagu. Oleh sebab itu jenis alat musik ini berfungsi untuk mengatur nada utama sebuah lagu. Alat yang dihasilkan. Semakin cepat frekuensinya, semakin tinggi nadanya, sebaliknya
musik melodis juga bisa dimainkan secara solo. semakin lambat frekuensi, makin rendah nadanya.
Tinggi rendahnya nada inilah yang dalam istilah musik sering disebut pitch. Untuk
Jenis alat musik melodis sangat beragam, mulai dari yang dipetik, digoyang, digesek, hingga menentukan deretan nada, musisi biasanya menggunakan tangga nada.
diisap. Berikut ini adalah beberapa contohnya: Tangga nada memiliki fungsi untuk mengatur deretan nada berdasarkan interval atau
jarak antar satu nada dengan nada lainnya.
 Ditiup misalnya pianika dan seruling Do, re, mi, fa, sol, la, si, do adalah 7 jenis nada yang paling sering digunakan oleh
 Ditekan misalnya piano dan akordion pencipta karya musik atau musisi untuk membuat sebuah lagu maupun instrumental.
 Digesek seperti biola
 Dipetik contohnya gitar, kecapi, sasando, dan mandolin b. Unsur /Tanda Dinamik
 Diisap contohnya harmonica unsur dinamik ialah sebuah unsur yang berhubungan dengan keras lembutnya lagu dan
perubahannya.
b. Alat Musik Ritmis Tanda dari unsur dinamik pada umumnya dibagi menjadi 3 jenis, yaitu:
Tanda dinamik lembut, yaitu Piano (p) = lembut, Pianissimo (pp) =sangat lembut.
Alat musik ritmis yaitu sebuah alat musik yang tidak memiliki tangga nada atau nadanya tidak Tanda dinamik sedang, yaitu Mezzo Piano (mp) = agak keras, Mezzo Forte (mf) = agak
tetap. Alat musik ini menjadi pengiring lagu yang berfungsi sebagai pengatur tempo atau irama keras.
lagu. Ada beberapa cara memainkan alat musik ritmis, di antaranya yaitu dipukul, dikocok, dan Tanda dinamik keras, yaitu Forte (f) = keras, Fortissimo (ff) = sangat keras.
digesek.
Dibandingkan unsur musik lainnya, dinamik adalah unsur musik yang berfungsi untuk
Beberapa contoh alat musik ini misalnya drum, gong, kendang, marakas, simbal, tamborin,
menujukkan emosi serta perasaan yang termuat dalam sebuah karya musik, seperti lagu
konga, timpani, rebana, tifa, dan triangle.
atau instrumen.

Dinamik dapat menunjukkan sebuah karya musik yang memiliki emosi atau perasaan
seperti sedih, riang, gembira, agresif, atau datar. Dinamik akan memainkan perasaan
pemusik maupun pendengarnya sehingga akan masuk ke dalam musik yang didengarnya.
c. Unsur /Tanda Tempo
Unsur musik penting selanjutnya ialah tempo. Tempo adalah unsur musik yang berkaitan
dengan cepat atau lambatnya sebuah musik.
Tempo juga dapat diartikan sebagai ukuran kecepatan birama lagu, yang berarti semakin
cepat permainan suatu lagu, maka semakin besar nilai tempo lagu tersebut.
Pada umumnya, tempo dibagi menjadi 4 jenis berdasarkan kecepatannya, yaitu:
Tempo lambat, seperti Largo, Adagio, Grave, Lento.
Tempo sedang, contohnya seperti Andante, Andantino, Moderato, Allegro Moderato.
Tempo cepat, misalnya seperti Allegro, Allegretto, Presto, Vivace.
Tempo perubahan, seperti Rit, Ritard,a.t, dan Accel, serta String.
Dalam seni musik, terdapat istilah beat yang berfungsi sebagai penentu tempo. Beat adalah
ketukan dasar yang menunjukkan banyaknya ketukan dalam satu menit.
9. Siswa dapat menentukan jenis-jenis seni tari!
Seni tari terbagi 3 jenis :
Ada beberapa jenis tari ditinjau dari bentuk penyajiannya terbagi menjadi tiga kelompok, yaitu:
1. Tari Tunggal
Tari tunggal yaitu tari yang dilakukan oleh satu orang. Contohnya adalah tari gambir anom, tari
koncar, tari gunung sari, tari gatotkaca, tari bondan, tari gambyong, dan tari kukilo.
2. Tari Berpasangan
Tari berpasangan yaitu tari yang dilakukan dengan berpasangan, laki-laki dengan perempuan,
laki-laki dengan laki-laki, perempuan dengan perempuan.
3. Tari Kelompok atau Massal
Tari ini dilakukan dengan ramai-ramai atau dengan menggunakan banyak penari.
10. Siswa dapat menentukan unsur-unsur utama seni tari!
:
Berikut ini unsur-unsur seni tari yang terdiri dari unsur utama, yaitu:
1. Unsur Utama
Dalam sebuah seni tari memiliki unsur utama yang perlu Anda ketahui, yaitu:
a. Wiraga (Raga)
Unsur yang pertama kali harus ada dalam sebuah seni tari tentunya adalah wiraga atau raga.
Sebuah tarian harus bisa menampakkan gerakan badan dalam posisi apa pun.
3
b. Wirama (Irama)
Unsur penting selanjutnya adalah irama. Pasalnya, setiap tarian harus punya irama yang bisa
memadukan musik pengiring dengan gerakan badan yang dilakukan oleh seorang penari. Irama
ini pun harus mempunyai tempo yang sesuai.
c. Wirasa (Rasa)
Selain raga dan irama, seni tari harus mempunyai unsur rasa. Sebuah tarian harus mampu
menyampaikan sebuah perasaan yang ada di dalam jiwa seseorang. Penyampaian perasaan inilah
yang disampaikannya lewat sebuah gerakan atau tarian serta pengekspresiannya.
11. Siswa dapat menentukan unsur-unsur pendukung seni tari!
Berikut ini unsur-unsur seni tari yang terdiri dari unsur pendukung, yaitu:
Unsur Pendukung
Seni tari juga mempunyai unsur pendukung yang bisa memaksimalkan ekspresi seni tari.
Beberapa unsur tersebut adalah sebagai berikut:
a. Ragam Gerak
Sebuah tarian tentu akan terlihat lebih indah jika mampu melakukan kolaborasi seluruh anggota
badan. Tak hanya mengandalkan tangan dan kaki saja, melainkan juga turut mengombinasikan
raut wajah hingga lirikan mata. Hal tersebut tentunya bisa menjadi pesona tersendiri ketika
melakukan sebuah tarian.
b. Ragam Iringan
Unsur pendukung lainnya adalah iringan yang diwujudkan dengan adanya pengiringan musik
yang ritmis dan sesuai. Musik ini harus disesuaikan dengan gerakan badan yang membentuk
sebuah tarian. Perpaduan akan gerakan dan alunan musik ini, bisa membuat penari atau bahkan
orang lain larut dalam ekspresi dan tarian.
c. Riasan dan Kostum
Selain gerakan dan iringan, riasan wajah dan kostum merupakan unsur pendukung agar seni tari
lebih maksimal dan menarik perhatian. Tentunya, tidak akan lengkap jika sebuah tarian tanpa
kostum atau riasan wajah yang membuatnya terkesan hambar dan biasa-biasa saja. Bahkan, selain
riasan dan kostum, pola lantai atau blocking pun harus diperhatikan sehingga rapi dan enak
dipandang.
 4

12. Siswa dapat menentukan properti dalam seni tari! (soal
Gambar)
Properti adalah peralatan yang digunakan untuk sebuah pertunjukan tari. Properti tari pada
dasarnya difungsikan untuk memberikan keindahan bentuk dalam pertunjukan tari. Hal ini
diharapkan pertunjukan tari nantinya akan terlihat lebih sempurna.
Penggunaan properti tari haruslah mempertimbangkan jenis, bentuk, fungsi, dan ketepatan. Hal
itu dimaksudkan karena dalam penggunaan properti tari, seorang penari membutuhkan
penguasaan dan juga keterampilan.
Contoh properti tari di antaranya adalah selendang, keris, topeng, topi, payung, piring, pohon-
pohonan, panah, tombak, dan masih banyak lagi.
13. Siswa dapat menentukan asal tari daerah! (soal Gambar)
5. Tari Zapin, Riau
Tari zapin merupakan tarian tradisional di Riau yang berasal dari budaya Arab dan Melayu.
Tari berpasangan ini berfungsi sebagai hiburan, seperti dikutip di buku Mandiri Belajar
Tematik SD/MI Kelas 6 Semester 2 oleh Desi Damayanti.
6. Tari Sekapur Sirih, Jambi
Tari sekapur sirih adalah tarian tradisional asal Jambi. Seperti judulnya, tari ini berfungsi
sebagai persembahan dan penyambutan tamu penting.
7. Tari Monong, Kalimantan Barat
Tari monong adalah tarian tradisional Kalimantan Barat yang semula berfungsi sebagai
tolak bala atau penyembuhan. Kini, tari monong juga dipentaskan secara umum.
8. Tari Burung Enggang, Kalimantan Timur
Tari burung enggang berasal dari Suku Dayak Kenyah di Kalimantan Timur. Dalam
kepercayaannya, burung enggang yang turun dari langit merupakan nenek moyang yang
patut dimuliakan.

9. Tari Magunatip, Kalimantan Utara

Berikut macam-macam tari daerah yang biasa kita lihat. Tarian magunatip berasal dari Tarakan dan Malinau, Kalimantan Utara. Semula, tari
tradisional ini berfungsi untuk melatih ketangkasan kaki dalam melompat dan
menghindari rintangan. Kini, tari magunatip menjadi pertunjukan hiburan bagi muda-
1. Tari Saman, Aceh
mudi.
Tari saman berasal dari Aceh Tenggara. Tarian tradisional ini khas dengan posisi duduk dan
gerak tepukan ke dada, pundak, paha, dan tangan.
10. Tari Baksa Kembang, Kalimantan Selatan
Tari baksa kembang berasal dari Keraton Banjar, Kalimantan Selatan. Tari ini berfungsi
Sambil duduk, penari juga duduk meliuk dengan bertumpu pada lutut. Keserempakan dan
dalam penyambutan tamu penting. Penarinya sendiri umumnya adalah putri-putri Keraton
kecepatan tepukan penari menjadi daya tarik tari tradisonal Aceh yang hanya diiringi
Banjar yang juga bertugas memberikan untaian bunga, seperti dikutip dari buku Ayo
gendang rampak dan suara tepukan tangan ini.
Mengenal Indonesia: Kalimantan 2 oleh N Arie Any.
2. Tari Tor-Tor, Sumatera Utara
11. Tari Mandau Talawang, Kalimantan Tengah
Tari tor-tor berasal dari Sumatera Utara. Tari tradisional ini semula dikaitkan dengan ritual
Tarian tradisional ini menggunakan properti mandau atau talawang (perisai). Tari mandau
dan roh, sehingga dipentaskan ketika ada anggota keluarga yang meninggal, seperti dikutip
talawang dipersembahkan saat prosesi penerimaan tamu maupun upacara adat,seperti
dari Ensiklopedia Seni Tari Nusantara: Sulawesi Barat hingga Sumatera Utara oleh R Toto
dikutip di buku Buku Pintar 34 Provinsi di Indonesia oleh Kurniawan Dinihari.
Sugiarto.

3. Tari Piring, Sumatera Barat 14. Siswa dapat menentukan asal tari daerah! (soal Gambar)
Tari piring berasal dari orang Minangkabau di Sumatera Barat. Tari ini semula merupakan Perhatikan pembahasan soal No. 13
bentuk syukur atas hasil panen, ketika warga setempat memeluk agama Hindu, seperti
dikutip dari Kreatif Tematik Tema 1 Indahnya Kebersamaan Kelas IV untuk SD/MI oleh 15. Siswa dapat menentukan jenis reklame! (soal Gambar)
Tim Tunas Karya Guru.
Reklame adalah gambar yang fungsinya menawarkan atau mempromosikan bsrang
4. Tari Andun, Bengkulu
dagangan atau jasa kepada masyarakat agar mereka tertarik untuk membelinya.
Tarian andun adalah tari tradisional Bengkulu yang dibawakan saat pesta pernikahan. Tari
Umumnya, reklame terbagi menjadi dua jenis.
ini berfungsi sebagai wadah perkenalan muda-mudi dengan iringan kulintang, seperti
dikutip dari Mengenal Rumah Adat, Pakaian Adat, Tarian Adat, Dan Senjata Tradisional
oleh Penerbit Cif.
 5

Jenis reklame media visual terbagi menjadi dua jenis apabila dilihat dari
pemasangannya: 16. Siswa dapat menentukan jenis reklame! (soal Gambar)
Perhatikan pembahasan soal No. 15
1. Reklame dalam ruang, yang ditempatkan secara strategis yang bisa dilihat banyak
orang.
2. Reklame luar ruang, yang biasa ditempatkan di area yang sering dilalui orang. 17. Siswa dapat menentukan tujuan atau fungsi reklame!
Perhatikan pembahasan soal No. 15
Kemudian unsur dari reklame visual sendiri yaitu berupa gambar dan tulisan.
Berikut ini adalah contoh reklame media visual yang sering kita lihat: 18. Siswa dapat menentukan jenis reklame!
Perhatikan pembahasan soal No. 15
1. Baliho

Baliho adalah salah satu media promosi yang bertujuan untuk menginformasikan
tentang suatu kegiatan yang berhubungan dengan masyarakat atau produk baru. Ukuran
baliho sendiri berukuran besar, umumnya lebih kecil dari billboard.
2. Billboard
19. Siswa dapat menentukan alat membuat patung!
Peralatan membuat patung biasanya tergantung pada bahan dan teknik yang digunakan
oleh para pematung. Alat-alat yang digunakan untuk membuat patung antara lain sebagai
berikut:

Billboard adalah salah satu media promosi yang berbentuk seperti poster namun 1. Butsir
ukurannya besar. Billboard sendiri biasanya dipasang di jalan raya, pasar, terminal, Alat bantu untuk membuat patung dari material kayu dan kawat.
stasiun, dan lain-lain. 2. Meja Putar
Meja yang berfungsi untuk memudahkan dalam mengontrol bentuk patung dari
3. Spanduk berbagai arah. Meja ini biasanya digunakan untuk membuat patung dengan material
tanah liat.
Spanduk adalah media promosi yang umumnya terbuat dari kain atau MMT. Spanduk 3. Tatah dan Gandhen
ini biasanya dipasang membentang di sepanjang jalan atau di lokasi usaha. Peralatan yang digunakan untuk membuat patung dengan teknik memahat, mengurangi,
atau membentuk patung dari material batu dan kayu.
4. Poster 4. Palu dan martil
Alat yang digunakan untuk memukul.
Poster adalah sebuah media promosi juga yang berbentuk gambar atau tulisan yang 5. Tang
ditempel di dinding, tembok, atau tempat umum agar orang bisa melihat dan Alat yang digunakan untuk mengencangkan ikatan kawat atau untuk memotong ikatan
mengetahuinya, biasanya berukuran kecil kawat.
6. Sendok
5. Brosur Alat yang digunakan untuk mengambil adonan dan menempelkannya pada kerangka
patung.
Pengertian dari brosur yang mana menjadi sebuah media promosi juga, yang fungsinya
memberikan informasi produk yang akan ditawarkan pada calon pembeli. Ukurannya
lebih kecil dari poster.

6. Katalog

Katalog adalah daftar barang yang dilengkapi dengan nama, harga, mutu, dan
bagaimana cara memesannya. Ukurannya biasanya hamper sama dengan brosur.

20. Siswa dapat menentukan teknik membuat patung!

 6

Teknik pembuatan patung terdiri dari beberapa jenis. Di samping itu, setiap teknik tergantung
dari material atau bahan yang digunakan untuk membuatnya. 21. Siswa dapat menentukan jenis alat musik berdasarkan
1. Teknik Pahat dan Mengukir
fungsinya!
Teknik pahat adalah teknik membuat patung dengan cara mengurangi bahan dengan dipahat, Perhatikan pembahasan soal No. 5
dibor, atau dipotong. Teknik ini digunakan untuk membuat patung dari material keras seperti batu
cadas berwarna terang atau gelap seperti marmer.
Berbeda dengan memahat, mengukir lebih ditekankan pada pembuatan patung dari bahan kayu. 22. Siswa dapat menentukan jenis alat musik berdasarkan
Jenis-jenis kayu yang bisa digunakan untuk membuat patung dengan teknik ukir antara lain kayu fungsinya!
jati, kayu mahoni, dan kayu sawo. Perhatikan pembahasan soal No. 5

2. Teknik Mengecor atau Teknik Cetak

Teknik cetak dilakukan dengan mencairkan bahan padat dan membentuknya menggunakan alat
cetakan. Selanjutnya, bahan tersebut dikeringkan hingga padat kembali. Contoh material yang 23. Siswa dapat menentukan jenis peralatan tari!
digunakan adalah semen, gips, fiberglass, marmer, dan logam seperti kuningan, perunggu, emas, Perhatikan pembahasan soal No. 12
dan besi.

3. Teknik Membutsir 24. Siswa dapat menentukan jenis alat musik berdasarkan
Teknik membutsir adalah teknik pembuatan patung dengan membentuk langsung menggunakan fungsinya!
tangan. Dalam teknik ini, bahan akan ditambah dan dikurangi. Perhatikan pembahasan soal No. 5
Material yang digunakan pada teknik membutsir adalah material lunak atau lembek, seperti tanah
liat, lilin malam, dan bubur kertas. Alat yang digunakan dalam teknik ini, yaitu sudip, pisau, dan
meja putar.
25. Siswa dapat menentukan reklame!
4. Teknik Mengetok Perhatikan pembahasan soal No. 15
Teknik mengetok adalah teknik yang digunakan untuk membuat patung dari bahan lempengan
logam. Lempengan tersebut dibentuk dengan cara diketok di bagian dalam dan luarnya, seperti
dalam proses membuat dandang. Nantinya, lempengan-lempengan yang telah diketok disatukan 26. Siswa dapat menentukan macam-macam alat musik
dengan cara dilas hingga membentuk sebuah patung. berdasarkan fungsinya dan berikan contohnya!
Perhatikan pembahasan soal No. 5
5. Teknik Membangun
Teknik membangun adalah cara mematung menggunakan bahan logam dengan teknik las. Teknik
ini disebut demikian karena prosesnya menggunakan teknik menyambung dan menyusun bahan
yang sudah dibentuk. Bahan-bahan yang cocok menggunakan teknik ini, yaitu kawat, pipa, dan 27. Siswa dapat menentukan macam-macam reklame!
batang besi. Perhatikan pembahasan soal No. 15

28. Siswa dapat menentukan macam-macam tari daerah beserta

asalnya!
Perhatikan pembahasan soal No. 13