1 2 3 4
Esensial Menarik Releven dan Berkesinambungan
Kontekstual
Prinsip – Prinsip
Penyusunan Modul Ajar
Karakteristik potensi minat dan bakat peserta didik disetiap
fase nya.
Perbedaan tingkat pemahaman dan variasi jarak di setiap
fasenya.
Melihat dari sudut pandang sang pelajar bahwasanya tiap –
tiap peserta didik itu memiliki keunikannya masing – masing.
Bahwasanya setiap pelajar harus seimbang dengan intelektual,
sosial, dan personal semua hal sangat penting dan
berkesinambungan.
Tingkat kematanga peserta didik tergantung dari bagaimana
tahapan perkembangan yang dilalui oleg seorang peserta didik
itu sendiri, dan merupakan dampak daripengalaman yang
sebelumnya.
Cara Memodifikasi
Modul Ajar
1 2 3 4 5
nalisis kondisi dan Identifikasi dan Menentukan alur Menyusun modul Pelaksanaan
kebutuhan peserta mennetukan dimensi tujuan pembelajaran ajar bedasarkan pembelajaran
didik dari satuan profil pelajar yang akan komponen yang tindak lanjut
pendidiknya. pancasila dikembangkan tersedia
Komponen Modul Ajar