KISI - KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER II

PJOK
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Jenjang Pendidikan :SD (Sekolah Dasar)

Materi : Permainan dan olahraga air, Kebugaran Jasmani, dan Perilaku Gaya Hidup Sehat
Kelas : 1

Nomo
No ATP Materi Indikator Soal
r Soal
1 Pengenalan Air di Peserta didik mampu menentukan
sikap yang benar pada saat berada di 1
Kolam Renang
kolam
Peserta didik dapat menyimpulkan
Keselamatan Diri atau akibat dari kurangnya pemanasan
2
Orang Lain sebelum berolahraga renang dalam
melakukan kegiatan di air

Memahami, Di sajikan gambar, peserta didik dapat

Menjelaskan, dan Keselamatan Diri atau mengamati gambar yang dapat
Mempraktikkan 3
Orang Lain terdapat pada soal sebelum melakukan
berbagai aktivitas di dalam air.
pengenalan air di
Kolam Renang dan Peserta didik dapat membedakan alat
menjaga Keselamatan Diri atau dan fungsi yang tepat pada
4
keselamatan Orang Lain perlengkapan renang dalam aktivitas di
diri/orang lain dalam air.
dalam aktivitas Disajikan gambar, peserta didik dapat
Pengenalan Air di
pilihan permainan mengidentifikasi gambar yang ada di 5
Kolam Renang
dan olahraga air. dalam soal pada kegiatan di air
Peserta didik dapat menyebutkan
Pengenalan Air di bagian tubuh yang terdapat pada soal 6
Kolam Renang dalam kegiatan di air

Disajikan gambar, peserta didik dapat

Pengenalan Air di
menentukan nama alat yang ada pada 7
Kolam Renang
gambar dalam berkegiatan di air.
Disajikan gambar, Peserta didik dapat
Sikap Tubuh Diam menentukan posisi tubuh pada gambar 8
dalam kegiatan kebugaran jasmani
Peserta didik dapat menyesuaikan
posisi yang benar yang terdapat pada
2 Sikap Tubuh Diam 9
soal dalam materi tentang kebugaran
jasmani
Disajikan gambar, Peserta didik dapat
Sikap Tubuh Diam menentukan posisi tubuh pada gambar 10
dalam kegiatan kebugaran jasmani
 Peserta didik dapat menentukan posisi
Sikap Tubuh bagian tubuh manapun ketika pada
11
Berbaring saat berbaring, telungkup, maupun
miring dalam kebugaran jasmani
Memahami,
mengetahui, Peserta didik dapat menentukan posisi
menjelaskan, dan bagian tubuh manapun ketika pada
Mempraktikkan Sikap Tubuh Bergerak saat berdiri tegak, berjalan, maupun 12
sikap Tubuh berlari dalam kegiatan kebugaran
Berbaring, Duduk, jasmani
Berdiri, Berjalan, Peserta didik dapat menentukan posisi
Berlari, dan bagian tubuh manapun ketika pada
Bergerak di Tempat Sikap Tubuh Bergerak saat berguling, meroda, maupun 13
dalam Pembahasan melompat dalam kegiatan kebugaran
Tentang Kebugaran jasmani
Jasmani
Peserta didik dapat menentukan posisi
bagian tubuh manapun ketika pada
Sikap Tubuh Bergerak saat berguling, meroda, maupun 14
melompat dalam kegiatan kebugaran
jasmani
3 Peserta didik dapat menjelaskan
manfaat dari menjaga kebersihan
Perilaku Hidup Sehat 15
tubuh, pakaian, maupun lingkungan
dalam kegiatan pola hidup sehat
Disajikan Gambar, Peserta didik dapat
menemukan solusi dari permasalahan
Perilaku Hidup Sehat yang terdapat pada soal maupun 16
gambar dalam kegiatan pola hidup
Menyebutkan, sehat
Menjelaskan Peserta didik dapat mengumpulkan
Bagian-bagian alasan yang masuk akal pada
Tubuh yang Perilaku Hidup Sehat pertanyaan yang terdapat pada soal 17
boleh/tidak boleh dalam kegiatan makan di pola gaya
disentuh orang lain, hidup sehat.
dan cara menjaga
Kebersihan Tubuh, disajikan gambar, Peserta didik dapat
Pakaian, maupun Perilaku Hidup Sehat menentukan kegiatan yang tepat pada
18
Lingkungan dalam aktivitas fisik dalam pola gaya hidup
Perilaku Hidup sehat.
Sehat. Disajikan narasi, siswa dapat memilah
bagian bagian tubuh yang tidak boleh
Bagian- Bagian Tubuh disentuh orang lain pada gambar yang 19
terdapat pada soal bagian-bagian
tubuh.
Disajikan gambar, peserta didik dapat
menentukan sikap yang baik dan benar
Bagian- Bagian Tubuh 20
pada bagian yang ditentukan pada
materi bagian-bagian tubuh.
 RANAH KOGNITIF

Level 1 Level 2 Le
Pengetahuan (C1) Pemahaman (C2) Penerapan (C3) Analisis (C4)

Mengutip Menambah Memerlukan Menganalisis

Menyebutkan Memperkirakan Menyesuaikan Mengaudit/Memeriksa
Menjelaskan Menjelaskan Mengalokasikan Membuat blueprint
Menggambar Mengategorikan Mengurutkan Membuat garis besar
Membilang Mencirikan Menerapkan Memecahkan
Mengidentifikasi Merinci Menentukan Mengkarakteristikkan
Mendaftar Mengasosiasikan Menugaskan Membuat dasar
Menunjukan Membandingkan Memperoleh Merasionalkan
Memberi label Mencegah Menegaskan
Membuat indeks Mengontraskan Mencanangkan Membuat dasar pengontras
Memasangkan Mengubah Mengalkulasi Mengorelasikan
Menemutunjukkan Mempertahankan Menangkap Mendeteksi
Menamai Menguraikan Memodifikasi Mendiagnosis
Membuat kerangka Menjalin Mengklasifikasikan Mendiagramkan
Menandai Membedakan Melengkapi Mendiversifikasikan
Membaca Mendiskusikan Menghitung Menyeleksi
Menyadari Mengunggulkan Membangun Memerinci ke bagian-bagian
Menghafal Menggali Membiasakan Menominasikan
Meniru Mengira Mendemonstrasikan Mendokumentasikan
Mencatat Mencontohkan Menurunkan
Mengulang Menerangkan Menentukan Menguji
Memproduksi Mengemukakan Menemukan Mencerahkan
Meninjau Memperluas Menggambarkan Menjelajah
Memilih Mempolakan Menemukan kembali Membagankan
Menyatakan Memfaktorkan Membagankan Memfile
Mempelajari Menggeneralisasikan Menggunakan Membuat kelompok
Menabulasi Memberikan Menilai Mengidentifikasi
Memberi kode Menyimpulkan Melatih Mengilustrasikan
Menelusuri Berinteraksi Menggali Menyimpulkan
Menulis Mengumpulkan Membuka Menginterupsi
Memaknai Mengemukakan Menemukan
Mengamati Membuat faktor Menelaah
a Membuat gambar Menata
Menggrafikan Membuat grafik Mengelola
Meramalkan Menangani Memaksimalkan
Memperbaiki Mengilustrasikan Meminimalkan
Menulis kembali Mengadaptasi Mengoptimalkan
Membuat abstraksi Menyelidiki Memerintahkan
Merangkum Memanipulasi Menggarisbesarkan
Menjabarkan Mempercantik Memberi tanda/kode
Mengomunikasikan Mengoperasikan Memprioritaskan
 secara visual
Mempersoalkan Mengedit
Mengonsepkan Menanyakan
Melaksanakan Mengaitkan
Meramalkan Memilih
Menyiapkan Memilah
Memberi harga Mengukur
Memproses Membagi ulang
Memproduksi Melatih
Memproyeksikan Mentransfer
Melindungi
Menyediakan
Mengaitkan
Melingkari
Menyusun
Mempertunjukkan
Mensimulasikan
Mensketsakan
Memecahkan
Melanggankan
Menabulasi
Membuat transkrip
Menerjemahkan
Melakukan

RANAH AFEKTIF

Pengetahuan Pemahaman Penerapan Analisis

Menerima Menanggapi Bekerja sama Menganut

Mempertanyakan Betanggung jawab Mengasumsikan Mengubah
tanggung jawab
Memilih Membantu Meyakini Menala
Mengikuti Mengajukan Melengkapi Mengklasifikasikan
Memberi Mengkompromikan Meyakinkan Mengombinasikan
Menganut Menyenangi Memperjelas Mempertahankan
Mematuhi Menyambut Membedakan Membangun
Meminati Mendukung Beriman Membentuk pendapat
Menyetujui Memprakarsai Menunjukan dengan
Menampilkan Mengundang Memadukan
Melaksanakan Menggabungkan Mengelola
Memperjelas Menimbang alternatif
Melaporkan Berperan serta Menegosiasi

Memilih Mengusulkan Berembuk

 Mengatakan Menekankan Bersilang pendapat
Membuat pertanyaan Berbagi
Memilah Menyumbang
Menolak Bekerja keras

RANAH PSIKOMOTORIK

Pengetahuan Pemahaman Penerapan Analisis

Mengaktifkan Mengoreksi Melonggarkan Mengalihkan

Menyesuaikan Mengkreasikan Membuat Memecahkan masalah
Menggabungkan Mendemonstrasikan Memanipulasi Menempel
Melamar Merancang Mereparasi Memadamkan
Mengatur Memilah Mencampur Menjeniskan
Mengumpulkan Melatih Memaku Menjahit
Menimbang Mengencangkan Mengoperasikan Mempertajam
Memperkecil Memperbaiki Menjalankan Membentuk
Membangun Mengikuti Menekan Mensketsa
Mengkalibrasi Menggiling Memproduksi Memulai
Mengubah Memegang Menarik Menyetir
Membersihkan Memalu Mendorong Menggunakan
Menutup Memanaskan Memindahkan Menimbang
Mengombinasikan Menggantung Memperbaiki Membungkus
Memosisikan Mengidentifikasikan Menggantikan Mengemas
Menyambungkan Mengisi Memutar
Mengkonstruksi Menempatkan Mengirim
 Level 3
Penilaian (C5) Sintesis/kreasi (C6)

Mempertimbangkan Mengabstaksi
Menilai Menganimasi
Membandingkan Mengatur
Menyimpulkan Mengumpulkan
Mengontraskan Mendanai
Mengarahkan Mengategorikan
Mengkritik Mengode pengelompokan
Menimbang Mengombinasikan
Mempertahankan Menyusun
Memutuskan Mengarang
Memisahkan Membangun
Memprediksi Menanggulangi
Menilai Menghubungkan
Memperjelas Menciptakan
Merangking Mengkreasikan
Menugaskan Mengoreksi
Menafsirkan Memotret
Memberi pertimbangan Merancang
Membenarkan Mengembangkan
Mengukur Merencanakan
Memproyeksi Mendikte
Memerinci Meningkatkan
Menggradasi Memperjelas
Merentangkan Memfasilitasi
Merekomendasikan Membentuk
Melepaskan Merumuskan
Memilih Menggeneralisasi
Merangkum Menumbuhkan
Mendukung Menangani
Mengetes Mengirim
Memvalidasi Memperbaiki
Membuktikan kembali Memadukan
Membatasi
Menggabungkan
Mengajar
Membuat model
Mengimprovisasi
Membuat jaringan
Mengorganisasikan
Mensketsa
 Mereparasi
Merencakan
Menampilkan
Menyiapkan
Meresepkan
Memproduksi
Membuat program
Menata ulang
Merekonstruksi
Mencari referensi
Menggunakan referensi
Mereferensikan
Memperbaiki
Menuliskan kembali
Menspesifikasikan
Merangkum
Mengkomposisikan

Sintesis Penilaian

Menghayati
Bertindak

Mengubah perilaku
Berahlak mulia
Merfilosofi
Memengaruhi
Menimbang masalah
Mendengarkan
Mengajukan usulan
Mengkualifikasi
Mempertanyakan
Melayani
Menunjukan kematangan/
kedewasaan
Memecahkan
 Membuktikan kembali

RIK

Sintesis Penilaian