LEMBAR KERJA

PESERTA DIDIK

lINGKARAN

Wiwid liansyah
 CAPAIAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu : Menjelaskan dan
mengidentifikasi unsur lingkaran (titik pusat,
jari-jari, diameter, tali busur, busur,
apothema, juring, dan tembereng).

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Tujuan Materi
Elemen Alokasi Lingkup Materi
Pembelajaran Pokok

Peserta didik dapat

Menentukan unsur-
menentukan unsur-
unsur lingkaran
unsur lingkaran.
Menyelesaikan soal
Menjelaskan Peserta didik dapat 15 menit Lingkaran
tentang diameter
menentukan
lingkaran
diameter lingkaran
LEMBAR KERJA
PESERTA DIDIK

NAMA KELOMPOK

KELAS
 PETUNJUK
PENGGUNAAN
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Tuliskan identitas diri

Baca dan pahami

materi

Kerjakan LKPD-1 dan

kuis
 KONSEP DASAR
LINGKARAN

Apa yang dimaksud

dengan lingkaran??

Perhatikan gambar
disamping!
 KONSEP DASAR
LINGKARAN

Lingkaran adalah kurva tertutup yang

merupakan tempat kedudukan titik-titik
yang berjarak sama terhadap suatu
titik tertentu. Jarak yang sama
tersebut disebut jari-jari lingkaran dan
titik tertentu disebut pusat lingkaran.
 Lembar Kegiatan Peserta Didik 1
Unsur-Unsur Lingkaran
Perhatikan gambar-gambar berikut!

Titik O disebut . . . .
̅OB disebut . . . .
̅AC disebut . . . .

AB disebut . . . .
A𝐵disebut . . . .
Lembar Kegiatan Peserta Didik 1
Unsur-Unsur Lingkaran

Daerah AOB disebut . . . .

Daerah ACBA disebut . . . .