BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 1

Nama Mahasiswa : ENDANG SUSILAWATI

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 807536463

Kode/Nama Mata Kuliah : MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH

Kode/Nama UT Daerah : UPBJJ KEDATON

Masa Ujian : 2023/2024 Genap (2024.1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET, DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS TERBUKA
JAWABAN
1. A.) Menurut Sodifarto, ada tiga faktor penting yang mempengaruhi pembaruan
pendidikan, yaitu:
1. Faktor lingkungan: Lingkungan tempat pendidikan berlangsung sangat
mempengaruhi proses belajar mengajar. Lingkungan yang kondusif akan
mendukung proses belajar mengajar berjalan dengan baik.
2. Faktor sosial: Faktor sosial seperti budaya, norma, dan nilai-nilai yang berlaku
dalam masyarakat juga mempengaruhi pembaruan pendidikan. Pendidikan
harus mampu menyesuaikan diri dengan perubahan sosial yang terjadi dalam
masyarakat.
3. Faktor ekonomi: Faktor ekonomi seperti kemampuan ekonomi masyarakat,
biaya pendidikan, dan aksesibilitas terhadap pendidikan juga mempengaruhi
pembaruan pendidikan. Pendidikan harus mampu menyesuaikan diri dengan
kemampuan ekonomi masyarakat.

B. ) 1. Integrasi Teknologi dalam Pembelajaran: Salah satu rekomendasi untuk

pembaruan pendidikan yang relevan dengan tuntutan pembangunan adalah
dengan mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran. Hal ini dapat
dilakukan dengan memanfaatkan platform pembelajaran online, aplikasi
mobile, dan perangkat lunak pendidikan yang inovatif. Dengan demikian, siswa
dapat mengakses materi pelajaran secara fleksibel dan interaktif, sementara
guru dapat meningkatkan efektivitas pengajaran mereka melalui penggunaan
alat bantu teknologi seperti multimedia, simulasi, dan game edukatif.

2. Pengembangan Keterampilan Abad ke-21: Rekomendasi lainnya adalah

untuk memperkuat pengembangan keterampilan abad ke-21 di kalangan siswa,
seperti keterampilan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, komunikasi, dan
literasi digital. Hal ini dapat dicapai melalui kurikulum yang lebih berfokus pada
pengembangan keterampilan praktis dan kemampuan problem-solving siswa.
Selain itu, pelatihan guru juga perlu ditingkatkan agar mereka mampu
mengimplementasikan metode pengajaran yang mendorong partisipasi aktif
siswa dan pengembangan keterampilan abad ke-21 tersebut.

2. 1. MBS (Manajemen Berbasis Sekolah) memberikan otonomi kepada sekolah

dalam pengambilan keputusan.
2. MBS mendorong partisipasi aktif masyarakat dalam proses pendidikan.
3. MBS menekankan pada peningkatan kualitas pendidikan melalui evaluasi dan
peningkatan berkelanjutan.

3.
NO PROGRAM TUJUAN SASARAN SUMBER
PEMBIAYAAN
1 Penanaman pohon dan Meningkatkan Seluruh Rp 10.000.000
penghejiauan kualitas warga APBD
lingkungan sekolah Kabupaten
sekolah dan Kota
menyediakan
area hijau
2 Pengelolaan sampah Mengurangi Seluruh Rp 7.500.000
terpadu timbunan warga Iuran Komite
sampah di sekolah Sekolah
sekolah dan
mendorong
daur ulang
sampah
3 Hemat energi dan air Meningkatkan Seluruh Rp 5.000.000
efisiensi warga APBN (Dana
penggunaan sekolah Bos)
energi listrik
dan air di
sekolah
4 Pembelajaran lingkungan Meningkatkan Seluruh Rp 8.000.000
hidup pengetahuan warga APBD Provinsi
dan kesadaran sekolah
warga sekolah
tentang
pelestarian
lingkungan
5 Kampanye peduli Meningkatkan Seluruh Rp 3.500.000
lingkungan kepedulian warga Sponsor swasta
warga sekolah sekolah
terhadap
lingkungan
4.
KEPALA SEKOLAH

KOMITE SEKOLAH WAKIL KEPALA SEKOLAH

URUSAN KURIKULUM PERPUSTAKAAN

URUSAN KESISWAAN LABORATORIUM IPA

URUSAN HUMAS

URUSAN SARPRAS

BK WALI KELAS

GURU

SISWA