Bidang Ilmu : Pendidikan Guru Sekolah Dasar

LAPORAN KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA

MASYARAKAT (PkM)
DOSEN INTERNAL

Pemberian Bantuan Sosial dan Motivasi Semangat Belajar

Kepada Anak Panti Asuhan Hayat Sabungan Jae
Oleh:
Nurbaiti,S.Pd.,I,M.Pd (0107099101)
Khoiruddin Saleh, M.Pd (0115118803)

Mahasiswayang Dilibatkan:
Nurwahyuni Sihombing(21140135)
Rizky Juwita(21140159)

Dibiayai oleh Dana Internal Institut PendidikanTapanuli Selatan

Melalui LP2M sesuai dengan Surat Perjanjian Kontrak Kerja Pengabdian Kepada
Masyarakat (SPKKPkM) 021/SPKKPkM-WR.II/IPTS-TS/III/II/2022
Tanggal 1 Agustus 2022

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS PENDIDIKAN IPSB
INSTITUT PENDIDIKAN TAPANULI SELATAN
JANUARI 2023
 HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN
PENGABDIAN DOSEN INTERNAL

1. Judul Pengabdian :Pemberian Bnatuan Dana Sosial dan Motivasi Semangat

Belajar Kepada Anak Panti Asuhan Hayat Sabungan Jae

2. KetuaPeneliti
Nama Lengkap Nurbaiti, S.Pd.I, M.Pd
NIDN 0107099101
Pangkat/Golongan Lektor/III C PenataMuda
Jabatan Ketua Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Email : nurb9388@gmail.com
3. Anggota Pengabdian
Nama/NIDN : Khoiruddin Saleh Siregar,M.Pd( Oll5118803)
Anggota1 Prodi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Anggota1
4 Jumlah Mahasiswa yang dilibatkan 2orang
Nama Mhsw-1(NPM) Nurwahyuni Sihombing(21140135)
Nama Mhsw-2(NPM) RizkyJuwita (21140159)
5. Lokasi Pengabdian Sabungan Jae
6. Biaya Pengabdian Rp.2.500.000,-
Terbilang Dua Jut a Lima Ratus Ribu Rupiah

Padangsidimpuan,J anuari 2023

Mengetahui,
Ketua Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Ketua Peneliti,

(Nurbaiti,S. Pd.I.,M.Pd.)
NIDN.Ol07099101

Menyetujui,
LPPM Institut
Pendidikan
Tapanuli Selatan Kepala, (Nurbaiti,S.Pd.,I,M.Pd)
NIDN.0107099101

Mengetahui,
Fakultas Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial Dan Bahasa
(IPSB) IPTS Dekan,
(Dr.Habib Rahmansyah,S.Pd.I.,M.Hum.)
NIDN.0118058302

Dr.Samakmur.M.M
NIDN.19641217199103100

i
 HALAMAN KETERLIBATAN MAHASISW A
DALAM PROSES PENGABDIAN DOSEN INTERNAL

Nama Tanda Tangan

N NPM Bentuk Keterlibatan
Mahasiswa Mahasiswa
o
1 Nurwahyuni 2114013 • Membantu
Sihombing 5 dalam proses
pengurusan
administrasi dan
dokumentasi
Pengabdian.

•
2 Rizky Juwita 21140159 •
M

Padangsidimpuan, Januari 2023

Mengetahui,
Ketua Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Ketua Peneliti,

(Nurbaiti, (Nurbaiti,S. Pd.I.,M.Pd)

S.Pd.l.,M.Pd.)
NIDN.0107099101
NIDN.0107099101

ii
 YAYASAN ALIMAN PADANGSIDIMPUAN
INSTITUT PENDIDIKAN TAPANULI SELATAN (IPTS)
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT
Jl.Sutan Mhd.ArifKel.Batang Ayumi Jae Padangsidimpuan–22716
Telp/Fax(0634)26374,website:http://www.ipts.ac.id,e-mail:lp2iptapsel@gmail.com

KONTRAK
PENGABDIAN PADA MASYARAKAT(PkM)
DOSEN INTERNAL
Tahun Anggaran 2022 Nomor:021/SPKKPkM-WR.II/IPTS-TS/III/VIII/2022

Pada hari ini Senin tanggal satu Agustus dua ribu dua puluh dua,kami yang bertandatangan dibawah ini:
1. Dr.HabibRahmansyah, : Kepala Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada
S.Pd.I.,M.Hum. Masyarakat,Institut Pendidikan Tapanuli Selatan,dalam hal ini
bertindak untuk dan atas nama Institut Pendidikan Tapanuli Selatan,
yang berkedudukan di Kantor LPPM Institut Pendidikan Tapanuli
Selatan Jl.Stn.Mhd.Arif, ,untuk selanjutnya disebut PIHAK
PERTAMA;
2. Nurbaiti,S.Pd.I,M.Pd: Dosen Program Studi; Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
Fakultas;FPIPSB Institut Pendidikan Tapanuli Selatan,dalam hal
ini bertindak sebagai pengusul dan Ketua Pelaksana Pengabdian
Pada Masyarakat (PkM) Tahun Anggaran 2022 untuk selanjutnya
Disebut PIHAK KEDUA.
PIHAK PERTAMA dan PIHAK KEDUA, secara bersama-sama sepakat mengikatkan diri dalam
suatu Kontrak Pengabdian Pada Masyarakat (PkM) Dosen Tahun Anggaran 2022 dengan ketentuan
dan syarat-syarat sebagai berikut:

Pasal 1
RuangLingkup Kontrak
PIHAK PERTAMA memberi pekerjaan kepada PIHAK KEDUA dan PIHAK KEDUA menerima
pekerjaan tersebut dari PIHAK PERTAMA, untuk melaksanakan dan menyelesaikan Pengabdian
Pada Masyarakat (PKM) Dosen Tahun Anggaran 2021 dengan judul“Pemberian Bantuan Sosial
dan Motivasi Semangat BelajarKepada Anak Panti Asuhan Hayat Sabungan Jae”
Pasal 2
DanaPk
M
1. Besarnya dana untuk melaksanakan PkM dengan judul sebagaimana dimaksud pada Pasal
1adalah sebesarRp.2,500,000,-(Dua Juta Lima Ratus Ribu Rupiah) sudah termasuk
pajak.
2. Dana Pengabdian Pada Masyarakat (PkM) sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dibebankan
pada Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran IPTS.
Pasal 3
Tata Cara Pembayaran Dana Pengabdian Pada Masyarakat (PkM)
1. PIHAK PERTAMA akan membayarkan Dana Pengabdian Pada Masyarakat (PkM) kepada
PIHAK KEDUA secara bertahap dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Pembayaran Tahap Pertama sebesar 70% dari total dana Pengabdian Pada Masyarakat(PkM)
yaitu 70% x Pembayaran Tahap Pertama sebesar 70% dari total dana Pengabdian
PadaMasyarakat (PkM) yaitu 70% x Rp. 2,500,000,-= Rp.1.750.000,- (Satu Juta Tujuh
Ratus Lima Puluh Ribu Rupiah), yang akan dibayarkan oleh PIHAK PERTAMAkepada
PIHAK KEDUA setelah PIHAK KEDUA telah melengkapi proposal Pengabdian Pada
Masyarakat (PkM) yang memuat judul,pendekatan dan metode yang digunakan,data
 yang akan diperoleh,anggaran yang akan digunakan, dan tujuan Pengabdian Pada
Masyarakat(PkM) berupa luaran yang akan dicapai.
Pembayaran Tahap Kedua sebesar 30% dari total dana Pengabdian Pada Masyarakat
(PkM)yaitu 30%x Rp.2.500,000,-= Rp. 750.000,- (Tujuh Ratus Lima Puluh Ribu
Rupiah),dibayarkan oleh PIHAK PERTAMA kepada PIHAK KEDUA setelah PIHAK
KEDUA MENYELESAIKAN PENELITIAANNYA. Biaya tambahan dibayarkan kepada
PIHAK KEDUA bersamaandenganpembayaran Tahap Kedua dengan melampirkan Daftar
Luaran Pengabdian Pada Masyarakat (PkM)yang sudah divalidasi oleh PIHAKPERTAMA.
2. Dana Pengabdian Pada Masyarakat (PkM) sebagaimana dimaksud pada ayat (1) akan disalurkan
oleh PIHAK PERTAMA kepada PIHAK KEDUA secara tunai dengan bukti pembayaran
yangsah.
3. PIHAK PERTAMA tidak bertanggung jawab atas keterlambatan dan/atau tidak
terbayarnyasejumlah dana sebagaimana dimaksud pada ayat (1) yang disebabkan karena
kesalahan PIHAKKEDUA dalam menyampaikan data peneliti dan persyaratan lainnya yang
tidak sesuai dengan ketentuan.

Pasal 4
JangkaWaktu
Jangka waktu pelaksanaan Pengabdian Pada Masyarakat (PkM) sebagaimana dimaksud dalam Pasal 1
sampai selesai 100%, adalah terhitung sejak Agustus 2022 dan berakhir pada Januari 2023

Pasal 5
Target Luaran
PIHAK KEDUA berkewajiban untuk melaporkan perkembangan pencapaian target luaran sebagaimana
dimaksud pada ayat (1) kepada PIHAK PERTAMA.

Pasal 6
Hak dan Kewajiban Para Pihak
1. Hak dan Kewajiban PIHAK PERTAMA:
a. PIHAK PERTAMA berhak untuk mendapatkan dari PIHAK KEDUA luaran Pengabdian
Pada Masyarakat (PkM) sebagaimana dimaksud dalam Pasal 7;
b. PIHAK PERTAMA berkewajiban untuk memberikan dan Pengabdian
PadaMasyarakat (PkM) kepada PIHAK KEDUA dengan jumlah sebagaimana dimaksud
dalam Pasal 2 ayat
(1)Dan dengan tata cara pembayaran sebagaimana dimaksud dalam Pasal 3.
2. Hak dan Kewajiban PIHAK KEDUA:
a. PIHAK KEDUA berhak menerima dana pengabdian kepada masyarakat dari
PIHAK PERTAMA dengan jumlahsebagaimana dimaksud dalam Pasal 2 ayat(1);
b. PIHAK KEDUA berkewajiban menyerahkan kepada PIHAK PERTAMA luaran berupa
laporan Pengabdian Pada Masyarakat (PkM) Dosen dengan judul“Pemberian Bantuan
Sosial dan Motivasi Semangat Belajar Kepada Anak Panti Asuhan Hayat Sabungan
Jae”
c. PIHAK KEDUA berkewajiban untuk bertanggung jawab dalam penggunaan dana PkM
yang diterimanya sesuai dengan proposal kegiatan yang telah disetujui;
d. PIHAK KEDUA berkewajiban untuk menyampaikan kepada PIHAK PERTAMA laporan
penggunaan dana sebagaimana dimaksud dalam Pasal 7.

Pasal 7
Laporan Pelaksanaan PkM
1. PIHAK KEDUA berkewajiban untuk menyampaikan kepada PIHAK PERTAMA berupa
laporan kemajuan dan laporan akhir mengenai luaran Pengabdian Pada Masyarakat (PkM) dan
rekapitulasi penggunaan anggaran sesuai dengan jumlah dana yang diberikan oleh PIHAK
PERTAMA yang tersusun secara sistemas sesuai pedoman yang ditentukan oleh PIHAK
PERTAMA.
2. PIHAK KEDUA berkewajiban menyerahkan Laporan Kemajuan dan Surat Pernyataan
Tanggung jawab atas penyelesaian Pengabdian Pada Masyarakat (PkM) tersebut paling lambat
bulan Juli 2023 atau sesuai dengan buku pentunjuk Pengabdian Pada Masyarakat (PkM),PkM,
Publikasi.
3. PIHAK KEDUA berkewajiban menyerahkan catatan harian dan laporan komprehensif
pelaksanaan Pengabdian Pada Masyarakat (PkM) paling lambat Januari 2023.
4. PIHAK KEDUA berkewajiban menyerahkan Laporan Akhir pada LPPM paling lambat Januari
2023(bagi Pengabdian Pada Masyarakat(PkM) tahun terakhir).
5. Laporan hasil Penelitian sebagaimana tersebut pada ayat (4) harus memenuhi ketentuan sebagai
berikut:
a. Bentuk/ukuran kertasA4;
b. Sesuai dengan contoh proposal.

Pasal 8
Monitoring dan Evaluasi
PIHAK PERTAMA dalam rangka pengawasan akan melakukan Monitoring dan Evaluasi internal
terhadap kemajuan pelaksanaan Pengabdian Pada Masyarakat (PkM) Tahun Anggaran 2023 ini
sebelum pelaksanaan Monitoring dan Evaluasi Internal oleh BPM, GKM.

Pasal 9
Penilaian Luaran
1. Penilaian luaran Pengabdian Pada Masyarakat (PkM) dilakukan oleh
Komite Penilai/ReviewerLuaran sesuai dengan ketentuan yang berlaku;
2. Apabila dalam penilaian luaran terdapat luaran tambahan yang tidak tercapai maka dan
tambahan yang sudah diterima oleh peneliti harus disetorkan kembali ke kas IPTS.

Pasal 10
Penggantian Ketua Pelaksana
1. Apabila PIHAK KEDUA selaku ketua pelaksana tidak dapat melaksanakan Pengabdian Pada
Masyarakat (PkM) ini, maka PIHAK KEDUA wajib mengusulkan pengganti ketua pelaksana
yang merupakan salah satu anggota tim kepada PIHAK PERTAMA;
2. Apabila PIHAK KEDUA tidak dapat melaksanakan tugas dan tidak ada pengganti ketua
sebagaimana dimaksud pada ayat (1) ,maka PIHAKKEDUA harus mengembalikan dana
Pengabdian Pada Masyarakat (PkM) kepada PIHAK PERTAMA yang selanjutnya disetor ke
Kas IPTS;
3. Bukti setor sebagaimana dimaksud pada ayat(2) disimpan oleh PIHAK PERTAMA.

Pasal 11
Sanksi
1. Apabila sampai dengan batas waktu yang telah ditetapkan untuk melaksanakan Pengabdian Pada
Masyarakat (PkM) ini telah berakhir, namun PIHAK KEDUA belum menyelesaikan
tugasnya,terlambat mengirim laporan Kemajuan,dan/atau terlamba tmengirim laporanakhir,maka
PIHAK KEDUA dikenakan sanksi administrative berupa penghentian pembayaran dan tidak
dapat mengajukan proposal Pengabdian Pada Masyarakat (PkM) dalam kurun waktu dua tahun
berturut-turut;
2. Apabila PIHAK KEDUA tidak dapat mencapai target luaran sebagaimana dimaksud dalam
Pasal 5, maka kekurangan capaian target luaran tersebut akan dicatat sebagai hutang PIHAK
KEDUA kepada PIHAK PERTAMA yang apabila tidak dapat dilunasioleh PIHAK KEDUA,
akan berdampak pada kesempatan PIHAK KEDUA untuk mendapatkan pendanaan Pengabdian
Pada Masyarakat (PkM) atau hibah lainnya yang dikelola oleh PIHAK PERTAMA.
Pasal 12
Pembatalan Perjanjian
1. Apabila dikemudian hari terdapat judul Pengabdian Pada Masyarakat (PkM)sebagaimana
dimaksud dalam Pasal 1ditemukan adanya duplikasi dengan Pengabdian Pada Masyarakat
 (PkM) laindan/ataudi temukan adanya ketidak jujuran ,itikad tidak baik, dan /atau perbuatanyang
tidak Sesuai dengan kaidah ilmiah dari atau dilakukan oleh PIHAK KEDUA,maka
perjanjianPengabdianPadaMasyarakat (PkM) ini dinyatakan bata ldan PIHAK KEDUA wajib
mengembalikan dana Pengabdian Pada Masyarakat (PkM) yang telah diterima kepada PIHAK
PERTAMA yang selanjutnya akan disetor ke Kas IPTS;
2. Buktisetorsebagaimanadimaksud padaayat(1)disimpanolehPIHAKPERTAMA.

Pasal 13
Pajak-
Pajak
Hal-hal dan/atau segala sesuatu yang berkenaan dengan kewajiban pajak berupa PPN dan/atau PPh
menjadi tanggung jawab PIHAK KEDUA dan harus dibayarkan oleh PIHAK KEDUA ke kantor
pelayanan pajak setempat sesuai ketentuan yang berlaku.

Pasal 14
Peralatandan/alat Hasil Pengabdian PadaMasyarakat (PkM)
Hasil Pelaksanaan Pengabdian Pada Masyarakat (PkM) berupa peralatan dan/atau alat yang dibeli
dari pelaksanaan Penelitian ini adalah milik IPTS.

Pasal 15
Penyelesaian
Sengketa
Apabila terjadi perselisihan antara PIHAK PERTAMA dan PIHAK KEDUA dalam pelaksanaan
perjanjian ini akan dilakukan penyelesaian secara musyawarah danmufakat, dan apabila tidaktercapai
penyelesaian secara musyawarah dan mufakat maka penyelesaian dilakukan melalui proses hukum.

Pasal 16
Lain-lain
1. PIHAK KEDUA menjamin bahwa Pengabdian Pada Masyarakat (PkM) dengan judul tersebut
diatas belum pernah dibiayai dan/atau diikut sertakan pada Pendanaan PengabdianPadaMasyar
akat (PkM) lainnya, baik yang diselenggarakan oleh instansi, lembaga, perusahaan atau
yayasan,baik didalam maupun diluar negeri;
2. Segala sesuatu yang belum cukup diatur dalam Perjanjian ini dan dipandang perlu diatur lebih
lanjut dan dilakukan perubahan oleh PARA PIHAK, maka perubahan-perubahannya akan diatu
rdalam perjanjian tambahan atau perubahan yang merupakan satu kesatuan dan bagian yang
tidak terpisahkan dari Perjanjian ini.
Perjanjian ini dibuat dan ditandatangani oleh PARA PIHAK pada hari dan tanggal tersebut di
atas,dibuat dalam rangkap 2 (dua) dan bermeterai cukup sesuai dengan ketentuan yang berlaku, yang
masing-masing mempunyai kekuatan hukum yang sama.

PIHAK PERTAMA PIHAK KEDUA

Dr.HabibRahmansyah,S.Pd.I.,M.Hum Nurbaiti S.,Pd,I,M.Pd

NIDN.0118058302 NIDN.0107099101
YAYASAN ALIMAN PADANGSIDIMPUAN INSTITUT PENDIDIKAN TAPANULI

Jl. Sutan Mhd. Arif Kel. Batang Ayumi Jae Padangsidimpuan –

22716Telp/Fax(0634)26374,website:http://www.ipts.ac.id,e-mail:lp2m.ipts@gmail.com

Padangsidimpuan,05 Agustus 2022

Nomor :021/LPPM.IPTS/PkM-DM.III/VIII/2022
Lamp. :-
Hal : Mohon Izin Tempat
PelaksanaanPengabdian
kepadaMasyarakat.

KepadaYth.
Ibu/Bapak Panti
Asuhan
di-
Tempat

Denganhormat,
Berdasarkan tugas dan fungsi Dosen dan Mahasiswa melakasanakan Tri Dharma Perguruan
Tinggi,diantaranya adalah melaksanakan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM). Oleh karena itu,
kami sampaikan kepada Ibu permohonan tempat dan waktu pelaksanaan PkM Dosen danMahasiswa
Institut Pendidikan Tapanuli Selatan yang bertema “Pemberian Bantuan Sosial dan Motivasi
Semangat Belajar Kepada Anak Panti Asuhan Hayat Sabungan Jae”.

Adapun Dosen dan mahasiswa yang bersangkutan adalah sebagaiberikut:

N NamaDosendanMahasiswa NIDN/
o NPM
1 NurbaitiS.Pd.,I,M.Pd 010709910
. 1
2 Koiruddin Saleh Siregar,M.Pd 011511880
. 3
3 urwahyuni Sihombing 21140135
.
4 Rizky Juwita 21140159
.

Demikan surat ini kami sampaikan,atas kerjasama yang baik kami ucapkan terimakasih.

Lembaga Penelitian dan Pengabdian

Masyarakat Kepala,

Dr.Habib Rahmansyah,
S.Pd.I.,M.Hum.
NIDN.0118058302
 PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Ilahi Robbi, karena atas rahmat dan karunianya,
Kami dapat menyelesaikan kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
Syukur Alhamdulillah penulis ucapkan k ehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan
karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan PkM yang berjudul “Pemberian
Bantuan Sosial dan Motivasi Semangat Belajar Kepada Anak Panti Asuhan Hayat Sabungan
Jae” dengan lancar. Penyusunan laporan ini dalam rangka memenuhi laporan PkM dosen Internal
Institut Pendidikan Tapanuli Selatan.
Dalam proses penyusunan tak lepas dari arahan,masukan,dan bantuan berbagai pihak.
Untuk itu,pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan penghargaan dan ucapan terimakasih
atas segala bantuan yang diberikan dalam menyelesaikan laporan ini.
Penulis menyadari bahwa masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, penulis
mengharapkan saran dan kritikan pada semua pihak agar dapat memperbaiki isi laporan ini
selanjutnya. Penulis menyampaikan harapan semoga kegiatan inidapat bermanfaat bagikepentingan
dan kemajuan pendidikan.
Padangsidimpuan, Januari
2022 Ketua Pelaksana,

Nurbaiti,S.Pd.I.,M.Pd.
NIK: 0130319117024

i
 DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHAN..............................................................................................i
HALAMAN KETERLIBATAN MAHASISWA................................................................ii
PENGANTAR.......................................................................................................................iii
DAFTAR ISI.........................................................................................................................iv
DAFTAR LAMPIRAN.........................................................................................................v
RINGKASAN........................................................................................................................vi
BAB I PENDAHULUAN.....................................................................................................1
A. Latar Bekang Masalah................................................................................................1
B. Tujuan dan Luaran.....................................................................................................2
BAB II TARGET DAN LUARAN......................................................................................3
A. Target..........................................................................................................................3
B. Luaran.........................................................................................................................3
BAB III METODE PELAKSANAAN................................................................................4
A. Metode Pelaksanaan Kegiatan....................................................................................4
B. Lokasi Pelaksanaan Kegiatan.....................................................................................4
C. Tujuan Pelaksanaan Kegiatan.....................................................................................4
D. Manfaat Pelaksanaan Kegiatan..................................................................................5
E. Solusi Alternatif..........................................................................................................5
F. Prosedur Kegiatan......................................................................................................5
G. Partisipasi Masyarakat................................................................................................6
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN..............................................................................7
A. Persiapan....................................................................................................................7
B. Pelaksanaan Kegiatan.................................................................................................7
C. Hasil Pelaksanaan Kegiatan.......................................................................................7
BAB V SIMPULAN DAN SARAN.....................................................................................8
A. Simpulan.....................................................................................................................8
B. Saran...........................................................................................................................8

ii
DAFTAR PUSTAKA............................................................................................................9
DAFTAR LAMPIRAN

1. Dokumentasi Kegiatan.......................................................................................10
2. Jadwal pelaksanaan kegiatan..............................................................................11
3. Personalia PKM.................................................................................................12
4. Daftar Riwayat Hidup PKM..............................................................................13
5. Rincian Penggunaan Biaya................................................................................14

iii
 RINGKASAN
Pelaksanaan kegiataan ini dilatarbelakangi oleh pelaksanaan pemberian bantuan
sosialBantuan sosial adalah pemberian bantuan dari pemerintah daerah kepada individu, keluarga,
kelompok dan/atau masyarakat. Sifat bantuan ini, tidak secara terus menerus dan selektif. Bantuan
ini berupa uang atau barang yang pemberiannya disesuaikan dengan kemampuan keuangan
daerah. Tujuannya untuk menunjang pencapaian sasaran program dan kegiatan pemerintah daerah
atau peneliti dengan memperhatikan asas keadilan, kepatutan, rasionalitas dan manfaat untuk
masyarakat dalam membantu proses bantuan sosial dan motivasi semangat belajar kepada anak
panti asuhan sabungan jae.
Di laporan inilah terdapat cara-cara singkat mengurus bantuan dana yang ingin diurus
nantinya. Para pembaca akan tahu mengenai dana yang akan diterima berapa kali dalam setahun
dan berapa jumlah dana yang akan diterima. Dengan penjelasan pada beberapa paragraf di atas,
penulis akan menjelaskan bagaimana prosedur penyaluran bantuan sosial dan jaminan sosial yang
diberikan pemerintah kepada anak panti asuhan sabungan jae.
Dalam belajar motivasi mempunyai sebagai pendorong dan mempunyai peranan yang khas
untuk meningkatkan gairah, perasaan senang dan rasa semangat dalam belajar untuk mencapai
hasil yang maksimal. Dapat dikatakan motivasi belajar sebagai penggerak yang terdapat dalam diri
anak untuk membangkitkan dan mengarahkan siswa untuk mempelajari dan memahami hal yang
baru. Motivasi belajar juga dipandang sebagai dorongan mental yang ada di dalam diri manusia
termasuk para anak panti asuhan sabungan jae.
Anak tersebut tidak mendapatkan kasih sayang dan perhatian dari orang tua kandung
mereka, sehingga anak ini diasuh dan dipelihara oleh lembaga pemerintahan maupun swasta dalam
suatu lembaga pengasuhan yang disebut panti asuhan. Panti asuhan bisa disebut rumah bagi
mereka, sehingga pimpinan dan pengasuh dipanti asuhan berperan sebagai orang tua bagi anak-
anak yang tinggal disana.
Hal ini sesuai dengan pandangan Asshara dalam Noviyanti,C. E. dkk (2016) bahwa
fungsi dari panti asuhan yaitu sebagai pengganti orang tua yang hilang melalui para pengasuh
panti asuhan. Tetapi kenyataan ini sulit dicapai secara memuaskan. Sehubungan dengan kondisi
khusus seperti kurangnya perhatian dari pengasuh kurangnyasarana danfasilitas.Sasaran dari
pengabdian ini adalah anak-anak panti asuhan hayat sabungan jae.Hasil evaluasi diperoleh
hasil dan manfaat dari kegiatan pengabdian ini diantaranya adalah meningkatkan pemberian
bantuan sosial dan motivasi semangat belajar khususnya bagi anak-anak paanti asuhan
sabungan jae . Kegiatan pengabdian ini berjalan dengan lancar, karena berbagai pendukung
terutama partisipasi peserta yang cukup antusias dan berpartisipasi aktif dalam kegiatan ini.

iv
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah

Di laporan Sesuai dengan Peraturan Menteri Sosial Republik Indonesia Nomor

30/HUK/2011, Standar Nasional Pengasuhan untuk Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak
merupakan instrumen penting dalam kebijakan pengaturan pengasuhan alternatif untuk anak.
Pengasuhan anak melalui lembaga Kesejahteraan Sosial anak perlu diatur agar tata cara dan
prosedur pengasuhan yang diberikan oleh Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak sejalan dengan
rangka Kerangka kerja nasional pengasuhan alternatif untuk anak dan lembaga-lembaga
tersebut dapat berperan secara tepat. Standar nasional pengasuhan inidirancang menjadi salah
satu kebijakan untuk memperbaiki kualitas pelayanan panti asuhan. Standar ini merupakan
bagian dari upaya untuk mendorong transformasi peran panti asuhan dan menempatkan Panti
sebagai sumber terakhir dan kontinum pengasuhan anak. Sejalan dengan hal tersebut panti
asuhan harus berfungsi sebagai pusat layanan bagi anak dan keluarganya.
Pemerintah Indonesia masih terus melaksanakan berbagai program untuk meningkatkan
kesejahteraan rakyatmelalui serangkaian penanganan permasalahan fakirmiskin dalam rangka
memberdayakan keluarga miskin, serta anak-anak yang ada di pantiasuhan karena fakir
miskin dan anak-anak harus dipelihara oleh Negara (UUD.RI 1945 pasal 34).Oleh karenanya
perlu adanya tambahan belajar untuk anak-anak panti asuhan, salah satunya anak-anak yang
ada di pantiasuhan hayat kota padangsidimpuan.
“Motivasi dalam konsep Psikologi Pendidikan berasal dari kata “motive” yangdiartikan
dengan dorongan, hasrat, keinginan, dan tega penggerak lainnya, yang serupa itu yang ada
dalam jiwa yang mendorong seseorang untuk berbuat sesuatu”. Menurut MC Donald, motivasi
adalah “perubahan energi dalam diri seorang yang ditandai dengan munculnya “feeling” dan
didahului dengan tanggapan terhadap adanya tujuan.30 Dari pengertian yang dikemukakan
oleh MC Donald mengandung tiga elemen penting: Pertama, bahwa motivasi mengawali
terjadinya perubahan energi pada diri setiap individu manusia. Kedua, motivasi ditandai
dengan munculnya, rasa “felling”, afeksi seseorang.

WS. Winkeel mengemukakan “Motivasi adalah penggerak dari dalam diri subjek untuk
melakukan aktifitas tertentu dari mencapai suatu tujuan”. Berarti dalam diri setiap orang
tersimpan suatu kekuatan atau potensi dinamis, jika potensi atau kekuatan tersebut akan
bereaksi, maka ia akan melaksanakan sesuatu, dengan demikian subjek akan melakukan
aktifitasnya terhadap objek yang dianggap sebagai suatu tujuan. Secara umum dapat dikatakan

1
 tujuan motivasi adalah untuk menggerakkan atau menggugah seseorang agar timbul keinginan
dan kemauan untuk melakukan sesuatu sehingga dapatmemperoleh hasil atau mencapai tujuan
tertentu. Setiap tindakan motivasi mempunyai tujuan. Makin jelas tujuan yang diharapkan atau
yang akan dicapai, makin jelas pula bagaimana tindakan memotivasi itu dilakukan.
Berdasarkan survei yang telah dilakukan di Panti Asuhan Hayat, telah ditemukan beberapa
masalah diantaranya anak-anak masih merasa sulit dalam memahami pelajaran yang mereka
dapat dari sekolahnya. Sehingga dengan keadaan seperti inilah yang menjadi salah satu alasan
kami untuk melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam hal memberikan motivasi
semangat belajar kepada anak- anak.
B. Tujuan dan Luaran
Tujuan kegiatan Tujuan kegiatan PkM ini Untuk mencari alternatif solusi pemecahan
masalah di atas, maka diadakan pelatihan menerapkan pemberian bantuan sosial dan motivasi
semangat belajar kepada anak panti asuhan hayat sabungan jae. Dengan tujuan untuk melatih
dan membekali keterampilan bagi guru-guru dalam menerapkan pemberian bantuan sosial dan
motivasi semangat belajar kepada anak panti asuhan hayat sabungan jae yang memuat soal
bersifat terbuka untuk meningkatkan kemampuan motivasi belajar .Luaran yang ingin di capai
sesuai dengan rencana kegiatan yaitu:Artikel ilmiah. Guru yang terlibat dalam kegiatan ini
memperoleh tambahan wawasan tentang teori dan cara menambah semangat motivasi belajar
anak-anak panti asuhan sabungan jae.
a. Dosen dari Institut Tapanuli Selatan dapat melaksanakan salah satu
dharma dari tri dharma perguruan tinggi, yaitu Pengabdian Pada
Masyarakat .
b. Draft perangkat pendukung motivasi semnagat belajar kepada anak panti
asuhan hayat sabungan jae.

.
1
 BAB II
TARGET dan LUARAN
A. Target Kegiatan PkM
Target Kegitan Pkm ini untuk :
1. Menambah Pengetahuan,wawasan, untuk memberikan bantuan sosial dan
motivasi kepada anak panti asuhan hayat sabungan jae
2. Memberikan bantuan kepada anak panti asuhan hayat sabungan jae
3. Anak-anak yang terlibat dalam kegiatan ini memperoleh tambahan wawasan
4. Dosen dariIPTS Padangsidimpuan dapat melaksanakan salah satu dharma dari
tri dharma perguruan tinggi, yaitu Pengabdian kepada Masyarakat (sekolah).

B. Luaran

Luaran yang ingin di capai sesuai dengan rencana kegiatan yaitu:

1. Artikel ilmiah yang dipublikasikan pada jurnal ber-ISSN. Guru yang terlibat
dalam kegiatan ini memperoleh tambahan wawasan tentang teori dan cara
merancang menambah motivasi semangat belajar kepada anak panti asuhan
hayat sabungan jae.
2. Dosen dariIPTS Padangsidimpuan dapat melaksanakan salah satu dharma
dari tri dharma perguruan tinggi, yaitu Pengabdian kepada Masyarakat
(sekolah).
3. Draft perangkat pendukung pemberian bantuan dan pemberian motivasi semangat
belajar kepada anak panti asuhan hayat sabungan jae.

2
 BAB III
METODE PELAKSANAAN

A. Metode Pelaksanaan Kegiatan

Kegiatan ini terlaksana melalui metode yaitu sosialisasi program melalui kegiatan
penyuluhan dan pemberian bantuan social dan motivasi semangat belajar kepada anak Panti
Asuhan Hayat Sabungan Jae, Tahapan pelaksanaan pengabdian ini meliputi :
1. Observasi sebagai tahapan awal, dilakukan untuk menganalisis masalah yang tengah di
hadapi oleh calon penerima bantuan dengan metode bertanya pada tetanggadan survey ke RT
setempat selain itu dilakukan juga survey jumlah calon penerima bantuan disekitar Panti
Asuhan Hayat. Kegiatan ini dibantu sejumlah mahasiswa yang tergabung dalam Himpunan
Mahasiswa Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) sebagai observator.
2. Persiapan program bantuan meliputi rencanakegiatan yang telah disepakati dan metode
pemberian bantuan, dan perlengkapan yang diperlukan seperti kendaraan pengangkut paket
bantuan
3. Dilakukan rapat untuk memantapkan kegiatan

4.Pelaksanaan kegiatan utama.

Kegiatan ini meliputi beberapa tahapan yaitu :
1. Pembukaan, Kegiatan dilakukan oleh Dr. H. Zulfadli, M.Pd dan memberikan motivasi
semangat belajar kepada anak-anak Panti Asuhan Hayat agar menjadi individu yang
tekun, ulet, percaya diri, mandiri, serta tidak mudah putus asa dalam menghadapi
kesulitan apapun yang akan dialaminya selama proses belajar berlangsung di
lingkungan pendidikan.
2. Pembagian Sembako untuk anak Panti Asuhan Hayat

B. Lokasi Pelaksanaan Kegiatan

Pengabdian ini dilaksanakan di Panti Asuhan Hayat Sabungan Jae. Dengan

memberikan pelatihan kepada anak-anak panti asuhan hayat sabungan jae.
C. Tujuan Pelaksanaan Kegiatan

Tujuan kegiatan PKM ini diberikan kepada anak panti asuhan hayat sabungan
jae ini adalah agar mereka selalu semangat dalam belajar karena begitu banyak
bantuan yang diberikan pemerintah maupun masyarakat dalam menunjang proses
pendidikan.

3
D. Manfaat Pelaksanaan Kegiatan

Kegiatan pengabdian ini memiliki beberapa manfaat baik langsung maupun

tidak langsung bagi anak- anak panti asuhan hayat sabungan jae diantaranya dapat
meningkatkan kemampuan berpikir kreatif pada proses pembelajaran dan
menambah semangat lagi dalam proses belajar di sekolah. Kepala Panti Asuhan
mengharapkan adanya pelatihan khusus dari pakar pendidikan.Terlihat bahwa
motivasi guru untuk meningkatkan profesionalisme sangat tinggi. Mereka sering
menghadapi kendala mencari karena kurangnya informasi yang mereka miliki.
Kehadiran tim pelaksana PkM ini kedaerah sasaran sangat disambut positif oleh
para guru dan kepala panti asuhan, bahkan mereka berharap kegiatan ini bisa
terlaksana setiap semester. Keterampilan dan kreatifitas guru dalam merancang,
membuat dan menggunakan pembelajaran.

E. Solusi Alternatif
Alternatif Alternatif pemecahan masalah dilakukan dengan mengadakan
pelatihan pemberian bantuan dan motivasi semangat belajar di panti asuhan hayat
sabungan jae. Ini dilatih secara langsung dengan memberikan informasi tentang
bagaiamana cara memberikan bantuan yang baik kepada anak panti asuhan hayat
sabungan jae serta motivasi yang menarik dibuat.

F. Prosedur Kegiatan

Tahap-tahap Pengabdian adalah sebagai berikut:

1. Mengidentifikasi masalah
Mengidentifikasi permasalahan yang dihadapi dalam memberikan bantuan
sosial dan meningkatkan motivasi semangat belajar kepada anak panti asuhan
hayat sabungan jae.
2. Melakukan pemecahan masalah
Melakukan pemecahan masalah dengan memikirkan solusi yang tepat untuk
memecahkan masalah yang dihadapi dalam memberikan bantuan dan motivasi
kepada anak panti asuhan hayat sabungan jae.
3. Alternatif pemecahan masalah
Alternatif pemcahan masalah menulis diberikan berupa penggunaan
pendekatan yang tepat untuk pemberian bantuan sosial dan meningkatkan
4
 motivasi lebih mudah dipahami peserta didik.
4. Melaksanakan kegiatan pengabdian
Setelah didapat alternatif pemecahan masalah yang bisa digunakan dilakukan
pelatihan terhadap masyarakat yang akan memberikan bantuan dan motivasi
kepada anak panti asuhan hayat sabungan jae.

G. Partisipasi Masyarakat Sasaran dalam Pelaksanaan PkM

Hampir semua orang yang ingin memberikan bantuan kepada anak panti tidak
tau caranya menghadapi dan meningkatkan motivasi semngat belajar siswa . Di sini
terlihat bahwa motivasi guru untuk meningkatkan profesionalisme sangat tinggi.
Mereka sering menghadapi kendala mencari narasumber karena kurangnya
informasi yang mereka miliki. Kehadiran tim pelaksana PkM ini ke daerah sasaran
sangat disambut positif oleh para guru dan kepala panti asuhan hayat sabungan jae,
bahkan mereka berharap kegiatan ini bisa dilaksanakan setiap tahun.

5
 BAB IV
HASIL dan PEMBAHASAN
A. Persiapan
Pemberian bantuan sosial dan motivasi semangat belajar kepada anak Panti AsuhanHayat
Sabungan Jae diawali dengan pengusulan proposal pengabdian kepadamasyarakat (PKM) ke
lembaga penelitian dan pengabdian masyarakat (LPPM) Institut Pendidikan Tapanuli Selatan
(IPTS). Proposal PKM berisikan latar belakang, tujuan, manfaat, dan gambaran pelaksanaan
kegiatan yang disusun dalam satuan acara pelaksanaan (SAP) kegaitan. Ketua dan anggota
PKM meminta izin ke lokasi untuk mendapatkan izin pelaksanaan kegiatan.
Metode pelaksanaan PKM adalah pemberian bantuan sosial, memberikan motivasi semangat
belajar selama 2 jam yang dilakukan secara tatap muka dengan mematuhi protokol kesehatan.
Persiapan pelaksanaan pada hari H kegiatan, pelaksana PKM mengatur ruangan dan peserta
kegiatan sebelum kegiatan penyuluhan dilakukan.
B. Pelaksanaan
Pelaksanaan bantuan sosial dan motivasi semangat belajar kepada anak Panti Asuhan Hayat
Sabungan Jae terlaksana pada hari jumat, pukul 08:00 - 11.00. Kegiatan penyuluhan diberikan
oleh ketua PKM (Dr. H. Zulfadli, M.Pd) dengan memberikan bantuan sosial dan motivasi
semangat belajar kepada anak Panti Asuhan Hayat Sabungan Jae. Sesi pertama dimulai dengan
perkenalan pelaksana PKM kepada seluruh anak-anakPanti Asuhan. Menyampaikan maksud dan
tujuan serta rencana materi yang akan disampaikan. Kegiatan ini berlangsung selama lima menit.

Kegiatan inti PKM adalah pemberian bantuan sosial dan penyampaian materi motivasi
semangat belajar kepada anak-anak Panti Asuhan Hayat agar menjadi individu yang tekun, ulet,
percaya diri, mandiri, serta tidak mudah putus asa dalam menghadapi kesulitan apapun akan
dialaminya selama proses belajar berlangsung di lingkungan pendidikan. Selama penyampaian
materi kegiatan berjalan dengan baik, para anak PantiAsuhan Hayat mendengarkan materi dengan
antusias.Penutup PKM berupa sesi diskusi dan Tanya jawab kepada peserta. Pemateri memberi
kesempatan untuk bertanya, kemudian dijawab oleh pemateri. Setelah itu, pemateri memberikan
pertanyaan kepada peserta sebagaibentuk evaluasi kegiatan.
C. Hasil Pelaksanaan
PKM tentang terlaksana dengan lancar dan mendapatkan hasil yang baik. Pemberian
bantuan sosial dan motivasi semangat belajar kepada anak Panti Asuhan Hayat Sabungan Jae.
Seluruh anak-anak panti asuhan semangat dan antusias ketika diminta untuk menjawab
pertanyaan yang diberikan pemateri. Tiga peserta mampu mengulas kembali materi yang
sudah disampaikan.

6
 BAB V
SIMPULAN dan SARAN
A. Kesimpulan
Kesimpulan yang dapat disampaikan pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini
yaitu kegiatan ini dapat berlangsung dengan baik dengan ditandai dengan terdistribusinya
seluruh paket bantuan sembako kepada anak Panti Asuhan Hayat dan penyampaian materi
motivasi semangat belajar motivasi semangat belajar kepada anak-anak Panti Asuhan Hayat
agar menjadi individu yang tekun, ulet, percaya diri, mandiri, serta tidak mudah putus asa
dalam menghadapi kesulitan apapun akan dialaminya selama proses belajar berlangsung di
lingkungan pendidikan.

B. Saran

Berdasarkan kegiatan pengabdian masyarakat iniyaitu perlu untuk terus menindak

lanjuti kegiatan ini dan perlu ada peningkatan jumlah bantuan dengan melakukan kerjasama
dengan pihak lain disertai dengan penambahan program lainnya.

7
 DAFTAR PUSTAKA

Departemen Sosial Republik Indonesia. 2004. Acuan Pelayanan Sosial Anakdi Panti Sosial
AsuhanAnak. Jakarta : Departemen Sosial Republik Indonesia.
Firadika, Resky Andi. 2017. Skripsi: “Penanganan Anak Terlantar Oleh Dinas Sosial
Berdasarkan Pasal 34UUD 1945”, (Makasar: UIN Alauddin)
Frederick J. Mc. Donald, Educational Psychology,(Tokyo: Overseas Publications,Ltd,1959.
Peraturan Menteri Sosial Republik Indonesia No. 30/HUK/2011 tentang “StandarNasional
Pengasuhan AnakUntuk Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak.”
Winkel, W. S. 2004. Psikologi Pendidikan dan Evaluasi Belajar. Jakarta: PT. GramediaPustaka
Utama.

8
 LAMPIRAN
Lampiran 1

Dokumentasi kegiatan

10
Lampiran 2
JADWAL PELAKSANAAN PENGABDIAN

BULA
N
JENIS KEGIATAN AG SEP OKT NO DES JAN
US 22 22 V 22 23
22 22
Penyusunan proposal

Pelaksanaan kegiatan

Monev

Penulisan laporan kegiatan

Penulisan Artikel

Penyerahan laporan kegiatan

11
Lampiran 3
PERSONALIA PkM

1. Ketua
a. Nama Lengkap dan Gelar :Nurbaiti,S.Pd.I.,M.Pd
b.Pangkat/Golongan :Lektor III C / Penata
Muda
c. NIP/NIDN/NIDK :0107099101
d. Jabatan Fungsional :Ketua
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar e.Jurusan /Program Studi
:Pendidikan Guru Sekolah Dasar f.Bidang Keahlian
:Konsentrasi Matematika

g.Waktu untuk Kegiatan Ini :6 jam/minggu

h.UraianTugas :Konsep Pengabdian,Penyusunan Laporan

2. Anggota I
a. Nama Lengkap dan Gelar :Khoiruddin Saleh Siregar,M.Pd
b.Pangkat/Golongan :II b / Penata Muda TK.I

c. NIP/NIDN/NIK :0115118803
d. Jabatan Fungsional
:Asisten Ahli e.Jurusan/ProgramStudi :Pendidikan Guru
Sekolah Dasar f.Bidang Keahlian :Konsep Dasar IPS
g.Waktu untuk Kegiatan Ini :6 jam/minggu
h.UraianTugas :Dokumentasi,Pengurusan Surat Perizinan

3. TenagaTeknisi :Nurwahyuni Sihombing

4. PekerjaLapangan :Rizky Juwita

5. Tenaga Administrasi :Rizky Juwita

1
Lampiran 4

DAFTAR RIWAYAT HIDUP KETUA PkM

Nama Lengakapdan Gelar Nurbaiti,S.Pd.I,M.Pd

Tempat danTanggal Lahir Lahang, 07 September 1991
NIK/NIDN 0107099101
Jenis Kelaminan Perempuan
Pangkat/Golongan -
Jabatan dalam Kegiatan KetuaPengabdi
Jurusan Program Studi PendidikanGuruSekolahDasar
Bidang Keahlian Pendidikan Guru SekolahDasar

Konsentrasi Matematika
Alamat Kantor Jl.Sutan Mhd.Arif Kel.Batang Ayumi Jae

Kota Padangsidimpuan
No.HP/E-mail 085376679847/
nurbaitimakhas@yahoo.com
Alamat Rumah Jl.Sutan Muhammad Arief.Gg.Perahu.

No.8
PendidikanTerakhir S2

2
Lampiran 5

RINCIAN PENGGUNAAN ANGGARAN

N URAIAN JUMLA
o. H
1. Honorarium (maks.30%) Rp. 750.000
a Ketua Rp.450.000
b Anggota Rp.150.000
c Anggota Rp.
75.000
d Anggota Rp.
75.000
2. Peralatan Penunjang (15- Rp. 500.000
25%)
a Speakermini Rp.100.000
b Spanduk Rp.100.000
c Konsumsi Rp.300.000
3. Bahan Habis Pakai (20- Rp. 700.000
30%)
a Kertas HVS Rp.350.000
b Tinta Hitam dan Tinta Warna Rp.150.000
c Alat Tulis Rp.200.000
4. Biaya Perjalanan Rp. 175.000
(Maks.15%)
a Perjalanan Pengurusan Izin Rp.
75.000
b Perjalanan Pengabdian Rp.100.000
5. Lain-lain(10-15%) Rp. 375.000
a Publikasi Rp.100.000
c Biaya Dokumentasi Rp.
75.000
d Fotocopy dan Jilid
Rp.200.0
00
Total Rp. 2.500.000
(100%)

Padangsidimpuan, Januari 2022

KetuaPengabdi,

Nurbaiti,S.Pd.I.,M.Pd
NIK.0107099101

14
Lampiran 6

SURAT BALASAN DARI PANTI ASUHAN HAYAT SABUNGAN JAE

 YAYASAN AL IMAN PADANGSIDIMPUAN
INSTITUT PENDIDIKAN TAPANULI SELATAN
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
(LPPM)
Jl. Sutan Mhd. Arif Kel. Batang Ayumi Jae Padangsidimpuan – 22716

Telp/Fax (0634) 26374, website: http://www.ipts.ac.id, e-mail: lp2m.iptapsel@gmail.com

SURAT PERNYATAAN TANDA TERIMA UANG

Pada hari ini, Senin Tanggal 08 Agustus 2022 dilakukan pembayaran uang sebesar Rp. 2.500.000,-
(Dua Juta Lima Ratus Ribu Rupiah) oleh Wakil Rektor II kepada:

Nama : Nurbaiti, S.Pd.I., M.Pd

NIDN 0107099101
Prodi/Homebase : Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Sebagai Pencairan Pertama Dana Bantuan Penelitian Dosen dengan kesepakatan bahwa:

1. Pencairan pertama 70% dari Rp. 2.500.000,- (Dua Juta Lima Ratus Ribu Rupiah) yaitu sebesar
Rp. 1.750.000,- (Satu Juta Tujuh Ratus Lima Puluh Ribu Rupiah); sesuai dengan ketentuan
yang telah disetujui Reviewer LPPM Dosen dan Instansi.
2. Pencairan kedua 30% dibayar setelah Pelaksanaan menyerahkan laporan hasil penelitian kepada
LPPM dan Wakil Rektor II sebagai penanggung jawab keuangan.

Demikian Surat Pernyataan ini dibuat sebagaimana mestinya dan sebagai bukti telah
dilaksanakannya pembayaran tersebut.

Yang membayar,
Wakil Rektor II Yang Menerima,

Wildan Iskandar Lubis, S.Pd.I.,M.Hum Nurbaiti, S.Pd.I., M.Pd

NIDN. 0125128501 NIDN. 0107099101