MAKALAH

PERAN MAHASISWA DALAM MEWUJUDKAN INDONESIA MAJU

Disusun oleh:

NAMA :Siti Rhomatun Nadzila

NIM 050295979

PRODI :Manajemen

PROGRAM STUDI MANAJEMEN

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS TERBUKA

JEMBER

2023
 KATA PENGANTAR

Pertama-tama marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, atas limpahan rahmat

dan karunia-Nya sehingga makalah ini dapat terselesaikan. Makalah ini disusun berdasarkan

pengumpulan dari berbagai sumber, dan untuk memehuni tugas ini. Adapun tujuan penulisan

makalah ini adalah untuk memberikan serta menambah wawasan kita tentang Peran

Mahasiswa Dalam Mewujudkan Indonesia Maju. Penulis menyadari bahwa tugas ini sangat

jauh dari sempurna, masih banyak kelemahan dan kekurangan. Setiap saran, kritik, dan

komentar yang bersifat membangun dari pembaca sangat penulis harapkan untuk

meningkatkan kualitas dan menyempurnakan tugas ini.

Bondowoso,November 2023

Siti Rhomatun Nadzila

1
 DAFTAR ISI

BAB I......................................................................................................................................................... 4

PENDAHULUAN........................................................................................................................................ 4

A. Latar Belakang.................................................................................................................................. 4

B. Rumusan Masalah.......................................................................................................................... 5

C. Tujuan Penulisan..................................................................................................................................... 5

BAB II........................................................................................................................................................ 6

PEMBAHASAN.......................................................................................................................................... 6

A. Pengertian Mahasiswa................................................................................................................... 6

B. Pengertian indonesia Maju............................................................................................................. 7

C. Peran mahasiswa dalam mewujudkan indonesia maju.................................................................. 7

BAB III..................................................................................................................................................... 11

PENUTUP................................................................................................................................................ 11

DAFTAR RUJUKAN.................................................................................................................................. 12

2
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Di lingkungan kampus, mahasiswa akan berperan sebagai masyarakat kampus yang

mempunyai tugas Mahasiswa adalah seseorang yang tengah menimba ilmu atau belajar dan

terdaftar pada salah satu bentuk perguruan tinggi, yang terdiri dari akademi, politeknik,

sekolah tinggi, institut, hingga universitas. Mahasiswa biasanya dinilai memiliki tingkat

intelektualitas yang tinggi, kecerdasan dalam berpikir, serta perencanaannya dalam bertindak.

Maka dari itu, berpikir kritis dan bertindak secara cepat serta tepat menjadi sifat yang

cenderung melekat pada diri setiap mahasiswa.Seorang mahasiswa biasanya berusia 18

hingga 25 tahun. Pada usia tersebut merupakan masa akhir dari remaja dan masa awal untuk

fase dewasa, sehingga dapat disebut bahwa usia mahasiswa adalah fase dimana individu

dapat memantapkan pendirian hidupnya.

Tujuan utama berupa belajar, membaca buku yang relevan dengan materi perkuliahan,

membuat makalah, presentasi, berdiskusi, hadir di sebuah seminar, dan kegiatan lain yang

bercorak kekampuasan.Di samping itu, mahasiswa juga memiliki tugas lain yakni sebagai

agen perubahan dan pengontrol sosial masyarakat. Nah, tugas inilah yang nantinya dapat

menjadikan seorang mahasiswa sebagai harapan bangsa di masa depan kelak dengan mencari

solusi dari berbagai masalah yang tengah dihadapi.

Dalam mewujudkan indonesia maju,peran penting dimiliki kalangan mahasiswa

karena mereka yang nantinyanegra indonesia dapat menjadi negara maju.Peran mahasiswa

tidak hanya di bidang akademis,namun juga berperan penting di bidang

sosial,ekonomi,bahkan politik serta keamanan.

Mahasiswa adalah generasi penerus bangsa yang memiliki peran penting dalam

mewujudkan Indonesia maju. Mahasiswa memiliki potensi dan kesempatan untuk

memberikan kontribusi terhadap pembangunan Indonesia di berbagai aspek, seperti

pendidikan, ekonomi, sosial, dan politik. Mahasiswa juga dianggap sebagai kaum intelektual

atau kaum cendekiawan

3
oleh masyarakat.Mahasiswa harus memiliki pikiran dan hati nurani untuk memajukan bangsa.

Mahasiswa juga harus menjadi agen pemberdayaan setelah perubahan yang berperan

dalam pembangunan fisik dan non-fisik sebuah bangsa yang kemudian ditunjang dengan

prestasi akademik dan non-akademik yang akan lebih bermakna bagi masyarakat Indonesia.

Peran mahasiswa dalam mewujudkan Indonesia maju dapat dilihat dari berbagai

perspektif yang mencerminkan keragaman isu dan tantangan yang dihadapi dalam

perkembangan negara. Salah satu perspektif yang relevan adalah perspektif sosial dan

budaya. Indonesia, dengan keragaman budaya, bahasa, dan agama, menghadapi tantangan

untuk membangun harmoni dan toleransi antar kelompok. Mahasiswa memiliki peran penting

dalam mempromosikan dialog antarbudaya, mendukung pemahaman yang lebih baik

antaragama, dan memperkuat nilai-nilai kebhinekaan yang menjadi salah satu pilar utama

dalam menjaga kesatuan indonesia.

Dalam semua perspektif ini, pemahaman yang mendalam tentang peran

mahasiswa dalam mewujudkan Indonesia maju sangat penting, karena mahasiswa adalah agen

perubahan potensial yang dapat membantu memecahkan berbagai masalah kompleks yang

dihadapi oleh negara.

B. Rumusan Masalah

1. Apa saja peran mahasiswa dalam mewujudkan Indonesia maju?

2. Apa saja contoh mahasiswa dalam mewujudkan Indonesia maju?

C. Tujuan Penulisan

1. Menjelaskan peran mahasiswa dalam mewujudkan indonesia maju

2. Menjelaskan contoh-contoh peran mahasiswa dalam mewujudkan indonesia maju

4
 BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian Mahasiswa

Menurut Siswoyo (2007: 121) mahasiswa dapat didefinisikan sebagai individu

yang sedang menuntut ilmu di perguruan tinggi, baik negeri ataupun swasta atau lembaga

lain yang setingkat dengan perguruan tinggi. Peran mahasiswa sebagai pengawas dari

suatu pembangunan yang dilakukan harus bisa menonjol karena mahasiswa dianggap

oleh masyarakat sebagai orang yang memiliki pendidikan lebih tinggi dibandingkan yang

lain, sehingga mereka yakin bahwa mahasiswa mampu menyampaikan aspirasi sebagai

bentuk suara hatinya (Arsad Ismail, 2013).

Mahasiswa dapat disebut sebagai agent of change. Mahasiswa sebagai generasi muda,

mempunyai pemikiran- pemikiran dan ide- ide baru yang baru dan kreatif,untuk menyalurkan

pemikiranpemikiran dan ide- ide tersebut banyak hal yang dilakukan mahasiswa seperti

mengikuti organisasi di dalam / luar kampus dan mengikuti lomba seperti PKM (Pekan

Kreatifitas Mahasiswa) yang diadakan oleh pemerintah.Mahasiswa megikuti organisasi untuk

melatih softskill mereka karena selain Indeks Prestasi, kualitas penting yang dibutuhkan

setelah lulus adalah softskill dan ini bisa didapatkan dari mengikuti organisasi ataupun

lembaga- lembaga kemahasiswaan (Holil, 2009).

Pendidikan yang terus di sesuaikan dengan berbagai macam perubahan globalisasi

semakin dapat meningkatkan suatu pola pikir yang terdapat pada mahasiswa demi terciptanya

indonesia maju. Peran mahasiswa di sini tak hanya sekedar menjadi pelaku pasif namun perlu

menjadi pelaku aktif yang masuk di dunia pendidikan. Mahasiswa yang dapat memberikan

sebuah perubahan guna menjadikan Mahasiswa biasanya dinilai memiliki tingkat

intelektualitas yang tinggi, kecerdasan dalam berpikir, serta perencanaannya dalam bertindak.

Maka dari itu, berpikir kritis dan bertindak secara cepat serta tepat menjadi sifat yang

cenderung melekat pada diri setiap mahasiswa.Seorang mahasiswa biasanya berusia 18

hingga 25 tahun. Pada usia tersebut merupakan masa akhir dari remaja dan masa awal

untuk fase

5
dewasa, sehingga dapat disebut bahwa usia mahasiswa adalah fase dimana individu dapat

memantapkan pendirian hidupnya.indonesia menjadi lebih baik lagi. Berdasarkan peringkat

pendidikan di dunia. Indonesia jauh tertinggal dari negara Malaysia dan Bruei Darussalam.

Dengan adanya peran mahasiswa yang diiringi dengan kemajuan pendidikan di era revolusi

industri yang semakin berkembang , Indonesia dapat di arahkan menjadi negara di dunia

pendidikan yang lebih baik lagi dan dapat membuat peringkat pendidikan indonesia naik.

B. Pengertian indonesia Maju

Indonesia Maju adalah sebuah representasi dari Pancasila sebagai pedoman dalam

kehidupan berbangsa dan bernegara.Sebuah simbolisasi dari Indonesia yang mampu untuk

memperkokoh kedaulatan, persatuan dan kesatuan Indonesia.Makna kemerdekaan saat ini

bukan hanya sebagai kata, kemerdekaan adalah kesempatan. Kesempatan untuk bermimpi

hingga jadi nyata dan kesempatan untuk berkarya tanpa batas.Sekarang saatnya fokus kepada

hal yang benar-benar penting dalam menyatukan keberagaman melalui kolaborasi untuk

memperkenalkan jati diri bangsa Indonesia.

Indonesia sebagai negara berkembang memiliki cita-cita dapat menaikkan level

menjadi negara maju. Cita-cita ini bukanlah sekedar harapan yang dapat diwujudkan tanpa

usaha yang maksimal. Melihat kondisi negara Indonesia saat ini dimana nilai GDP masih

rendah, nilai rupiah yang masih tidak stabil, ratio gini tinggi, human resorce yang rendah,

human development index yang rendah, angka melek huruf yang tinggi, serta kesehatan

masih rendah dapat menjadi tantangan tersendiri dalam mewujudkan cita-cita tersebut, sebab

selain menuntaskan kondisi tersebut di sisi lain Indonesai juga harus mampu memenuhi

syarat-syarat sebagai negara maju. Jika tantangan tersebut dapat terselesaikan dan syarat-

syarat terpenuhi, maka akan memungkinkan bagi Indonesia untuk naik level menjadi negara

maju.

C. Peran mahasiswa dalam mewujudkan indonesia maju

Pendidikan yang terus di sesuaikan dengan berbagai macam perubahan globalisasi

semakin dapat meningkatkan suatu pola pikir yang terdapat pada mahasiswa milenial demi

terciptanya indonesia maju. Peran mahasiswa di sini tak hanya sekedar menjadi pelaku pasif

namun perlu menjadi pelaku aktif yang masuk di dunia pendidikan. Mahasiwa milenial yang

dapat memberikan sebuah perubahan guna menjadikan indonesia menjadi lebih baik lagi.

Berdasarkan peringkat pendidikan di dunia. Indonesia jauh tertinggal dari negara Malaysia

dan Bruei Darussalam. Dengan adanya peran mahasiswa yang diiringi dengan kemajuan

pendidikan di era revolusi industri yang semakin berkembang , Indonesia dapat di arahkan
6
menjadi negara di dunia pendidikan yang lebih baik lagi dan dapat membuat peringkat

pendidikan indonesia naik. Penelitian disini dapat menciptakan suatu peran mahasiswa yang

nyata tak hanya menjadi pelaku pasif namun menjadi pelaku aktif. Kami disini menggunakan

metode penelitian eksploratif yang dapat memperluas berbagai macam informasi yang sudah

berkembang di dunia pendidikan.

“Beri aku 10 pemuda (mahasiswa) akan kugoncangkan dunia,” merupakan sepenggal

kalimat pidato yang di sampaikan oleh Soekarno, founding father negara ini, yang

mengisyaratkan bahwa sangatlah penting peran mahasiswa saat ini dalam mengubah

kehidupan bangsa ini untuk ke depannya untuk menjadi yang lebih baik lagi. Mahasiswa

merupakan individu yang belajar di perguruan tinggi namun pada dasarnya pengertian tersebut

bukan lah pengertian yang sesempit itu.Meskipun mahasiswa terdaftar sebagai syarat

administratif menjadi mahasiswa, namun disini mahasiswa memiliki arti dan makna yang
sangatlah luas tak hanya sekedar syarat administratif dalam menjadi mahasiswa tersebut.

Dalam hal ini tak hanya sebuah gelar yang di dapat namun mendapatkan berupa berbagai

macam tantangan karena disini mahasiswa memiliki tanggung jawab yang sangat besar.

Sudah bukan zamannya lagi menjadi mahasiswa hanya sekadar untuk menjadi pelaku

yang pasif atau hanya pendiam akan perubahan sosial yang sekarang terjadi namun mahasiwa

harus memberi pola warna perubahan tersebut dengan warna masyarakat yang akan di tuju dari

perubahan tersebut yaitu masyarakat yang adil dan makmur. Mahasiswa haruslah menjadi

agent pemberdayaan setelah adanya perubahan-perubahan yang sekarang berperan dalam

pembanguna fisik maupun non fisik di negara kita. Peran mahasiswa sebagai pembelajar

sekaligus pemberdaya yang di topang dalam tiga peran : agent of change,social control,

dan iron stock. Sehingga masa yang akan datang,mahasiswa benar-benar mampu untuk

memberikan kontribusinya yang besar kepada masyarakat dan mampu membangun Indonesia

menjadi lebih baik lagi.

Masalah korupsi di negara Indonesia ini ada sejak zaman penja

jahan belanda. Sebelum indonesia merdeka. Korupsi di Indonesia ini sudah menjadi penyakit

bagi bangsa ini dimana banyak pihak yang di rugikan karena prilaku tersebut, tetapi

masih hukum yang mampu menjerahkan para tindakan-tindakan korupsi tersebut dimana

pada suatu kasus tindak pidana korupsi yang tertangkap yang sudah merugikan banyak orang

di hukum dengan hukumkan yang sama dengan hukuman maling sandal, banyak

masyarakat yang berasumsu bahwa hukum di Indonesia ini tumpul ke atas tajam ke

bawah.Para pejabat-pejabat

7
sudah banyak yang terkena kasus korupsi ini tetapi mereka tetap hidup sejahtera didalam

penjara, dibangunlah Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK) ini sebagai wadah

meminimalisir terjadi kasus korupsi di Indonesia, Komisi Pemberantasan Korupsi

(KPK)dibangun pada tahun 2002 di dikala tampuk kekuasaan negeri dipegang oleh

Presiden Megawati Soekarno Gadis. Pada dikala itu, kejaksaan serta kepolisian dikira

sangat kotor, sehingga tidak efisien dalam melaksanakan penegakan hukum pemberantasan

korupsi.Peran KPK ini sangat-sangat diuntungkan bagi negara dikarenakan sejak berdirinya

sudah banyak hal atau kasus yang di tangani oleh KPK tersebut.Masalah korupsi di Indonesia

ini mungkin adalah suatu kejahatan yang sudah melekat pada diri sang pelaku, Bersumber

pada uraian-uraian tersebut bisa dikenal kalau korupsi di Indonesia pada dasarnya ialah

sesuatu fenomena yang sudah berlangsung sepanjang sebagian abad serta menjadi hal biasa.

Sikap mahasiswa dalam menanggulangi tindak korupsi bisa dikatakan hanya

sebatas teori saja. Banyak mahasiswa yang menyatakan siap berpartisipasi dalam

menanggulangi tindak pidana korupsi, namun kurangnya action yang dilakukan

memperlihatkan bahwa mahasiswa belum siap untuk menyelesaikan permasalahan yang

ada saat ini. Mahasiswa generasi muda juga mengungkapkan kurangnya persiapan untuk

mengembangkan perilaku antikorupsi. Gambaran ini memperlihatkan bahwasanya

mahasiswa, masih belum memahami betul eksistensinya dalam mendalami perannya sebagai

agen perubahan terutama dalam konteks pencegahan tindak korupsi. Walaupun

mahasiswa sebagai agent perubahan memahami akan permasalahan dan kompleksitas

menyangkut korupsi di negeri ini serta pentingnya memberantas tindak pidana

korupsi,belum tentu menjadi suatu alasan generasi muda tidak terjerumus kedalam

tindakkan yang mengarah kepada korupsi.

Indikator ketidaksiapan ini merupakan salah satu bentuk kelemahan dalam upaya
preventif pemberantasan korupsi. Mahasiswa sebagai generasi mudah dalam hal ini belum

siap untuk melakukan tindakan perubahan untuk memberantas korupsi di Indonesia.

Faktor ini pula yang menunjukkan bahwa mahasiswa sebagai generasi muda belum

mampu mengerti dan mengenal perannya sebagai agen perubahan. Hal lain yang menjadi

faktor penghambat dari tindakan generasi muda yaitu kurangnya kesadaran hukun dan

pembinaan generasi muda dalam hal pencegahan perilaku anti korupsi.Akal sehat tidak

mudah diperoleh sebab berkaitan denganrasa kemanusia. Kecakapan hukum seseorang

pada dasarnya berhubungan dengan bagaimana manusia mengikuti aturan atau standar

hukum yang berlaku. Kesadaran aturan masyarakat seringkali memanifestasikan dirinya

8
sebagai penilaian nilai positif dan negatif yangdisaring melalui kesusilaan dan keadilan,

yang kemudian melahirkan konsep kesusilaan yang abstrak, yang diwujudkan dengan

mengikuti hukum.Oleh karena itu, pendidikan atau pelatihan dapat digunakan untuk

meningkatkan kesadaran hukum. Dengan bantuan pendidikan, diharapkan seseorang dapat

membangun karakter yang memahami dan mengikuti hukum,sehingga memiliki kemauan

untuk melaksanakan hukum dan menjadi bagian dari hukum itu sendiri.

9
 BAB III

PENUTUP

Berdasarkan pembahasan yang telah dipaparkan,dapat disimpulkan bahwa mahasiswa

memiliki peran penting dalam mewujudkan indonesia maju.Mahasiswa merupakan generasi

penerus bangsa yang memiliki potensi besar untuk memajukan bangsa.dengan meningkatkan

kesadaran dan semangat mahasiswa dapat lebih efektif dan efisien dalam mewujudkan

indonesia maju.

Dengan kekuatan yang dimilikinya berupa semangat dalam menyuarakan dan

memperjuangkan nilai-nilai kebenaran serta keberanian dalam menentang segala bentuk

ketidak adilan, mahasiswa menempati posisi yang penting dalam upaya pemberantasan

korupsi di Indonesia. Kekuatan tersebut bagaikan pisau yang bermata dua, di satu sisi,

mahasiswa mampu mendorong dan menggerakkan masyarakat untuk bertindak atas

ketidakadilan sistem termasuk didalamnya tindakan penyelewengan jabatan dan korupsi.

Sedangkan di sisi yang lain, mahasiswa merupakan faktor penekan bagi penegakan hukum

bagi pelaku korupsi serta pengawal bagi terciptanya kebijakan publik yang berpihak kepada

kepentingan masyarakat banyak.

10
 DAFTAR RUJUKAN
Yuni, R., Putra, P. D., & Hutabarat, D. L. (2020). Sinergi indonesia menuju negara maju.
Prosiding WEBINAR Fakultas Ekonomi Unimed “Strategi Dunia Usaha Menyikapi Status
Indonesia Sebagai Negara Maju: Pra dan Pasca Covid-19”, 35-42.

Ma’ruf, M. A., Santoso, G. A., & Mufidah, A. M. (2019). Peran Mahasiswa dalam Gerakan
Anti Korupsi. UNES Law Review, 2(2), 205-215.

Yuni, R., Putra, P. D., & Hutabarat, D. L. (2020). Sinergi indonesia menuju negara maju.
Prosiding WEBINAR Fakultas Ekonomi Unimed “Strategi Dunia Usaha Menyikapi Status
Indonesia Sebagai Negara Maju: Pra dan Pasca Covid-19”, 35-42.

Martadinata, A. M. (2019). Peran mahasiswa dalam pembangunan di Indonesia. Idea,

2655(7258), 2655-3139.

Mujiwati, E. S., & Mukmin, B. A. (2020). Peran mahasiswa milenial dalam era revolusi
industri untuk indonesia maju. PROCEEDING UMSURABAYA.

11