EFEKTIVITAS PENGGUNAAN

MEDIA PEMBELAJARAN
Kelompok 7
 Anggota kelompok

Dian Fitriani Dewi Widya Fitriani

12522.00068 12522.00052
 Pengertian Media Pembelajaran

Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang

dapat digunakan untuk menyampaikan informasi
pelajaran kepada peserta didik dan dapat
merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan
kemauan si belajar sehingga dapat mendorong
terjadinya proses belajar
 Alasan penggunaan media
pembelajaran

Alasan penggunaan media pembelajaran sangat penting

dalam meningkatkan minat belajar siswa secara didaktis
psikologis media pembelajaran sangat membantu
perkembangan psikologis anak dalam hal belajar.
dikatakan demikian sebab secara psikologis alat bantu
mengajar merupakan media pembelajaran yang sangat
memudahkan siswa dalam hal belajar karena media dapat
membuat hal-hal yang bersifat abstrak menjadi lebih
konkrit atau nyata.
 MEDIA PEMBELAJARAN MENURUT
PARA AHLI

media pendidikan adalah sumber belajar dan
dapat juga diartikan dengan manusia dan benda
atau peristiwa yang membuat kondisi siswa Menurut I
Menurut mungkin memperoleh pengetahuan, keterampilan Nyoman
Wibawanto atau sikap dan pengertian lain dari pembelajaran Sundana
merupakan suatu kegiatan melaksanakan Degeng
kurikulum suatu lembaga pendidikan agar dapat
mempengaruhi para siswa mencapai tujuan
pendidikan yang telah ditetapkan.
Ada faktor yang perlu di kembangkan
oleh guru atau pendidik dalam
membuat Media pembelajaran yaitu :
tujuan intruksional, keefektifan, siswa,
ketersediaan, adanya pengadaan,
kualitas teknik.

media pembelajaran dapat didefinisikan media pembelajaran dalam

sebagai alat bantu berupa fisik maupun proses belajar dan mengajar
Menurut non fisik yang sengaja digunakan sebagai Menurut merupakan satu kesatuan
Hamka perantara antara tenaga pendidik dan Tafanao yang tidak dapat dipisahkan
peserta didik dalam memahami materi dari dunia pendidikan.
pembelajaran agar lebih efektif dan efisien
 Landasan, Fungsi, dan Manfaat Media
Pembelajaran

1. Landasan Media Pembelajaran

Menurut Daryanto, ada beberapa tinjauan

tentang landasan penggunaan media
pembelajaran, antara lain:

1. Landasan Filosofis
2. Landasan Psikologis
3. Landasan teknologi, dan
4. Landasan empiris.
 Landasan, Fungsi, dan Manfaat Media
Pembelajaran

2. Fungsi Media Pembelajaran

Fungsi utama media pembelajaran adalah untuk tujuan
instruksional, dimana informasi yang terdapat dalam
media harus melibatkan siswa baik dalam bentuk
mental maupun dalam bentuk aktivitas yang nyata
sehingga Pembelajaran dapat terjadi. di samping untuk
membangkitkan motivasi. minat atau tindakan dan
pembelajaran, juga untuk tujuan informasi dihadapan
sekelompok siswa atau orang.
 Landasan, Fungsi, dan Manfaat Media
Pembelajaran

3. Manfaat Media pembelajaran

Tetapi secara lebih khusus ada beberapa manfaat media yang lebih rinci
kemp dan dayton (1985) misalnya mengidentifikasi beberapa manfaat media
dalam pembelajaran yaitu:

1. Penyampaian materi pelajaran dapat diseragamkan

2. Proses pembelajaran lebih menjadi jelas dan menarik
3. Proses pembelajaran lebih interaktif
4. Efisiensi dalam waktu dan tenaga
5. Meningkatkan kualitas belajar siswa
6. Meningkatkan media untuk memungkinkan proses belajar dapat dilakukan
dimana saja dan kapan saja.
7.Media dapat menumbuhkan sikap positif siswa terhadap materi dan proses
belajar.
8. Mengubah peran guru ke arah yang lebih positif dan produktif
 Cara Penggunaan Kedudukan
Media Belajar

1. Penggunaan Media
Dalam (hamid, E.AL, 2020) Ansyar 2011 menjabarkan 4 alasan
rasional Mengapa media pembelajaran itu penting digunakan
dalam pembelajaran yaitu:

1. Meningkatkan mutu pembelajaran

2. Tuntutan paradigma baru
3. Kebutuhan pasar
4. Isi pendidikan global
 Cara Penggunaan Kedudukan
Media Belajar

2. Prinsip-Prinsip Penggunaan Dan Pengembangan Media

Pembelajaran

Media pembelajaran yang akan dibahas tersebut akan

mengikuti taksonomi leshin dan kawan-kawan (1991) yaitu
media berbasis manusia (guru, instruktur, tutor, main peran,
kegiatan kelompok dan lain- lain) media berbasis cetakan
(buku, penuntun, buku kerja atau latihan dan lembaran lepas)
media berbasis visual (buku, charts, grafik, peta, figur atau
gambar, film bingkai atau slide) media berbasis audio visual
(video, film, slide, televisi).
 Kesimpulan

penggunaan media pembelajaran dapat

meningkatkan motivasi belajar, memudahkan guru
dalam penyampaian materi, dan menciptakan
pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik.
Media pembelajaran juga dapat meningkatkan
kemampuan siswa dalam belajar, memahami materi
dengan cepat, dan menghilangkan kejenuhan dalam
proses pembelajaran.
Thank You