4 menganalisis unsur dan aspek makna teks biografi X/2

serta kebahsaan teks biografi

PG 14
siswa dapat menyebutkan struktur teks biografi
siswa dapat menyebutkan langkah-langkah PG 15
menyusunteks biografi
disajikan kutipan teks biografi: siswa dapat PG 16,22,25
menyebutkan isi teks biografi
disajikan kutipan teks biografi: siswa dapat PG 17,20,24,
menyebutkan struktur teks biografi
disajikan kutipan teks biografi: siswa dapat PG 18,21,23
menyebutkan unsur kebahasaan teks biografi
5 menilai hal yang dapat diteladani teks biografi X/2
dalam teks biografi PG 19
disajikan tkutipan teks biografi : siswa dapat
menyebutkan hal yang dapat diteladani dari tokoh
siswa dapat menyebutkan contoh aktivitas teks
6 menganalisi isi struktur dan teks negosiasi X?2 negosiasi PG 26
kebahsaan teks negosiasi
siswa dapat menyebutkeun struktur teks negosiasi PG 27,28

PG 29
siswa dapat menyebutkan sikap-sikap dalam negosiasi
siswa dapat menyebutkan tuujuan teks negosiasi PG 30
disajikan kutipan teks negosiasi : siswa dapat PG 32
menyebutkan unsur kebhasaan teks negosiasi
7 menganalisi isi debat struktur dan teks debat X/2
kebahsaan siswa dapat menyebutkan isu debat yangbberkaitan PG 33,
dengan lingkungn hidup
siswa dapat menyebutkan struktur teks debat PG 34,38
8 menghubungkan permasalahan isu, teks debat X/2 siswa dapatmenyebutkan topik/isu permasalahan dalam
sudut pandang dan argumen teks debat
beberapa pihak dan simpulan PG 35,39,40

siswa dapat menyebutkan ciri-ciri kebahasaan teks

debat PG 36,37
Sumedang, Mei 2021
Penyusun

Heryani,S. Pd
NIP.