Anda di halaman 1dari 5

SKENARIO

WORKSHOP PENYUSUNAN
BAHAN AJAR

• Instruktur membagi peserta dalam dua kelompok
besar (5 menit)
• Intruktur menyampaikan paparan materi tentang
Rambu-rambu Pengembangan Bahan Ajar
Mengacu pada RPP yang telah disusun dengan
mengggunakan PPT- (25 menit)
• Melakukan diskusi dan persipan untuk
penyusunan bahan ajar/materi ajar dengan
memperhatikan RPP yang telah disusun, (Buku
Guru dan Buku Siswa/K13) dan (Buku Pegangan
Guru dan Siswa/K06) (20 Menit)

◦ Setiap peserta menyusun bahan ajar (kerja
individu) yang sesuai dengan materi/tema yang
tertera di RPP (3 JP (3 x 50 Menit))
◦ Khusus guru kelas SD (bahan ajar tematik
terpadu/K13, tematik kelas rendah, dan mata
pelajaran kelas tinggi/K06) dan sesuai dengan
fokus/materi pada saat peer teaching
◦ Perwakilan peserta mempresentasikan hasil
kerja indivualnya tentang bahan ajar kaitannya
dengan RPP yang telah dibuat. (20 Menit)

◦ Peserta mengemukakan pendapatnya
terhadap bahan ajar yang telah
dipresentasikan (10 menit)
◦ Asesor melakukan refleksi terhadap
kegiatan penyusunan bahan ajar (10
menit)
◦ Asesor memberikan rekomendasi dan
perbaikan terhadap bahan ajar peserta
terutama berkaitan dengan RPP untuk
pelaksanan peer teaching (10 menit)

Pemaparan
oleh
Instruktur
&
Persiapan
(50 Menit)

Penyusuna
n Bahan
Ajar
(3x50
Menit)

Presentasi
dan diskusi
(30 Menit)

Refleksi dan
Rekomenda
si
(20 Menit)