GlObalisasi dalam Pendidikan

EDU 3093 Guru dan Cabaran Semasa :

- Isu dan Cabaran Pendidikan Semasa 4
- DISEDIAKAN OLEH, DANIEL BIN GEORGE
 Definisi Globalisasi
Global (Kamus Dewan, 2007)
Dunia seluruhnya, pada keseluruhannya, pada umumnya.

Globalisasi (Kamus Dewan 2007)

Fenomena yang menjadikan dunia mengecil dari segi perhubungan
manusia disebabkan kepesatan perkembangan teknologi meklumat.

Scholte (2000)
Proses menyingkirkan batasan atau sekatan kerajaan mengenai
pergerakan antara negara supaya mewujudkan satu ekonomi dunia
yang terbuka dan tanpa sempadan.
 Meletakkan
profession keguruan
Meluaskan lagi sebagai profesion Meluaskan
program terpenting peluang kepada
pensiswazhan guru guru dalam
bagi memperbaiki perkhidmatan dan
taraf kualiti dan guru dalam
taraf latihan dari aspek
pendidikan guru
profesionalisme Perkembangan
dan pengiktirafan
keguruan Profesionalisme
taraf
Keguruan
profesionalisme.
Melalui
Globalisasi

Kemahiran ICT dan interaksi

global meluaskan konsep Meluaskan
pembelajaran mengatasi pengetahuan guru
halangan bilik darjah bersifat global
Persediaan menghadapi persaingan global
Mempunyai budaya pembelajaran sepanjang hayat.
Mempunyai kebolehan untuk berkomunikasi dalam
bahasa ibunda dan bahasa antarabangsa.
Menguasai kemahiran teknologi untuk keperluan
pekerjaan dan kehidupan seharian.
Bersedia dari segi kognitif untuk tugasan yang kompleks
dan mencabar, menyelesaikan masalah serta menjana
pengetahuan baru.
Menjadi warganegara yang bertanggungjawab dari segi
sosial, politik dan budaya
 Keperluan
terhadap
pembelajaran
Kualiti berterusan Inovasi
guru dalam
perkembang
Cabaran an kurikulum
Pembentukan Globalisasi
jati diri Dalam
pelajar Pendidikan

Pengurusa
Penggunaan
n
TMK
pendidika
n
 Globalisasi dalam kurikulum di Malaysia
Sekolah Bestari: Tumpuan kepada proses pengembangan dan
pemupukan pembelajaran dengan menggunakan komputer dan
penggunaan multimedia.
Projek Sekolah Net: Penggunaan komputer peribadi dan persekitaran
Local Area Network (LAN). Guru berfungsi sebagai penerima maklumat
sesuatu bahan kurikulum dan pembelajaran daripada luar dan
kemudian menyalurkannya kepada pelajar.
Projek Smart Lab: Menggunakan jaringan komputer bagi membolehkan
pelajar mengakses ilmu dan maklumat daripada pelbagai sumber
dengan guru berfungsi sebagai pemandu, pelayar dan pemudahcara.
Projek Sekolah Vista: Perisian aplikasi bagi pengurusan bilik darjah
untuk pengajaran dan pembelajaran. Ini bagi membolehkan guru
menguruskan bilik darjah dengan berkesan dan memberi peluang
kepada pelajar berkomunikasi secara elektronik dengan rakan dan guru
Fikirkan Pendidikan
Masa Dahulu Dan
Masa Kini
Krisis Pendidikan Globalisasi
 Kesan Globalisasi dalam Pendidikan (+ ve)
Budaya pembelajaran sepanjang hayat
Kebolehan berkomunikasi dalam bahasa ibunda dan bahasa
antarabangsa
Menguasai kemahiran teknologi untuk keperluan pekerjaan dan
kehidupan seharian
Pendidikan Negara terbuka kepada dunia luar
Perubahan peranan guru dalam bilik darjah
Peluang pendidikan terbuka luas
Persaingan sihat dalam meningkatkan mutu pendidikan dan inovasi
Perkongsian sumbangan hasil penyelidikan tentang pengajaran dan
pembelajaran
 Kesan Globalisasi dalam Pendidikan (- ve)
Kadar pengangguran semakin meningkat
Pengaliran keluar sumber manusia yang berkepakaran ke luar negara
Meminggirkan Bahasa Melayu sebagai bahasa ibunda
Perdagangan pendidikan
Penyebaran sumber-sumber yang tidak bersesuaian dengan intelek
dan rohani
Berlaku penindasan dalam merampas peluang dan sumber bagi
kemajuan sistem pendidikan sesebuah negara
Pemantauan mendalam dari aspek permasalahan antisosial
 Kesimpulan
Globalisasi
Menyediakan platform untuk semua orang tanpa mengira
bangsa, kaum, warna kulit, status dan latar belakang untuk
bersaing secara adil dalam mana-mana bidang.
Globalisasi telah membawa kedua-dua kesan positif dan
negatif dalam banyak aspek kehidupan kita terutamanya
pendidikan.
Ini kerana pendidikan adalah salah satu bidang yang banyak
dipengaruhi oleh persekitaran dan perlu menyesuaikan diri
dengan perubahan pesat di seluruh dunia..