DEFINISI KEPEMIMPINAN

KEPEMIMPINAN ATAU LEADERSHIP MERUPAKAN ILMU TERAPAN DARI ILMU-ILMU SOCIAL, SEBAB
PRINSIP-PRINSIP DAN RUMUSANNYA DIHARAPKAN DAPAT MENDATANGKAN MANFAAT BAGI
KESEJAHTERAAN MANUSIA. ADA BANYAK PENGERTIAN YANG DIKEMUKAKAN OLEH PARA PAKAR MENURUT
SUDUT PANDANG MASING-MASING, DEFINISI-DEFINISI TERSEBUT MENUNJUKKAN ADANYA BEBERAPA
KESAMAAN.
PENGERTIAN KEPEMIMPINAN MENURUT PARA AHLI
• MENURUT TEAD; TERRY; HOYT (DALAM KARTONO, 2003) KEPEMIMPINAN YAITU KEGIATAN ATAU SENI
MEMPENGARUHI ORANG LAIN AGAR MAU BEKERJASAMA YANG DIDASARKAN PADA KEMAMPUAN ORANG
TERSEBUT UNTUK MEMBIMBING ORANG LAIN DALAM MENCAPAI TUJUAN-TUJUAN YANG DIINGINKAN KELOMPOK.
• MENURUT YOUNG (DALAM KARTONO, 2003) KEPEMIMPINAN YAITU BENTUK DOMINASI YANG DIDASARI ATAS
KEMAMPUAN PRIBADI YANG SANGGUP MENDORONG ATAU MENGAJAK ORANG LAIN UNTUK BERBUAT SESUATU
YANG BERDASARKAN PENERIMAAN OLEH KELOMPOKNYA, DAN MEMILIKI KEAHLIAN KHUSUS YANG TEPAT BAGI
SITUASI YANG KHUSUS.
DARI BEBERAPA DEFINISI DIATAS DAPAT DISIMPULKAN BAHWA KEPEMIMPNAN MERUPAKAN
KEMAMPUAN MEMPENGARUHI ORANG LAIN, BAWAHAN ATAU KELOMPOK, KEMAMPUAN MENGARAHKAN TINGKAH
LAKU BAWAHAN ATAU KELOMPOK, MEMILIKI KEMAMPUAN ATAU KEAHLIAN KHUSUS DALAM BIDANG YANG
DIINGINKAN OLEH KELOMPOKNYA, UNTUK MENCAPAI TUJUAN ORGANISASI ATAU KELOMPOK
TEORI KEPEMIMPINAN
• A) TEORI GENETIK
“LEADERS ARE BORN AND NOT MADE”. SEJAK LAHIR DIA TELAH MEMILIKI BAKAT SEBAGAI PEMIMPIN DAN
DITAKDIRKAN MENJADI SEORANG PEMIMPIN.
• B) TEORI SOSIAL
“LEADERS ARE MADE AND NOT BORN”. TEORI MENGATAKAN BAHWA SEORANG PEMIMPIN HARUS DIBENTUK
MELALUI PROSES PENDIDIKAN DAN PELATIHAN.
• C) TEORI EKOLOGIS
INI MERUPAKAN PENGGABUNGAN DARI DUA TEORI TSB, PEMIMPIN KARENA BAKAT KEMUDIAN DIKEMBANGKAN
DENGAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN.
2 TERAPAN TEORI KEPEMIMPINAN
• TEORI SIFAT KEPEMIMPINAN (TRAIST THEORY)
KEBERHASILAN SEORANG POEMIMPIN DITENTUKAN OLEH SIFAT-SIFATNYA, SIFAT FISIK MAUPUN SIFAT PSIKOLOGIS.
1. INTELEGENSIA (CERDAS)
2. VISIONER (KEMATANGAN, KELUASAN PANDANGAN, SOSIAL). SECARA EMOSIONAL MAMPU MENGENDALIKAN KONDISI YANG
KRITIS.
3. PERCAYA DIRI (KEMAMPUAN UNTUK MENGANALISIS POTENSI, KEKUATAN, KELEMAHAN DAN YANG DIMILIKI, DAPAT
MENGOPTIMALKAN KELEBIHAN DAN MENGANTISIPASI KEKURANGAN)
4. MOTIVASI (DORONGAN, SEMANGAT, SOLUSI, PROBLEM SOLVING YANG JELAS)
5. KOMUIKATIF, MEMILIKI KEMAMPUAN MELAKUKAN KOMUNIKASI & MEMILIKI KEMAMPUAN MEMAHAMI INDIVIDU YANG
DIPIMPINNYA.
6. TEORI SITUASIONAL (SITUASIONAL THEORY)
DISEBABKAN OLEH SITUASI YANG ADA DISEKITARNYA, TEORI INI MENGASUMSIKAN BAHWA SEORANG PEMIMPIN
DAPAT BERHASIL KARENA “KEBETULAN”.
GAYA PERILAKU KEPEMIMPINAN
A) UMUM
• OTOKRATIS
PEMIMPIN BANYAK MEMPENGARUHI ATAU MENENTUKAN PERILAKU BAWAHANNYA, PEMIMPIN BANYAK
MEMPERHATIKAN PENCAPAIAN TUJUAN DAN BAGAIMANA MENCAPAINYA, STATUS YANG TINGGI, BERKUASA, MEMILIKI KEMAMPUAN
UNTUK MEMBUAT KEPUTUSAN.
• DEMOKRATIS
GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS ADALAH GAYA PEMIMPIN YANG MEMBERIKAN WEWENANG SECARA LUAS KEPADA
PARA BAWAHAN. SETIAP ADA PERMASALAHAN SELALU MENGIKUTSERTAKAN BAWAHAN SEBAGAI SUATU TIM YANG UTUH. DALAM
GAYA KEPEMIMPINAN DEMOKRATIS PEMIMPIN MEMBERIKAN BANYAK INFORMASI TENTANG TUGAS SERTA TANGGUNG JAWAB PARA
BAWAHANNYA.
• LAISSEZFAIRE (BEBAS)
BANYAK MENEKANKAN PADA KEPUTUSAN KELOMPOK, PENGAMBILAN KEPUTUSAN KEPADA KEPENTINGAN KELOMPOK.
B) TAMBAHAN

• KHARISMATIK

KELEBIHAN GAYA KEPEMIMPINAN KARISMATIS INI ADALAH MAMPU MENARIK ORANG. MEREKA TERPESONA DENGAN CARA
BERBICARANYA YANG MEMBANGKITKAN SEMANGAT. BIASANYA PEMIMPIN DENGAN GAYA KEPRIBADIAN INI VISIONARIS. MEREKA SANGAT
MENYENANGI PERUBAHAN DAN TANTANGAN.

MUNGKIN, KELEMAHAN TERBESAR TIPE KEPEMIMPINAN MODEL INI BISA DI ANALOGIKAN DENGAN PERIBAHASA TONG KOSONG NYARING
BUNYINYA. MEREKA MAMPU MENARIK ORANG UNTUK DATANG KEPADA MEREKA. SETELAH BEBERAPA LAMA, ORANG – ORANG YANG
DATANG INI AKAN KECEWA KARENA KETIDAK-KONSISTEN-AN. APA YANG DIUCAPKAN TERNYATA TIDAK DILAKUKAN. KETIKA DIMINTA
PERTANGGUNGJAWABANNYA, SI PEMIMPIN AKAN MEMBERIKAN ALASAN, PERMINTAAN MAAF, DAN JANJI.

• MILITERISTIS

DALAM MENGGERAKAN BAWAHAN, PERINTAH DIGUNAKAN SEBAGAI ALAT UTAMA, SANGAT SUKA MENGGUNAKAN PANGKAT
DAN JABATANNY, SENANG KEPADA FORMALITAS YANG BERLEBIHAN, MENUNTUT DISIPLIN YANG TINGGI DAN KEPATUHAN MUTLAK DARI
BAWAHAN, TIDAK MAU MENERIMA KRITIK DARI BAWAHAN, MENGGEMARI UPACARA-UPACARA UNTUK BERBAGAI KEADAAN.

• FATHERNALISTIS

MENGANGGAP BAWAHANNYA SEBAGAI MANUSIA TIDAK DEWASA, BERSIKAP TERLALU MELINDUNGI BAWAHAN, JARANG
MEMBERIKAN KESEMPATAN KEPADA BAWAHANNYA UNTUK MENGAMBIL KEPUTUSAN, JARANG MEMBERIKAN KESEMPATAN BAWAHANNYA
UNTUK MENGEMBANGKAN INISIATIF DAYA KREASI, SERING MENGANGGAP DIRINYA MAHA TAU.
KEPEMIMPINAN MILITER
PEMIMPIN MILITER PROSES MEMPENGARUHI ORANG LAIN UNTUK MENYELESAIKAN MISI DENGAN TUJUAN, ARAH, DAN
MOTIVASI. PERINTAH ADALAH OTORITAS SESEORANG DALAM DINAS MILITER SAH DILAKUKANNYA TERHADAP BAWAHAN
BERDASARKAN PANGKAT DAN PENUGASAN ATAU POSISI. TANGGUNG JAWAB DASAR DARI SEORANG PEMIMPIN ADALAH
PEMENUHAN MISI DAN KESEJAHTERAAN PARA PRAJURIT.
RANTAI KOMANDO ADALAH URUTAN KOMANDO DALAM SEBUAH ORGANISASI YANG MEMILIKI KEWENANGAN
LANGSUNG DAN TANGGUNG JAWAB UTAMA UNTUK MENCAPAI MISI SATUAN YANG DITUGASKAN SEMENTARA MERAWAT
PERSONIL DAN BERTANGGUNG JAWAB PARA PROPERTI MEREKA. ETIKA PROFESIONAL MILITER:

• LOYALITAS KEPADA BANGSA, MILITER, DAN UNIT

• TUGAS / TANGGUNG JAWAB
• PELAYANAN TANPA PAMRIH
• TUJUAN KEPEMIMPINAN TNI
KEPEMIMPINAN TNI BERTUJUAN UNTUK DAPAT MEMBAWA ORGANISASI KEPADA PENYELESAIAN TUGAS DARMA BHAKTINYA
SECARA BERDAYA DAN BERHASIL GUNA, BILA DALAM KEDUDUKANNYA SEBAGAI KEKUATAN HANKAM MAUPUN SEBAGAI KEKUATAN
SOSIAL.
• SASARAN KEPEMIMPINAN
WUJUD DAN BENTUK PEMELIHARAAN DAN PENGEMBANGAN ORGANISASI SECARA EFEKTIF, BERSEMANGAT TINGGI DAN JIWA
KORSA YANG KUAT, SEHINGGA DAPAT DIKERAHKAN DAN DIARAHKAN DALAM PELAKSANAAN TUGAS.
• SYARAT DAN SIFAT KEPEMIMPINAN TNI
SYARAT MAUPUN SIFAT KEPEMIMPINAN TNI MENGUTAMAKAN KEPADA NILAI-NILAI MORAL, MENTAL MAUPUN KECAKAPAN
YANG TINGGI SERTA SIFAT-SIFAT YANG AKTIF, KREATFIF, KOLEKTIF, BERWIBAWA DAN BIJAKSANA. SEDANGKAN CIRI KEPEMIMPINAN TNI
ADALAH SESUAI DENGAN TUGAS POKOK TNI DALAM BENTUK DAN PENERAPANNYA SEBAGAI KEKUATAN HANKAM DAN SEBAGAI
KEKUATAN SOSIAL, YAKNI KEPEMIMPINAN TNI DILIHAT DARI KACAMATA PEMIMPIN ADALAH :
1. DALAM BIDANG HANKAM LEBIH MENITIK BERATKAN KEPADA CIRI-CIRI KEPEMIMPINAN YANG DEMOKRASI KONSTRUKTIF.
2. DALAM BIDANG SOSIAL LEBIH DITITIK BERATKAN KEPADA CIRI-CIRI KEPEMIMPINAN YANG DEMOKRASI KONSTRUKTIF.
• NILAI-NILAI INDIVIDU PRAJURIT
1. KEBERANIAN (KEBERANIAN FISIK-KEBERANIAN MORAL)
2. KOMPETENSI (KEMAHIRAN DALAM PENGETAHUAN YANG DIPERLUKAN PROFESIONAL, PENILAIAN, DAN KETERAMPILAN)
3. KOMITMEN (UNTUK MELAKSANAKAN SEMUA MISI SATUAN)
4. KETERUSTERANGAN, MELIPUTI TINDAKAN DALAM ASUMSI POSISI KEPEMIMPINAN BARU, TENTUKAN APA YANG DIHARAPKAN
DARI UNIT ANDA, TENTUKAN APA YANG DIHARAPKAN DARI ANDA, TENTUKAN KEKUATAN DAN KELEMAHAN DARI BAWAHAN
ANDA, TENTUKAN APA YANG KUNCI LAIN DARI ORANG-ORANG YANG BERSEDIA MEMBERIKAN DUKUNGAN UNTUK
MENYELESAIKAN PEKERJAAN ANDA.

• TINDAKAN YANG HARUS DIHINDARI SEBAGAI PEMIMPIN

1. PELANGGARAN MARTABAT INDIVIDU
2. HUKUMAN MASSAL ATAU EJEKAN DARI PASUKAN
3. MEMBUANG-BUANG WAKTU
4. BERISTIRAHAT SEBELUM ANAK BUAHNYA
5. MELALAIKAN TANGGUNG JAWAB
6. MENYALAHGUNAKAN BAWAHAN UNTUK KEGAGALAN SKUAD
7. KELEMAHAN MORAL
KEPEMIMPINAN LAPANGAN
KEPEMIMPINAN LAPANGAN MERUPAKAN CARA MEMIMPIN YANG TIDAK HANYA DUDUK
DIBELAKANG MEJA NAMUN HARUS MAMPU MEMBAUR DAN BEKERJA SAMA DILAPANGAN ATAU MEDAN
TUGAS SECARA LANGSUNG. DALAM HAL INI KEPEMIMPINAN LAPANGAN MERUPAKAN INTEGRASI DARI LIMA
TIPOLOGI KEPEMIMPINAN YANG HARUS DIWUJUDKAN NYATA SEBAGAI BAPAK, PELATIH, KAWAN, GURU, DAN
KOMANDAN. MODEL INI MEMBUAT PARA BAWAHAN MERASA PERCAYA, KAGUM, LOYAL, DAN HORMAT
KEPADA PIMPINAN SEHINGGA BAWAHANNYA TERMOTIVASI MELAKUKAN APA YANG DIINGINKAN DAN AKAN
MEMBERIKAN PELAYANAN KEPADA PIMPINAN MELEBIHI YANG DIHARAPKAN BAHKAN TIDAK JARANG RELA
MENGORBANKAN DIRI SENDIRI DAN PIMPINAN.
TERIMA KASIH