JENIS EVALUASI
PEMBELAJARAN
LATAR
BELAKANG
Perbaikan &
Tindak lanjut
PEMBELAJARAN
Evaluasi Perencanaan &
Pengembangan
Evaluasi Monitoring
Evaluasi Dampak
Educational
System
Evaluasi Efisiensi - Evaluation
Model
Ekonomis
Evaluasi Program
Komprehensif
EVALUASI PERENCANAAN
& PENGEMBANGAN
Hasilnya
diperlukan untuk
Untuk dihindari
Untuk mengetahui
dampak yang
ditimbulkan oleh
suatu program
pembelajaran
Diperlukan adanya
perbandingan antara:
KOMPREHENSIF
Dampak Tingkat
Program Keefektifan &
Efisiensi
PERSPEKTIF KURIKULUM
S. Hamid Hasan
(1988)
HASIL BELAJAR
Formatif Sumatif
Diagnostik penempatan
Dalam belajar
berkelanjutan dapat
mengetahui susunan
tingkat bahan-bahan
pelajaran
Peserta didik
Feed back
Mengetahui butir-butir
soal yg betul-betul
dikuasai
PENILAIAN PENEMPATAN
TUJUANNYA:
Untuk mengetahui
apakah peserta didik
Dan untuk mengetahui
telah memiliki
tingkat penguasaan
keterampilan-
keterampilan yang
kompetensi
peserta
dasar
didik
PRETEST
diperlukan untuk
sebagaimana tercantum
mengikuti suatu program
dalam RPP
pembelajaran
Dilakukan sebelum
pelajaran dimulai
َُ ُر
َ ّلِل
Balai Diklat Keagamaan Bandung