PERTIMBANGAN ETIKA

DAN UNDANG-UNDANG
Disediakan oleh :
Mohd Fadhlie Hafiz bin Jaffar
Nor Shahirah Afiqah bt Mat Shater
Siti Huzaipah binti Mohd Nor
Norahimatul Azwa binti Abdul Rahim
Faathimah binti Ab Ghani
 DEFINISI ETIKA
• Etika Mengikut Kamus (DBP):
• Merupakan satu garis panduan yang digunakan bagi membantu seseorang ahli
profesional menjalankan tugasnya mengikut peraturan yang telah ditetapkan.
• Menyentuh persoalan perlakuan betul dan salah.

• Etika Mengikut Tokoh:

• Etika memainkan peranan penting dalam menjalankan tugas dan peranan dalam
pekerjaan, matlamat utama etika digubal adalah untuk membimbing ke arah tahap
profesional yang lebih tinggi
 ETIKA DALAM TERAPI
• Autonomi
• Berbuat baik
• Human Relation dan Carrier
• Keadilan
• Kerahsiaan
 Autonomi
• Autonomi ialah hak kebebasan dan kebebasan individu yang menuntut
perbezaan diri (Mohamad Aziz Shah Mohamed Arip et. al, 2009).

• Prinsip autonomi adalah menggalakkan pelanggan menceritakan mengenai

dirinya secara sukarela dan berdasarkan kehendak pelanggan itu sendiri.

• Contoh : Murid berhak mendapat terapi atau tidak

 Berbuat baik
• Walaupun murid tersebut mengalami masalah, pakar terapi dan guru perlulah
menghormati dan berbuat baik kepada murid tersebut.

• Guru dan pakar terapi perlulah membimbing murid tersebut dalam terapi
dengan baik.
 Human Relation dan Carrier
• Sama ada mood seseorang terapi atau guru baik atau tidak, mereka perlulah
melayani murid dengan wajah yang ceria (Mohd Zuri Ghani, 2015).

• Murid memerlukan kasih sayang daripada pakar terapi dan guru

• Seseorang guru atau pakar terapi merupakan agen perubahan (Carrier).

 Keadilan
• Keadilan merupakan salah satu amalan professional yang sesuai dengan undang-
undang

• Keadilan bermaksud meletakkan sesuatu di tempat betul

• Guru atau pakar terapi perlulah berlaku adil semasa melaksanakan terapi.

• Guru tidak boleh mengamalkan atau melakukan diskriminasi terhadap perbezaan

manusia
 Kerahsiaan
• Pakar terapi atau guru perlulah menjaga privasi murid.

• Selain itu, dalam proses kaunseling juga memerlukan seseorang guru menjaga
etika kerahsiaan semasa dan selepas menjalankan sesi terapi yang mana
merupakan tanggungjawab utama dan amanah.

• Kerahsiaan dalam terapi adalah penting untuk mendapatkan kepercayaan

murid dan ini akan membuatkan mereka merasakan diri mereka difahami,
dihargai dan berasa selamat untuk berkongsi.
 RUJUKAN
• Mohammad Aziz Shah, Mohammad Nasir Bistaman,Ahmad Jazimin Jusoh,
Syed Sofian Syed Salim, Md. Noor Saper. (2009). Kemahiran
Bimbingan & Kaunseling. Kuala Lumpur: PTS Professional
PublishingSdn.Bhd.
• Mohd Zuri Ghani & Aznan Che Ahmad. (2015). Pengantar Pendidikan Khas.
Pulau Pinang, Universiti Sains Malaysia.
TERIMA KASIH