MODEL ASSURE

SUBJEK PENDIDIKAN ISLAM: BIDANG JAWI

• UMMI KHADIJAH BINTI MUHYIDIN

• NURUL FARIHAH BINTI MUSTAPARUDIN
• NUR HAMIZAH BINTI SHAHARUM
1 2 3
ANALYSE STATE
SELECT 3M
LEARNER OBJECTIVES

4 5 6
REQUIRE
EVALUATE
UTILIZE LEARNER’S
AND REVISE
RESPONSE
 ANALYSE LEARNER

• Ciri-ciri umum pelajar

• Umur – Tahun 1 & 2
• Jantina – Lelaki dan perempuan
• Pengetahuan sedia ada
• Huruf tunggal
• Gaya belajar (Kecerdasan Pelbagai Howard Gardner)
• Visual
• Audio
• Kinestetik
Mari kita belajar
suku kata
tertutup
PELAJARAN JAWI
“Perkataan 3 Suku
Kata & Lebih”
MULA
 STATE OBJECTIVES

Siapa

Objektif

Apa
 SELECT METHOD, MEDIA AND MATERIALS
• Kaedah penerangan,simulasi dan soal jawab
menggunakan format media slaid interaktif
powerpoint (menepati apa? dan siapa?)
• Audio
• Video
• Gambar

• Bahan sumber
• Sedia ada – DSKP, buku teks
 UTILISE MEDIA AND MATERIALS
• Semak, pratonton dan kaji bahan sumber sebelum
menggunakannya
• Kelancaran dari segi teknikal

• Sediakan pengalaman pembelajaran bagi murid

• Melibatkan pelajar secara langsung menggunakan
strategi berpusatkan murid
• Guru berperanan sebagai pengurus dan fasilitator
• Kaedah dan situasi
REQUIRE LEARNER RESPONSE/ PARTICIPATION

• Menyediakan soalan latih tubi dan permainan

bahasa yang terus mengekalkan penglibatan
murid-murid dalam aktiviti pembelajaran
• Penggunaan gambar dan video melalui slaid
interaktif dapat mencetuskan penjanaan idea
EVALUATE AND REVISE MATERIALS

•Dua aspek penilaian

• Pembelajaran – latih tubi
• Pengajaran - instrumen