TM 5-6
TM 5-6
PENDIDIKAN KESEHATAN
PENGERTIAN PERAWAT
PENDIDIKAN
KESEHATAN
Pendidikan kesehatan
Mempengaruhi orang agar ia atau kurang melihat, bahwa
mereka berprilaku sesuai dengan perubahan perilaku atau
nilai-nilai kesehatan, juga suatu perilaku baru tersebut
kegiatan untuk menjadikan kondisi juga memerlukan
sedemikian rupa sehingga orang
mampu untuk berprilaku hidup sehat
fasilitas, bukan hanya
pengetahuan saja
PERAN UTAMA PERAWAT
Peran perawat menurut Konsorsium Ilmu Kesehatan tahun
1989 adalah :
1. Pemberi asuhan keperawatan
2. Advokad pasien / klien
3. Pendidik / Edukator
4. Koordinator
5. Kolabolator
6. Konsultan
7. Peneliti
PERAN PERAWAT SEBAGAI EDUKATOR KESEHATAN
4. Fungsi IV
Mengevaluasi hasil pendidikan kesehatan yang diberikan pada klien
Kompetensi :
a) Menentukan kriteria
b) Menilai tingkat pengetahuan pasien setelah dilakukan pendidikan kesehatan
c) Mengidentifikasi perubahan periaku
5. Fungsi V
Mendokumentasikan penkes yang telah diberikan
Kompetensi :
a) Mengevaluasi data
b) Mencatat data
6. Fungsi VI
Mengelola institusi pendidikan kep
Kompetensi :
c) Mengembangkan & mengevaluasi kurikulum
d) Menyusun rencana fasilitas pendidikan
e) Menyusun kebijaksanaan institusi pend.
f) Menyusun uraian kerja karyawan
g) Menetapkan fasilitas belajar mengajar
h) Menyusun rencana dan jadwal rotasi
i) Memprakarsai prog. Pengembangan staff
j) Kepemimpinan
Karena perawat cangkupan dari promosi kesehatan,maka,adapun,peran
perawat terhadap promosi kesehatan.