Dasar-Dasar Metodologi Penelitian
Dasar-Dasar Metodologi Penelitian
PENGERTIAN
a. Tujuan
1) Menemukan pengetahuan, teori,
konsep atau dalih generalisasi baru
tentang pendidikan.
2) Untuk memperbaiki atau
memodifikasi teori pendidikan
lama.
3) Untuk memperkokoh suatu teori
atau generalisasi yang sudah ada.
b. Kegunaan
Hasil penelitian dapat dijadikan:
1) Peta yang menggambarkan tentang
keadaan pendidikan.
2) Sarana diagnosa.
3) Sarana untuk menyusun kebijakan
(policy).
4) Sebagai dasar melukiskan tentang
kemampuan dalam pembiayaan,
peralatan, perbekalan serta tenaga
kerja.