“TEORI DAN

SEJARAH SASTRA
INDONESIA”
“FUNGSI
KESUSASTRAAN”
Sastra sebagai alat komunikasi

 Sastra
menjadi bahasa untuk
berkomunikasi dengan bidang-bidang
lainnya yang berkembang sesuai dengan
perubahan masyarakat dimana ia hidup,
dalam karya seni terkandung bentuk-
bentuk ideal komunikasi, sebab karya seni
menyajikan pengalaman dalam kualitas
antar hubungan.
Fungsi Bahasa Sebagai Alat
Komunikasi
 Fungsi informasi
 Fungsi ekspresi diri
 fungsi adaptasi dan integrasi
 fungsi control sosial
 SASTRA SEBAGAI ALAT
PENERUS TRADISI DAN
PELESTARIAN BUDAYA
 Hubungan yang erat antara sastra dan budaya akhirnya
dapat menghasilkan karya sastra yang memiliki fungsi
sebagai pelestari kedalam sebuah karya sastra. Jika
ditelusuki dengan seksama, maka akan kita ketahui
beberapa pengarang yang telah memasukkan sebuah
tradisi dan budaya suatu daerah dalam karya sastra
mereka.
 budayaan. Sebuah kebudayaan yang kompleks dapat
tercermin
Sastra Sebagai Alat Pembentuk
Nilai Humaniora
 Humaniora adalah ilmu yang mempelajari tentang cara
membuat atau mengangkat manusia menjadi lebih
manusiawi dan berbudaya. Berdasarkan uraian
tersebut, disimpulkan bahwa sastra memiliki fungsi yang
penting bagi kehidupan. Sejalan dengan itu,
pembelajaran sastra dapat dimanfaatkan sebagai alat
untuk meningkatkan kepekaan siswa terhadap nilai-nilai
kehidupan dan kearifan dalam menghadapi
lingkungan, realitas kehidupan, dan sikap
pendewasaan.
Fungsi Sastra menurut Horace
adalah Dulce el Utile
 Bahasa sastra adalah bahasa yang estetis yang
mampu menghaluskan dan membangkitkan
jiwa dan perasaan.
 Fungsi yang kedua, yaitu berguna. Sastra
mengandung pesan yang bermanfaat untuk
pembaca dan masyarakat.
SASTRA SEBAGAI PELIPUR LARA

 Pujangga besar Yunani, Horatius dalam bukunya

Ars Poetica (dalam Teeuw, 1984:183)
menyatakan bahwa tujuan penyair menulis
sajak adalah memberi nikmat dan berguna
(dulce et utile). Sesuatu yang memberi nikmat
atau kenikmatan berarti sesuatu itu dapat
memberi hiburan, menyenangkan,
menenteramkan, dan menyejukan hati yang
susah
 kesimpulan

 disimpulkan bahwa sastra memiliki fungsi yang penting bagi

kehidupan. Sejalan dengan itu, pembelajaran sastra dapat
dimanfaatkan sebagai alat untuk meningkatkan kepekaan
siswa terhadap nilai-nilai kehidupan dan kearifan dalam
menghadapi lingkungan, realitas kehidupan, dan sikap
pendewasaan. Melalui pembelajaran sastra, diharapkan siswa
tumbuh menjadi manusia dewasa yang berbudaya, mandiri,
sanggup mengekspresikan diri dengan pikiran dan
perasaannya dengan baik, berwawasan luas, kritis,
berkarakter, halus budi pekerti, dan santun.
TERIMAKASIH