TEAM

Hakikat Pergaulan Sehat

Bagi Remaja
1 2 3
 Assalamu’alaikum
Sebelum kita belajar
marilah kita berdoa sesuai
kepercayaan masing
masing, berdoa
dipersilahkan
 Pengertian

Pergaulan sehat adalah proses

interaksi yang dilakukan oleh
individu dengan individu atau
individu dengan kelompok dengan
normal, yang dimaksud normal
adalah para remaja menyadari
bahwa pergaulan sesama teman
atau kelompok adalah suatu
keharusan untuk menjaga fungsi
sosial, agar setiap anak
memperoleh keuntungan pribadi
dalam hal perkembangan
kepribadiannya.
 Masing Masing Pengertian
Pergaulan Sehat
Diartikan sebagai kondisi dimana segala
Berasal dari kata gaul yang
sesuatu berjalan normal dan bekerja
artinya hidup berteman atau
sesuai fungsinya, tidak menderita suatu
bersahabat.
penyakit atau kelemahan, baik jasmani,
rohani maupun sosial.
(kesimpulan pengertian dari KBBI, WHO
dan UU no.23/1992)
Remaja
Berasal dari kata latin
adolensence yang berarti
tumbuh atau tumbuh menjadi
dewasa, istilah adolensence
mempunyai arti yang lebih
luas lagi yang mencakup
kematangan mental,
emosional, sosial dan fisik
(Hurlock, 1992)
Ciri Ciri Remaja 1 Menurut Aristoteles sebagaimana dikutip
oleh Suryabrata (1984) meninjau
perkembangan anak bukan hanya fase
mulai remaja saja, akan tetapi sejak ia lahir
hingga masa remaja, ia membagi menjadi
tiga
fase:
1. Fase pertama dari 0-7,0 masa anak kecil.
2. Fase kedua dari 7,0-14,0 masa belajar
sekolah
3. Fase ketiga dari 14,0-21,0, masa remaja
atau pubertas(peralihan masa anak
menjadi masa remaja).

Menurut Kartono (1989), membagi masa remaja

2
atau pubertas ke dalam empat fase yaitu:
1. Masa awal pubertas, disebut pula sebagai
masa purel pra pubertas.
2. Masa menentang kedua, fase negatif,
transaletter kedua, pereode verneinung.
3. Fase adolesensi, mulai usia kurang lebih 17
tahun sampai 19-20 tahun.
 Karakteristik Masa Remaja

Menggabungkan perubahan
seks sekunder ke dalam citra
tubuh
Meningkatkan minat
pada lawan jenis Memulai
perumusan tujuan
okupasional

Menilai rasa
identitas pribadi Memulai
pemisahan diri
dari otoritas
keluarga
 Usia 11-12 Usia 13-14 Usia 15-16 Usia 17-18
tahun tahun tahun tahun

Ini adalah masa dimana Memasuki usia ini, anak Di rentang usia ini,
anak cenderung akan menjadi lebih bagian dari korteks
mengalami kemunduran Inilah masa krusial di
emosional. Karena itu, prefrontal pada otak
dalam beberapa mana anak cenderung
ketrampilan dasar.
kamu harus yang bertanggung
melakukan perbuatan
Penyebabnya adalah mempersiapkan diri jawab pada penilaian
yang berbahaya. Hal ini
bagian otak yang untuk menghadapi dan pengambilan
disebabkan karena
bertanggung jawab pada anakmu yang tiba-tiba keputusan berkembang
prospektif memori, atau
dopamine, yang
sangat sensitif terhadap cukup baik untuk
ingatan tentang ‘apa yang merupakan
pendapat teman- menyediakan rem bagi
seharusnya dilakukan neurotransmitter yang
temannya dan mulai emosi dan perbuatan
pada masa yang akan berhubungan dengan
datang’ masih dalam
bereaksi keras yang berisiko.
perasaan senang dan
tahap perkembangan. melawanmu. Dan perlu Keterampilan
puas sedang meningkat
Inilah yang menyebabkan digarisbawahi bahwa, memecahkan masalah
drastis.
dia terlihat tidak tahu apa- tekanan sosial dari dan merencanakan
apa atau sering lupa. teman bisa membuat strategi berkembang
anak usia 11-15 tahun pesat.
merasa sangat sedih dan
cemas.
Semoga ilmunya bermanfaat! sekian