PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

STRATEGI DAN UPAYA

PEMBERANTASAN
KORUPSI

“No impunity to
corruptors“ ALJUFRI
Jurusan Keperawatan Gigi Poltekkes
Kemenkes Padang
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

Tujuan Umum POKOK BAHASAN :

Setelah mengikuti materi ini, peserta
mampu memahami dengan baik Strategi dan Upaya
mengenai berbagai upaya Pemberantasan Korupsi
pemberantasan korupsi di Indonesia.
SUB POKOK BAHASAN
Tujuan Khusus
Setelah selesai mengikuti materi ini 1. Konsep pemberantasan
peserta diharapkan dapat : korupsi
1. Menjelaskan konsep 2. Strategi pemberantasan
pemberantasan korupsi korupsi
2. Menjelaskan strategi 3. Upaya penindakan
pemberantasan 4. Upaya pencegahan
5. Kerjasama Internasional dalam
3. Menjelaskan upaya penindakan
pemberantasan Korupsi
4. Menjelaskan upaya pencegahan
5. Menjelaskan kerjasama
internasional dalam pemberantasan
korupsi

KEMENTERIAN KESEHATAN RI
PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

3
PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

KORUPSI ???

4
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

KONSEP PEMBERANTASAN KORUPSI

Mengapa korupsi timbul dan berkembang dengan cepat di

sebuah negara ?
Sulit untuk diberantas karena tidaklah sederhana

Korupsi di Indonesia menempel pada semua aspek atau

bidang kehidupan masyarakat.

Dimanapun dan sampai pada tingkatan tertentu, korupsi

akan selalu ada dalam suatu negara atau masyarakat

Strategi pemberantasan harus disesuaikan dengan

konteks masyarakat maupun organisasi yang dituju
5
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

STRATEGI PEMBERANTASAN KORUPSI

1. Pencegahan
2. Penegakan hukum
3. Harmonisasi peraturan perundang-
undangan
4. Kerjasama internasional dan
penyelamatan aset hasil tipikor
5. Pendidikan budaya anti korupsi
6. Mekanisme pelaporan pelaksanaan
pemberantasan korupsi
6
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

STRATEGI PEMBERANTASAN KORUPSI

Komisi Pemberantasan Korupsi

1. Strategi Represif Penindakan

2. Strategi Perbaikan Sistem Penataan

layanan publik, supervisi, transparansi

3. Strategi Edukasi dan kampanye  Edukasi

kepada semua lapisan masyarakat
7
KEMENTERIAN KESEHATAN RI
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

UPAYA PENINDAKAN
• Upaya penindakan merupakan perwujudan dari
strategi represif.

• Upaya represif yaitu upaya penanganan yang

menitik beratkan pada sifat penumpasan setelah
kejahatan korupsi terjadi

• Diharapkan dapat memberikan efek jera.

8
PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

9
PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

10
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

LANGKAH UPAYA PENINDAKAN

1. Penanganan laporan pengaduan

masyarakat perlu verifikasi dan penelaahan

2. Penyelidikan apabila ditemukan bukti

permulaan yg cukup dlm waktu paling lambat
7 hari kerja laporkan ke KPK

3. PenyidikanTersangka wajib memberikan

keterangan kepada penyidik
KEMENTERIAN KESEHATAN RI Upaya Pemberantasan Korupsi 11
6
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

UPAYA PENINDAKAN

4. Penuntutan  Penuntut umum melimpahkan

kasus ke Pengadilan Tipikor disertai berkas
perkara dan surat dakwaan

5. Pelaksanaan putusan pengadilan (eksekusi)

 Eksekusi yg telah memperoleh kekuatan
hukum tetap dilakukan oleh jaksa

Upaya Pemberantasan Korupsi 12

KEMENTERIAN KESEHATAN RI
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

UPAYA PENCEGAHAN

Pencegahan ditujukan untuk

mempersempit peluang terjadinya
tindak pidana korupsi pada tata
kepemerintahan dan masyarakat,
menyangkut pelayanan publik
maupun penanganan perkara yang
bersih dari korupsi.

13
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

UPAYA PENCEGAHAN
Fokus kegiatan prioritas jangka panjang
(2012-2025))

1. Peningkatan transparansi dan akuntabilitas

dalam administrasi dan pelayanan publik,
pengelolaan keuangan negara.

14
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

2. Peningkatan efektifitas sistem

pengawasan dan partisipasi
masyarakat dalam penyelenggaraan
pemerintahan dan keuangan negara,
serta memasukkan nilai integritas
dalam sistem penilaian kinerjanya

15
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

 Efektifitas pemberian izin

 Efektifitas Pelayanan pajak dan bea cukai
 Penguatan komitmen anti korupsi di semua elemen
eksekutif, legislatif dan yudikatif
 Penerapan sistem seleksi/penempatan/promosi pejabat
publik melalui assesment integritas dan pakta integritas
 Penguatan mekanisme penanganan keluhan dan
pengaduan korupsi
 Penanganan pengawasan internal dan eksternal serta
nilai integritas dalam penilaian kinerja
 Transparansi dan akuntabilitas pengelolaan keuangan
16
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

BERBAGAI UPAYA PENCEGAHAN YANG

SAAT INI TENGAH DILAKSANAKAN

17
1. Pembentukan lembaga Anti Korupsi

18
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

KOMISI PEMBERANTASAN KORUPSI

 BERDIRI KOKOH SEJAK 2003

 MELAKUKAN STRATEGI PENCEGAHAN BERUPA PERBAIKAN
SISTEM, EDUKASI DAN KAMPANYE
 PEMBENAHAN TERUTAMA DI JANTUNG PENEGAKAN
HUKUM : KEJAKSAAN, KEPOLISIAN, PENGADILAN,
LEMBAGA PEMASYARAKATAN
 KPK JUGA MELAKUKAN KAJIAN SISTEM DAN KEBIJAKAN DI
KEMENTERIAN DAN LEMBAGA DLM RANGKA
MENGIDENTIFIKASI KELEMAHAN SISTEM YG POTENSI
KORUPSI
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

 KPK MELAKUKAN EDUKASI DAN KAMPANYE

 EDUKASI  MEMBANGUN PERILAKU ANTI KORUPSI

 KAMPANYE  MENINGKATKAN PEMAHAMAN

MASYARAKAT MENGENAI KORUPSI DAN
DAMPAKBURUKNYA SEHINGGA TUMBUH BENIH
ANTIKORUPSI DAN PERLAWANAN TERHADAP KORUPSI

Upaya Pemberantasan Korupsi 20

PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

21
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

2. Pencegahan Korupsi di Sektor Publik

 Mewajibkan semua pejabat publik untuk
mengumumkan dan melaporkan kekayaan
yang dimilikinya baik sebelum maupun
sesudah menjabat.

 Penyelenggara negara wajib melaporkan

harta kekayaannya, antara lain ketika
dimutasi,mulai melaksanakan jabatan baru
atau pensiun.

22
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

Pencegahan Korupsi di Sektor Publik

Khusus untuk mengontrol pengadaan barang dan

jasa oleh publik maka lelang harus terbuka
kepada publik.

Masyarakat harus punya otoritas untuk

mengakses,memantau proses dan hasil
pelelangan. Untuk itu saat ini telah dilakukan
lelang dengan menggunakan Layanan
Pengadaan Secara Elektronik.

23
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

3. Pencegahan Sosial dan Pemberdayaan

Masyarakat
 Masyarakat mempunyai akses untuk
mendapatkan informasi
 Meningkatkan kesadaran dan kepedulian
masyarakat terhadap bahaya korupsi
 Penyediaan sarana bagi masyarakat untuk
dapat dengan mudah melaporkan kejadian
korupsi kepada pihak yang berwenang
secara bertanggung jawab.

24
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

Pencegahan Sosial dan Pemberdayaan

Masyarakat
 Kebebasan media baik cetak maupun elektronik
dalam menginformasikan bahaya korupsi

 Keberadaan Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM)

yang berfungsi melakukan pengawasan terhadap
perilaku pejabat pemerintah maupun parlemen,

 Electronic Surveillance yaitu memasang perangkat

untuk mengetahui dan mengumpulkan data di
tempat tertentu (CCTV )

Upaya Pemberantasan Korupsi 25

KEMENTERIAN KESEHATAN RI
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

4. Pembuatan Instrumen Hukum

 Undang-Undang Pemberantasan
Tindak Pidana Korupsi
 Undang undang Tindak Pidana
Money Laundering
 UU Perlindungan saksi dan korban
 UU yg mengatur kebebasan pers
 Kode etik pejabat

26
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

5. Monitoring dan Evaluasi

Monev dilakukan terhadap seluruh

kegiatan pemberantasan korupsi untuk
menilai capaian kegiatan

Dapat diketahui strategi pencegahan

yang efektif dan efisien

27
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

KERJASAMA
INTERNASIONAL DALAM
PEMBERANTASAN KORUPSI

28
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

1. GERAKAN ORGANISASI INTERNASIONAL

1) PERSERIKATAN BANGSA-BANGSA (UNITED
NATIONS)

Kongres PBB ke -10 menyatakan bahwa perhatian perlu

ditekankan pada apa yang disebut dengan Top Level
Corruption yaitu korupsi yang tersembunyi dalam jejaring
yang tidak terlihat secara kasat mata, meliputi
penyalahgunaan kekuasaan, pemerasan, nepotisme,
penipuan dan korupsi. Jenis korupsi ini paling berbahaya dan
dapat menimbulkan kerusakan sangat besar di suatu negara.

29
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

2) BANK DUNIA ( WORLD BANK)

 Untuk memberantas korupsi secara efektif perlu dibangun

tanggung jawab bersama berbagai lembaga di
masyarakat.

 Untuk melaksanakan program anti korupasi dibedakan

menjadi dua pendekatan yaitu: Pendekatan dari bawah ke
atas (bottom-up) dan Pendekatan dari atas ke bawah (top-
down).

 Pendidikan anti korupsi adalah salah satu strategi atau

pendekatan dari atas ke bawah

30
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

2. GERAKAN LEMBAGA SWADAYA

INTERNASIONAL
1) Transparency International

 Setiap tahun menerbitkan Indeks Persepsi

Korupsi (CPI) di negara negara seluruh dunia
 TI membuat peringkat tentang prevalensi
korupsi di negara negara di dunia berdasarkan
survey yang dilakukan terhadap pelaku bisnis
dan opini masyarakat ( 1-10 )

31
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

2). TIRI / Making Integrity Work

 Pusatnya di London, di Indonesia I-IEN
(Indonesian Integrity Education Network)

 TIRI berkeyakinan bahwa dengan

mengembangkan kurikulum Pendidikan
Integritas dan atau Pendidikan Anti Korupsi di
perguruan tinggi mahasiswa dapat
memahami bahaya laten korupsi bagi masa
depan bangsa

32
 PENDIDIKAN ANTI-KORUPSI

3). United Nations Convention Against

Corruption ( UNCAC)
UNCAC merupakan salah satu instrumen
internasional yang sangat penting dalam rangka
pemberantasan korupsi.

Pencegahan, kriminalisasi, kerjasama

internasional, pengembalian aset-aset negara

33
Semoga,
Integritas kita
tetap terjaga.............