MATERI

MODEL- MODEL INOVASI PENDIDIKAN

NAMA : andri santosa

Npm : 158090041
 Model – model Inovasi Pendidikan

Model – model dalam inovasi diciptakan sebagai

kerangka dasar dalam memahami bagaimana suatu

inovasi itu terjadi serta bagaimana melihat

kemampuan seseorang untuk menjadi inovatif, adaptif

dan mampu mendifusikan suatu inovasi tertentu.

Tiga Model Perubahan Pendidikan atau
Model Inovasi Pendidikan
a. Model Penelitian, Pengembangan dan Difusi
(Research – Development – Diffusion - Model)
b. Model Pengembangan Organisasi (Organization
Development Model).
c. Model Konfigurasi (Kofiguration Model)
 Model Penelitian, Pengembangan dan Difusi
(Research – Development – Diffusion Model)

Model inovasi ini berdasarkan pemikiran bahwa setiap

orang tentu memerlukan perubahan, dan unsur pokok
dari perubahan ialah penelitian, pengembangan, dan
difusi.
 Langkah-Langkah Model Penelitian, Pengembangan
dan Difusi (Research – Development – Diffusion
Model)

1. Melakukan kegiatan penelitian pendidikan

2. Langkah pengembangan
3. Difusi inovasi
 Model Pengembangan Organisasi
(Organization Development Model)
Model Pengembangan Organisasi ini berbeda
dengan Model Pengembangan dan Difusi. Model
Pengembangan Organisasi lebih tepat digunakan
untuk penyebaran inovasi pada suatu sekolah,
karena sekolah merupakan suatu organisasi.
Model Pengembangan Organisasi atau
Organization Development (OD), juga
berorientasi pada nilai yang tinggi artinya
 Model Konfigurasi
(Configurational Model = CLER Model)
Model Konfigurasi (Configurasitional Model)
atau disebut juga konfigurasi teori difusi inovasi
yang juga terkenal dengan istilah CLER model,
ialah pendekatan secara komprehensif untuk
mengembangkan strategi inovasi (perubahan
pendidikan) pada situasi yang berbeda.
 Model konfigurasi kemungkinan terjadinya
difusi inovasi tergantung pada 4 faktor
a. Konfigurasi
b. Hubungan (linkage
c. Lingkungan
d. Sumber (resources)