Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Modul 12

    Diunggah oleh

    Rachma M. Hafid
    25 tayangan9 halaman
    Dokumen ini membahas tentang merancang kegiatan pembelajaran, dimulai dari pengertian pengalaman belajar sebagai aktivitas yang dirancang guru untuk memfasilitasi siswa dengan materi tertentu. Kemudian dibahas pengelompokan pengalaman belajar menurut Tyler dan prinsip-prinsip pemilihan pengalaman belajar. Juga dibahas metode pembelajaran dan prosedur umum kegiatan pembelajaran beserta faktor-faktor yang mempengaruh

    Deskripsi Asli:

    Judul Asli

    MODUL 12

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPT, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Dokumen ini membahas tentang merancang kegiatan pembelajaran, dimulai dari pengertian pengalaman belajar sebagai aktivitas yang dirancang guru untuk memfasilitasi siswa dengan materi tertentu. Kemudian dibahas pengelompokan pengalaman belajar menurut Tyler dan prinsip-prinsip pemilihan pengalaman belajar. Juga dibahas metode pembelajaran dan prosedur umum kegiatan pembelajaran beserta faktor-faktor yang mempengaruh

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPT, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    25 tayangan9 halaman

    Modul 12

    Diunggah oleh

    Rachma M. Hafid
    Dokumen ini membahas tentang merancang kegiatan pembelajaran, dimulai dari pengertian pengalaman belajar sebagai aktivitas yang dirancang guru untuk memfasilitasi siswa dengan materi tertentu. Kemudian dibahas pengelompokan pengalaman belajar menurut Tyler dan prinsip-prinsip pemilihan pengalaman belajar. Juga dibahas metode pembelajaran dan prosedur umum kegiatan pembelajaran beserta faktor-faktor yang mempengaruh

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPT, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 9

    MERANCANG KEGIATAN PEMBELAJARAN

    RAHMA MUSYAWARAH, S.Pd., M.Pd.


    rahmamusyawarah@uho.ac.id
    MERANCANG KEGIATAN PEMBELAJARAN
    https://lms.ut.ac.id
    PENGERTIAN PENGALAMAN BELAJAR
    https://lms.ut.ac.id

    “Aktivitas pembelaran yang di lakukan oleh guru untuk memfasilitasi belajar


    siswa. Dimana di dalam rancangan aktivitas tentunya terdapat isi atau materi
    yang akan di sampaikan dalam pelaksanaan aktivitas tersebut ”
    PENGELOMPOKAN PENGALAMAN BELAJAR MENURUT TYLER
    https://lms.ut.ac.id
    PRINSIP PEDOMAN DALAM MEMILIH PENGALAMAN BELAJAR

    https://lms.ut.ac.id
    MOTODE PEMBELAJARAN
    https://lms.ut.ac.id
    PROSEDUR UMUM DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN
    https://lms.ut.ac.id
    FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMILIHAN METODE MENGAJAR
    https://lms.ut.ac.id
    SEKIAN DAN TERIMA KASIH
    https://lms.ut.ac.id

    Anda mungkin juga menyukai