Pembimbing: Dr. Binar Kurnia Prahani, M.

Pd

RUHI ASANDI
(19030224042)

SEMINAR
ADISTI RACHMA
PITALOKA

PRAKTIKUM FISIKA
(19030224006)

13
2
DISUSUN
OLEH
ELVIRA SILVIA TSANI FRD 2019

DASAR 2
(19030224048)

PRAKTIKUM

“HUKUM OHM”
JUDUL PRAKTIKUM
FISIKA DASAR 2

“HUKUM OHM”

www.unesa.ac.id “growing with character”

 HUKUM OHM

1
PENDAHULUAN
2
DAFTAR ISI
DASAR TEORI
4 METODE PERCOBAAN

5 DATA DAN ANALISIS

6 KESIMPULAN DAN SARAN

DAFTAR PUSTAKA
7

www.unesa.ac.id “growing with character”

 B. RUMUSAN MASALAH
1.
1. Bagaimana pengaruh besar PENDAHULUAN
tegangan terhadap kuat arus pada rangkaian
A. sederhana?
LATAR BELAKANG
2. Bagaimana pengaruh besar hambatan terhadap kuat arus pada rangkaian
Dalam kehidupan sehari-hari kita kebanyakan mengunakan peralatan
sederhana?
listrik
3. untuk beraktivitas.
Bagaimana perbandinganBiasanya ada arus
nilai kuat padapada
peralatan rumahdan
percobaan tangga seperti
perhitungan?
kulkas, TV, setrika listrik, lampu dan sebagainya. Dalam sebuah rangkaian
listrik biasanya terdapat istilah yang dikenal dengan arus listrik, tegangan
danTUJUAN
C. hambatan. Oleh karena itu maka dilakukanlah praktikum yang berjudul
“Hukum
4. Untuk Ohm” agar pengaruh
mengetahui dapat diketahui hubungan
besar tegangan antara kuat
terhadap tegangan dan kuat
arus pada
arusrangkaian
pada suatu rangkaian.
sederhana.
5. Untuk mengetahui pengaruh besar hambatan terhadap kuat arus pada
rangkaian sederhana.
6. Untuk menentukan Bagaimana perbandingan nilai kuat arus pada
DAFTAR percobaan dan perhitungan.
ISI  

www.unesa.ac.id “growing with character”

  
2. DASAR TEORI
Agar arus listrik dapat dihasilkan pada suatu rangkaian maka diperlukan perbedaan potensial sebagai
berikut :

I~V
Besarnya arus yang menhalir tidak hanya karena pengaruh besarnya tegangan, tetapi juga karena
dipengaruhi oleh hambatan yang diberikan kawat pada aliran elektron. semakin besar hambatan yang
diberikan maka akan semakin kecil arus yang dihasilkan pada suatu tegangan. Sehingga dapat dirumuskan:

Dimana R adalah hambatan pada kawat, V adalah beda potensial atau tegangan yang melintasi alat
tersebut, dan I adalah arus yang mengalir pada alat tersebut. Hubungan sering dikenal sebagai hukum ohm
dan dituliskan sebagai berikut:

(Giancoli, 2001)
DAFTAR
ISI

www.unesa.ac.id “growing with character”

 3. METODE
A.C.ALAT DAN BAHAN
VARIABEL
• Baterai
PERCOBAAN
PERCOBAAN
Secukupnya
• • PERCOBAAN
VARIABEL Resistor Secukupnya • DEFINNISI OPERASIONAL VARIABEL (DOV)
• Kabel Konektor Secukupnya
Percobaan Percobaan 1
• 1 Kit Resistor 1 buah
Variabel •Kontrol (ꭥ) Variabel Kontrol : Hambatan diatur 500ꭥ
Kit Baterai : Hambatan
1 buah Variabel Manipulasi : Tegangan di manipulasi
Variabel Manipulasi : Tegangan (V)
• Aplikasi Phet 1,0 v ; 3,0 v ; 5,0 v ;7,0 v ; 9,0 v
Variabel Respon : Kuat Arus (mA)
Variabel Respon : Kuat Arus terukur (mA)
B. RANCANGAN PERCOBAAN
Percobaan 2
Variabel Kontrol : Tegangan (V) Percobaan 2
Variabel Manipulasi : Hambatan (ꭥ) Variabel Kontrol : Tegangan diatur 5,0 volt
Variabel Respon : Kuat Arus (mA) Variabel Manipulasi : Hambatan dimanipulasi
597 ꭥ ; 695 ꭥ ; 797 ꭥ ; 899 ꭥ ; 1000 ꭥ
Variabel Respon : Kuat Arus terukur (mA)
DAFTAR
ISI Gambar 3.1 skema rangkaian sederhana Gambar 3.2 Percobaan rangkaian sederhana

www.unesa.ac.id “growing with character”

 D. LANGKAH PERCOBAAN

• Percobaan 1 :
1. Merangkai komponen seperti pada gambar 3.1 pada aplikasi Phet bagian
Ohm Law
2. Mengatur besarnya hambatan sebagai kontrol
3. Mengatur besarnya tegangan sesuai keinginan sebagai variabel manipulasi
4. Membaca besarnya kuat arus yang terukur pada aplikasi Phet
5. Mengulang langakah 3-4 sebanyak 5 kali dengan mengubah tegangannya.

• Percobaan 2 :
1. Merangkai komponen seperti pada gambar 3.1 pada aplikasi Phet bagian
Ohm Law
2. Mengatur besarnya tegangan sebagai kontrol
3. Mengatur besarnya hambatan sesuai keinginan sebagai variabel manipulasi
DAFTAR 4. Membaca besarnya kuat arus yang terukur pada aplikasi Phet
ISI
5. Mengulang langakah 3-4 sebanyak 5 kali dengan mengubah hambatannya.

www.unesa.ac.id “growing with character”

 4. DATA DAN ANALISIS
A. DATA
Tabel 4.1. Hasil Percobaan 1
PERC- KE V(V) R(ꭥ) Iukur (mA) IHitung (mA)

1 1,0 500 2,0 2,0

2 3,0 500 6,0 6,0
3 5,0 500 10,0 10,0
4 7,0 500 14,0 14,0
5 9,0 500 18,0 18,0

Tabel 4.2. Hasil Percobaan 2

PERC- KE V(V) R(ꭥ) Iukur (mA) IHitung (mA)
1 5,0 597 8,4 8,4
2 5,0 695 7,2 7,2
3 5,0 797 6,3 6,3
DAFTAR 4 5,0 899 5,6 5,6
ISI
5 5,0 1000 5,0 5,0

www.unesa.ac.id “growing with character”

 B. ANALISIS
Hubungan Tegangan dengan Kuat
Arus Hubungan Hambatan dengan Kuat
Arus
Berdasarkan percobaan
Berdasarkan percobaan 1, menggunakan
2, dengan dengan tegangan20
ꭥ
10
menggunakan hambatan sebesar 500 sebagai
sebesar 5,0 volt sebagai variable kontrolnya, dan manipulas
f(x) = 2 x + 0

Kuat Arus (mA)

15
R² = 18

Kuat Arus (mA)

f(x) = − 0.01 x + 13.13
besarnya hambatan berturut turut yaitu, 597 ꭥ ; 695 ꭥ ; 797 ꭥ ;
variable kontrolnya, dan manipulas besarnya 10 6 R² = 0.98

899 ꭥ ; 1000 ꭥ . Terukur kuatnya arus berturut turut sebesar, 8,4

4
tegangan berturut turut yaitu, 1,0 volt ; 3,0 volt ; 5
2

5,0 volt
mA ; 7,2; 7,0
mAvolt ; 9,0
; 6,3 mA volt. Terukur
; 5,6 mA ;kuatnya
5,0 mA. arus 0
Berdasarkan data 0 1 2 0 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0 100 0 0
berturut dapat
tersebut turut sebesar, 2,0 mAhubungan
dibuat grafik ; 6,0 mA antara
; 10,0 mA
besarnya hambatan 55 6 0 Tegangan
65 7 0 (v)7 5 80 85
Hambatan (ꭥ)
90 95 100 105

; 14,0 mA
dengan kuat; arus
18,0listrik
mA. Berdasarkan data tersebut
sebagai berikut: Grafik 4.1. Hubungan antara tegangan
dapat dibuat grafik hubungan antara besarnya Grafik 4.2. Hubungan antara
(volt) dangan kuat arus (mA)
tegangan dengan kuat arus listrik sebagai berikut: hambatan (ꭥ) dangan kuat arus (mA)
Berdasarkan data
Berdasarkan data dan
dangarafik
garafiktersebut
tersebutdapat
dapatdiketahui
diketahuihubungan
hubungan antara
antara besarnya
besarnya hambatan
tegangan dengan
dengan kuat arus yaitu berbanding terbalik. Ketika hambatan diperbesar maka kuat
kuat arus yaitu berbanding lurus. Ketika tegangan diperbesar maka kuat arus akan semakin besar, arus akan
semakinjuga
begitu kecil, begitu juga
sebaliknya, jika sebaliknya, jika hambatan
tegangan diperkecil maka diperkecil makasemakin
kuat arus akan kuat arus akanHal
kecil. semakin
itu sesuai
besar. Hal
dengan itu sesuai
Hukum Ohm dengan Hukum Ohm
yang menyatakan V =yang
I×R menyatakan V=I×
, yaitu besarnya R , yaitu
tegangan besarnya tegangan
berbanding lurus dengan
berbanding lurus dengan kuat arus dan berbanding terbalik dengan besarnya hambatan.
DAFTAR kuat arus dan berbanding terbalik dengan besarnya hambatan.
Berdasarkan hasil
Berdasarkan hasil percobaan
percobaandapat
dapatditentukan
ditentukanperbandingan
perbandingan nilai
nilai kuat
kuat arusarus perhitungan
perhitungan dengan
dengan Hukum
ISI
Hukum Ohm dengan nilai kuat arus hasil pengukuran pada percobaan. yaitu
Ohm dengan nilai kuat arus hasil pengukuran pada percobaan. yaitu sebesar 1 : 1. sebesar 1 : 1.

www.unesa.ac.id “growing with character”

 5. KESIMPULAN DAN SARAN
A. KESIMPULAN
1. Besarnya tegangan berpengaruh pada kuat arus, ketika tegangan diperbesar maka
kuat arus akan semakin besar, begitu juga sebaliknya.
2. Besarnya resistor atau hambatan berpengaruh pada kuat arus, ketika hambatan
diperbesar maka kuat arus akan semakin kecil, begitu juga sebaliknya.
3. Berdasarkan hasil percobaan dapat ditentukan perbandingan nilai kuat arus
perhitungan dengan Hukum Ohm dengan nilai kuat arus hasil pengukuran pada
percobaan. yaitu sebesar 1 : 1.
 
B. SARAN
4. Praktikan harus menguasasi aplikasi Phet
5. Usahakan mendownload aplikasi terlebih dahulu agar tidak terganggu jaringan
ketika praktikum
DAFTAR 6. Pastikan baterai laptop atau PC cukup untuk melaksanakan praktikum
ISI 7. Hindari tempat ramai dan bising sebagai upaya pencegahan penularan virus

www.unesa.ac.id “growing with character”

 DAFTAR PUSTAKA
 
Giancoli, Dougles. 2001. Fisika Edisi Kelima Jilid 2. Jakarta: Erlangga
Istiyono,edi. 2004. Sains Fisika untuk kelas X. Klaten: PT.intan pariwara.
Kanginan, Marthen. 2007. Serba Pena Fisika untuk SMA/MA kelas X.
Jakarta: Erlangga.
Tim Fisika Dasar.2019. Buku Panduan Praktikum Fisika Dasar 2. Surabaya:
Universitas Negeri Surabaya

DAFTAR
ISI

www.unesa.ac.id “growing with character”