Syifa Nauval M.

2013133
Pend. BIPA
 1987 -> Tracy Terrel & Stephen Krasher
 Memasukkan aspek ‘naturalistik’ dalam

mempelajari pemerolehan bahasa B2

berdasarkan teori L2 acquisition
 Teori Hipotesis: Pemerolehan, monitor,

urutan alamiah, masukan/affective filter

 Desain: Untuk pemula
 Prosedur:
 Dimulai dengan aba-aba TPR, seperti “stand up, turn around,
atau raise your right hand.
 Menggunakan TPR untuk mengajarkan nama anggota tubuh dan
nomor2.
 Mengenalkan benda-benda yang ada di kelas dengan
menggunakan aba-aba TPR.
 Mengenalkan karakteristik fisik yang dimiliki siswa-siswa di
kelas.
 Menggunakan alat visual, seperti gambar pada majalah, untuk
mengenalkan kosakata baru.
 Menggabungkan gambar dan TPR.
 Menggabungkan observasi tentang gambar dengan perintah.
 Menggunakan beberapa gambar, guru meminta siswa untuk
mendeskripsikan gambar tersebut.
 Talking With Stephen Krashen: How Do We
Acquire Language?
 https://youtu.be/_VYfpL6lcjE

 The Natural Approach

 https://youtu.be/bJGSdX95Xp

 The Natural Approach Method and Total

Physical Response
 https://youtu.be/wX3h_g7eEEU
 BIPA dan Pendekatan
Imersi (Pratama, Rony K.,
2017. Kumparan.com
https://kumparan.com/r
ony-k-
pratama1493412836097
/bipa-dan-pendekatan-
imersi)

 Pembelajar dewasa & NA?