BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA

PROVINSI KALIMANTAN TENGAH

SYNCRONUS 1

AGENDA 1
SIKAP PERILAKU BELA NEGARA

PELATIHAN DASAR CPNS 2021

 mas training 081380122219
Machmudan Sadik
swara mas machmudansadik71

machmudansadik machmudansadik@gmail.com
 DASAR HUKUM
 Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014
tentang Aparatur Sipil Negara;
 Peraturan Pemerintah No. 11 Tahun 2017
tentang Manajemen PNS sebagaimana telah
diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor
17 Tahun 2020;
 Peraturan LAN Nomor 1 Tahun 2021 tentang
Pelatihan Dasar CPNS (18 Januari 2021);
 Keputusan Kepala Lembaga Administrasi Negara
Nomor: 93/K.1/PDP.07/2021 tentang Pedoman
Penyelenggaraan Pelatihan Dasar CPNS (29 Januari
2021);
 Keputusan Kepala Lembaga Administrasi Negara Nomor
: 94/K.1/PDP.07/2021 tentang Kurikulum Pelatihan
Dasar CPNS (29 Januari 2021).
TUJUAN DAN KOMPETENSI

Dwi Rahmanendra, 2021

 TUJUAN AGENDA 1

Agenda pembelajaran ini membekali peserta dengan LULUS DIKLAT &

pemahaman wawasan kebangsaan melalui SEHAT J & R
pemaknaan terhadap nilai-nilai belanegara, sehingga
peserta memiliki kemampuan untuk menunjukkan
Sikap Perilaku Bela Negara dalam suatu
kesiapsiagaan yang mencerminkan sehat jasmani
dan mental menghadapi isu kontemporer dalam
menjalankan tugas jabatan sebagai PNS profesional
pelayan masyarakat.

PNS
Profesional
Pelayan Masyarakat
Amanat Pembelajaran :

Seluruh Mata Pelatihan pada

Agenda ini dirancang dan
disampaikan secara
terintegrasi untuk mencapai
tujuan Kurikulum Agenda
Sikap Perilaku Bela Negara
dengan memberi
penekanan pada KEMAMPUAN
PRAKTIK.
INDIKATOR KEBERHASILAN
Menjelaskan wawasan
1 kebangsaan dan nilai-nilai yang
mendasari sikap perilaku bela
negara

CPNS 2 Menjelaskan analisis isu

kontemporer

3 Melakukan praktik yang

mencerminkan kesiapsiagaan fisik dan
mental dalam suatu kegiatan yang
melatih kedisiplinan, kepemimpinan,
kerja sama, dan prakarsa agar dapat
mewujudkan kesiapsiagaan bela
negara.
 TARGET CAPAIAN PEMBELAJARAN AGENDA 1

TAHU Teori/Sejarah/Regulasi

MAU Semangat/Motivasi/Gairah

MAMPU Implementasi/Aksi

BAHAN PEMBELAJARAN PENGAMPU MATERI

Modul, BT, Penugasan, dll.) (Strategi/Desain - Regulasi)
By : Dwi Rahmanendra, 2021
 A. Wasbang & Wasnus A. Dasar Hukum
B. Konsensus Dasar : B. Pengertian A. Konsep Perubahan
1. Pancasila C. Ruang Lingkup NBN B. Perubahan Lingstra
2. UUD NRI 1945 D. Indikator2 NBN C. Modal Insani A. KorupsI
3.
4.
NKRI
Bhinneka Tunggal Ika
KONSEP BELA NEGARA SINTESIS PERUBAHAN LINGSTRA B. Narkoba
C. Terorisme/Radikalism
BANGSA & NEGARA MODUL 1 MODUL MODUL 2
e2
ISU STRAKOM (AGHT)
C. Lambang2 Negara :
1.
2.
Bendera Negara
Bahasa Negara
WUJUD SIKAP BN SPBN TEKNIK ANALISIS ISU
D. Money Laundring
E. Proxy War
F. Mass Communication
A. Mentaati PerUU A. Isu Kritikal
3. Lambang Negara
B. Membina Kerukunan B. Teknik Tapisan Isu
4. Lagu Kebangsaan
D. Hierarki Peraturan/UU C. Menjaga Per & Kes C. Teknik Analisis Isu

KERANGKA KBN MODUL 3 KEMAMPUAN AWAL

A. Konsep KBN A. Kesp&Kesh Jas&Men
B. KBN dlm Latsar CPNS KEGIATAN KBN B. Etika, Etiket & Moral
C. Manfaat KBN A. PBB dan TU C. Kearifan Lokal
B. Keprotokolan
C. Kewaspadaan Dini
D. Membangun Tim
E. CM dan ASBN

RENCANA AKSI BN

By : Dwi Rahmanendra. 2021

MENUNJUKKAN SPBN 1 dari 4 Kompetensi LATSAR CPNS
5 NILAI BELA NEGARA

Cinta Tanah Air

Sadar Berbangsa dan
Bernegara

Setia kepada Pancasila

sebagai Ideologi Negara
Rela Berkorban untuk Bangsa
dan Negara

Kemampuan awal bela negara

 INDIKATOR NILAI BELA NEGARA

1. Menjaga tanah & pekarangan serta

seluruh ruang wilayah Indonesia
2. Bangga sebagai bangsa Indonesia
3. Menjaga nama Baik bangsa dan
negara
Cinta Tanah
Air 4. Memberikan kontribusi pada
kemajuan bangsa dan negara
Indonesia
5. Mencintai produk dalam negeri,
budaya dan kesenian Bangsa
Indonesia
1. Memiliki kesadaran keragaman
budaya, suku, agama, Bahasa dan adat
istiadat
2. Menjalankan hak dan kewajiban Sadar Berbangsa
sebagai warga negara sesuai peraturan & Bernegara
perundang-undangan yang berlaku
3. Mengenal keragaman individu di
rumah dan lingungannya
4. Berfikir, bersikap dan berbuat yang
terbaik bagi bangsa dan negara
Indonesia
 1. Memahami nilai dalam Pancasila
2. Mengamalkan nilai dalam Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari
SETIA PADA 3. Menjaga nama baik Bangsa dan
PANCASILA Negara
SEBAGAI IDEOLOGI 4. Senantiasa megembangkan nilai
NEGARA
Pancasila
5. Setia pada Pancasila dan
meyakininya sebagai Dasar Negara
Kesatuan RI
1. Bersedia mengorbankan waktu, tenaga,
pikiran dan materi untuk kemajuan
bangsa dan negara
RELA
2. Siap membela bangsa dan negara dari BERKORBAN
berbagai macam ancaman UNTUK BANGSA
3. Memiliki kepedulian terhadap DAN NEGARA
keselamatan bangsa dan negara
4. Memiliki jiwa patriotisme terhadap
bangsa dan negaranya
5. Mendahulukan kepentingan bangsa dan
negara diatas kepentingan pribadi dan
golongan
 1. Memiliki kecerdasan intelektual (IQ),
Kecerdasan Spiritual (SQ), kecerdasan
emosional (EQ) dan kecerdasan dalam
bertahan hidup atau kecerdasan dalam
menghadapi kesulitan (AQ)
2. Senantiasa memelihara Kesehatan jiwa dan
KEMAMPUAN raganya
AWAL BELA
3. Ulet dan pantang menyerah dalam
NEGARA
menghadapi tantangan
4. Terus membina kemampuan jasmani dan
rohani
5. Memiliki kemampuan Bela Negara dalam
bentuk keterampilan
 PENJELASAN TUGAS
ASYNCRHONOUS HARI KE 1
2. VIDEO AKSI BELA NEGARA
INDIVIDU
1. RENCANA AKSI BELA NEGARA (RABN)
 Nilai Bela Negara yang diimplementasikan 5 Nilai dengan
minimal 3 indikator pada setiap nilainya.
 RABN dibuat dalam bentuk matrik sebagaimana contoh.
 RABN yang dibuat untuk dilaksanakan/diimplementasikan
selama Masa Aktualisasi Habituasi (30 hari).
 Bentuk file RABN dan Laporan SBN : pdf.
 Waktu pembuatan RABN : 2 Hari
3. LEARNING JOURNAL Ke-1
 Konten video memperlihatkan kegiatan peserta dalam
mengimplementasikan minimal 3 Nilai Bela Negara dalam
aktifitas sehari-hari disertai prolog pemahaman tentang
bela negara dan alasan mengapa anda harus melakukan
aksi bela negara tersebut
 Durasi video : maksimal 5 menit.
 Bentuk file : MP4.
 Waktu pembuatan : 3 hari
 Kriteria penilaian :
1) Ketepatan substansi Nilai-Nilai Bela Negara.
2) Kreasi dan Estetika video.
 Dibuat dalam bentuk rekaman suara (file MP3).
 Berisi cerita tentang pengalaman pembelajaran (substansi
dan proses pembelajaran) harian baik saat Synchronous
maupun Asynchronous.
 Durasi : maksimal 3 menit.
 Waktu pembuatan : 2 Hari
 PENJELASAN TUGAS
ASYNCRHONOUS HARI KE 1
CONTOH : MATRIK RENCANA AKSI BELA NEGARA
 INDIVIDU
1. ANALISIS ISU INSTANSI
 Identifikasi dan deskripsikanlah isu-isu aktual yang terjadi di
Instansi disertai dengan data dan fakta yang ada.
 Lakukan teknik tepisan isu yang dikuasai untuk memilih satu
isu.
 Gunakan Teknik-Teknik Analisis Isu yang Anda kuasai untuk
menganalisis penyebab terjadinya isu tersebut.
 Jelaskan dampak yang akan terjadi jika isu tersebut tidak
segera diselesaikan.
 Buatlah satu gagasan kreatif untuk penyelesaian isu
tersebut yang terdiri beberapa kegiatan.
 Hasil Analisis dibuat dalam bentuk tulisan paling banyak 5
lembar kertas A4, huruf ukuran 12 , spasi 1,5.
 Bentuk file : pdf yang berisi deskripsi dan bahan tayang
 Waktu pembuatan : 2 hari
2. LEARNING JOURNAL Ke-2
 Ketentuan sama dengan tugas sebelumnya.
 Waktu pembuatan : 2 hari
PENJELASAN TUGAS
ASYNCRHONOUS HARI KE 2
KELOMPOK
1. ANALISIS ISU GLOBAL
 Identifikasi dan deskripsikanlah isu-isu aktual yang terjadi
dilingkup internasional/global disertai dengan data dan
fakta yang ada.
 Lakukan teknik tepisan isu yang dikuasai untuk memilih
satu isu.
 Gunakan Teknik-Teknik Analisis Isu yang Anda kuasai
untuk menganalisis penyebab terjadinya isu tersebut.
 Buatlah satu gagasan kreatif dalam konteks negara untuk
penyelesaian isu tersebut yang terdiri beberapa kegiatan.
Hasil Analisis dibuat dalam bentuk tulisan paling banyak 5
lembar kertas A4, huruf ukuran 12 , spasi 1,5.
 Bentuk file : pdf yang berisi deskripsi dan bahan tayang
 Waktu pembuatan : 2 hari

INDIVIDU
LEARNING JOURNAL Ke-3
 Ketentuan sama dengan tugas sebelumnya.
 Waktu pembuatan : 2 hari
PENJELASAN TUGAS
ASYNCRHONOUS HARI KE 3
KELOMPOK
MEMBUAT STRATEGI PENINGKATAN
KESIAPSIAGAAN BELA NEGARA PNS
 Strategi dibuat untuk lingkup Instansi.
 Deskripsikan kondisi saat ini dan kondisi yang diharapkan terkait
Kesiapsiagaan BN PNS di Instansi Anda.
 Lakukan telaahan untuk Kekuatan, Kelemahan, Peluang dan
Tantangan dalam membangun (memperkuat) Kesiapsiagaan
Bela Negara PNS di Instansi Anda.
 Tentukan (Rekomendasikan) langkah-langkah strategis dan
sistematis untuk membangun/memperkuat Kesiapsiagaan BN
PNS di Instansi Anda.
 Tuangkan Road map tersebut dalam sebuah karya tulis
berbentuk artikel/paper dengan jumlah halaman, ukuran, bentuk
huruf dan spasi bebas disesuaikan sebagaimana mestinya.
 Bentuk file : pdf.
 Waktu pembuatan : 2 hari
TERIMA
TERIMAKASIH
KASIH