0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
23 tayangan5 halaman
Dokumen tersebut membahas tentang tujuan pelajaran Pendidikan Pancasila di perguruan tinggi. Tujuannya antara lain agar mahasiswa memiliki komitmen terhadap nilai-nilai demokrasi dan HAM, mampu berpartisipasi dalam upaya pencegahan konflik secara damai, serta mampu berpikir kritis terhadap persoalan negara dengan meletakkan nilai-nilai Pancasila secara bijak. Dokumen juga menyoroti pentingnya
Dokumen tersebut membahas tentang tujuan pelajaran Pendidikan Pancasila di perguruan tinggi. Tujuannya antara lain agar mahasiswa memiliki komitmen terhadap nilai-nilai demokrasi dan HAM, mampu berpartisipasi dalam upaya pencegahan konflik secara damai, serta mampu berpikir kritis terhadap persoalan negara dengan meletakkan nilai-nilai Pancasila secara bijak. Dokumen juga menyoroti pentingnya
Dokumen tersebut membahas tentang tujuan pelajaran Pendidikan Pancasila di perguruan tinggi. Tujuannya antara lain agar mahasiswa memiliki komitmen terhadap nilai-nilai demokrasi dan HAM, mampu berpartisipasi dalam upaya pencegahan konflik secara damai, serta mampu berpikir kritis terhadap persoalan negara dengan meletakkan nilai-nilai Pancasila secara bijak. Dokumen juga menyoroti pentingnya
PANCASILA DI PERGURUAN TINGGI Saat ini ideologi bangsa indonesia telah luntur, mengapa demikian??? Mungkin adanya beberapa faktor yang membuat para warga indonesia telah melupakan PANCASILA. Contohnya : adalah melemahnya persatuan di dalam masyarakat dan kurangnya kepercayaan rakyat kepada pemerintah sehingga banyak rakyat yang menentang aturan pemerintah sehingga menimbulkan suatu masalah yang berujung perang saudara Kompetensi yang diharapkan dari mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan antara lain: a. agar mahasiswa mampu menjadi warga negara yang memiliki pandangan dan komitmen terhadap nilai-nilai demokrasi dan HAM. b. agar mahasiswa mampu berpartisipasi dalam upaya mencegah cara cerdas dan damai. c. agar mahasidan menghentikan berbagai tindak kekerasan dengan swa memilik kepedulian dan mampu dengan dilandasi nilai-nilai moral, agama, daberpartisipasi dalam upaya menyelesaikaN konflik di masyarakat n nilai-nilai universal. d. agar mahasiwa mampu berpikir kritis dan objektif terhadap persoalan kenegaraan, HAM, dan demokrasi. e. agar mahasiswa mampu memebrikan kontribusi dan solusi terhadap berbagai persoalan kebijakan publik. f. agar mahasiswa mampu meletakkan nilai-nilai dasar secara bijak (berkeadaban). menguatkan pancasila sebagai vision of state, paling tidak ada dua persoalan yang penting menjadi agenda bersama. Pertama, membumikan Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Membumikan Pancasila berarti menjadikan nilai-nilai Pancasila menjadi nilai-nilai yang hidup dan diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Pancasila yang sesungguhnya berada dalam tataran filsafat harus diturunkan ke dalam hal-hal yang sifatnya dapat diimplementasikan. Sebagai ilustrasi, nilai sila kedua Pancasila harus diimplementasikan melalui penegakan hukum yang adil dan tegas. Contoh, aparat penegak hukum harus tegas dan tanpa kompromi menindak pelaku kejahatan, termasuk koruptor. Tanpa penegakan hukum yang tegas, Pancasila hanya rangkaian kata-kata tanpa makna dan nilai serta tidak mempunyai kekuatan apa-apa.