Komunikasi Yang Baik
Komunikasi Yang Baik
S.
YANG BAIK
ERHADAP ANAK
“Mendidik Dengan Cinta”
KELEBIH KELEMAH
AN
Mudah Bergaul AN
Relatif Sulit
Berani Dikendalikan
Menyenangkan Butuh Pengawasan
Suka Tantangan Pengamanan Lebih
TIPE ANAK
MUDAH
4
Category
KELEBIH
Berhati-hati terhadap lingkungan baru tapi
AN
tidak penakut
KELEMAH
Perlu waktu untuk beradaptasi
AN
Perlu dorogan awal untuk mencoba
sesuatu yang baru menghadapi tantangan
TIPE ANAK
SEDANG
5
Category
KELEBIH
Mudah diatur dan dikendalikan karena
AN
sering bergantung pada orang tua
KELEMAH
Terlalu bergantung pada ortu dan
AN
pengasuh, sulit beradaptasi, cenderung
pemalu dan takut
TIPE ANAK
SULIT
6
CARA BERKOMUNIKASI
YANG KELIRU DI ORANG TUA
PADA ANAK
C A R A B E R K O M U N I K A S I YA N G K E L I R U D I O R A N G T U A PA D A A N A K
M E ME RIN TA H ME N YA LA H K A N
TUJUAN : Untuk mengendalikan situasi dan TUJUAN : Menunjukkan kesalahan
menyelesaikan masalah dengan cepat EFEK : Merasa tidak pernah benar
EFEK : Merasa terdoktrin dan terpaksa patuh
C A R A B E R K O M U N I K A S I YA N G K E L I R U D I O R A N G T U A PA D A A N A K
ME RE ME H K A N ME M BA N D IN G K A N
TUJUAN : Menununjukkan ketidakmampuan anak TUJUAN : Memotivasi dengan contoh anak lain
EFEK : Merasa tidak berharga/tidak mampu EFEK : Merasa tidak disayang/rendah diri
C A R A B E R K O M U N I K A S I YA N G K E L I R U D I O R A N G T U A PA D A A N A K
ME N G E CA P ME N G A N C A M
TUJUAN : Memberitahu kekurangan agar berubah TUJUAN : Agar menurut/patuh dengan cepat
EFEK : Merasa itulah “diri saya” EFEK : Merasa cemas & takut
C A R A B E R K O M U N I K A S I YA N G K E L I R U D I O R A N G T U A PA D A A N A K
ME N A S EH AT I M E MB O H O N G I
TUJUAN : Membuat anak mengerti baik & buruk TUJUAN : Agar urusan /pertanyaan mudah terjawab
EFEK : Merasa orang tua bawel & membosankan EFEK : Menilai bahwa orang dewasa tidak dapat
dipercaya
C A R A B E R K O M U N I K A S I YA N G K E L I R U D I O R A N G T U A PA D A A N A K
M E N G H IB U R ME N G K RIT IK
TUJUAN : Agar anak tidak sedih/kecewa yang TUJUAN : Menginginkan agar anak memperbaiki
berlalu kesalahan & menungkatkan kemampuan diri
EFEK : Anak lupa & melarikan diri dari masalah EFEK : Merasa dirinya selalu kurang & salah
C A R A B E R K O M U N I K A S I YA N G K E L I R U D I O R A N G T U A PA D A A N A K
ME N Y I N D IR ME N G A N A L IS A
TUJUAN : Mengingatkan agar tidak melakukan hal TUJUAN : Mencari penyebab positif & negatif atas
itu dengan cara sebaliknya segala kesalahan pada anak
EFEK : Merasa tersakiti hatinya EFEK : Merasa orang tua sok pintar
CARA TERBAIK ORANG
TUA MENJADI SAHABAT
ANAK
2016
Category
C A R A T E R B A I K O R A N G T U A M E N J A D I S A H A B AT A N A K
1
Orang tua harus
lebih cerdas dari
anak
15
2016
Category
C A R A T E R B A I K O R A N G T U A M E N J A D I S A H A B AT A N A K
2
Menjadi pendengar yang baik dan
ekstra sabar dalam menghadapi
keinginan anak
16
2016
Category
C A R A T E R B A I K O R A N G T U A M E N J A D I S A H A B AT A N A K
3
Berempati ketika
anak mendapatkan
masalah
17
2016
Category
C A R A T E R B A I K O R A N G T U A M E N J A D I S A H A B AT A N A K
4
Melibatkan diri dalam
kegiatan dan
kegemaran anak
18
2016
Category
C A R A T E R B A I K O R A N G T U A M E N J A D I S A H A B AT A N A K
5
Berikan pujian dan
teguran secara
proporsional dan
rasional
19
2016
Category
C A R A T E R B A I K O R A N G T U A M E N J A D I S A H A B AT A N A K
6
Berikan kepercayaan
kepada anak dalam
melakukan dan
memilih banyak hal
20
2016
Category
C A R A T E R B A I K O R A N G T U A M E N J A D I S A H A B AT A N A K
7
Menghargai pemikiran
dan pendapat anak
21
2016
Category
C A R A T E R B A I K O R A N G T U A M E N J A D I S A H A B AT A N A K
8
Luangkan waktu untuk
bersama dengan anak
22
2016
Category
C A R A T E R B A I K O R A N G T U A M E N J A D I S A H A B AT A N A K
9
Kenal dan akrab
dengan teman
anaknya
23
TERIMA KASIH
Semoga Bermanfaat