Anda di halaman 1dari 13

Manajemen

Kurikulum
Bahan tayang kuliah ke-5
Organisasi Kurikulum
• Kurikulum lebih luas daripada sekedar rencana
pembelajaran, tetapi meliputi segala pengalaman atau
proses belajar siswa yang direncanakan di bawah
bimbingan lembaga pendidikan.
• Artinya bahwa kurikulum bukan hanya dokumen bahan
cetak saja melainkan rangkaian aktivitas siswa yang di
lakukan dalam kelas, di luar kelas, di laboratorium, di
lapangan maupun di lingkungan masyarakat
Pengorganisasian kurikulum
Ini sangat terkait dengan pengaturan bahan pembelajaran yang ada dalam
kurikulum. Ada beberapa faktor yang harus dipertimbangkan antara lain:

RUANG LINGKUP KONTINUITAS

KESEIMBANGAN
ALOKASI WAKTU
BAHAN
PEMBELAJARAN
Jenis-jenis kurikulum
Kurikulum berdasarkan mata pelajaran Kurikulum terpadu
1. Mata Pelajaran yang terpisah-pisah 1. Kurikulum Inti
2. Mata pelajaran gabungan 2. Social Function
3. Experience Activity Curriculum
Implementasi Kurikulum
List three safe lab practices in the boxes provided.

1. Konsep Impl. Kur.

2. Kemampuan Guru

3 Model Impl.Kurikulum
Model Implementasi Kurikulum
List three more safe lab practices in the boxes provided.

CBAM

Model Leithwood

Model TORI
EVALUASI KURIKULUM
Pemahaman terhadap dasar-dasar evaluasi kurikulum dapat
membantu para pengembang kurikulum untuk merancang
evaluasi kurikulum yang sesuai dengan kajian-kajian teoretis
secara relevan.

Pengenalan dasar-dasar evaluasi kurikulum meliputi


identifikasi peran evaluasi kurikulum dalam proses
kurikulum, kegunaaan yang diperoleh dari evaluasi dan
pendekatan yang digunakan.
Era Perkembangan Kurikulum
• Era Pertama, Dipelopori oleh Bobbit (1918) dan Charles
(1929) evaluasi dipusatkan pada pengukuran prestasi
akademik siswa. Evaluasi ini digunakan sebagai dasar untuk
menentukan tujuan pembelajaran berkenan dengan prestasi
spesifik siswa.
• Era kedua, dimulai pada tahun 1940 dengan garapan komisi
relasi sekolah dan lembaga. Ralph Tyler dan kelompok
asosiasinya mengembangkan landasan filosofis evaluasi
yang menekankan ranah kognitif lebih tinggi dari tujuan
pembelajaran afektif.
• Era ketiga, ditandai dengan peluncuran Sputnik tahun 1957.
Perubahan pada beberapa bidang terjadi selama periode ini.
Konsep Evaluasi Kurikulum
Hamid Hasan (2008), evaluasi kurikulum dan evaluasi pendidikan
memiliki karakteristik yang tak terpisahkan. Karakteristik itu adalah
lahirnya berbagai defenisi untuk suatu istilah teknis yang sama.
Demikian pula dengan evaluasi yang diartkan oleh berbagai pihak
dengan berbagai pengertian.
Rumusan evaluasi menurut Gronlund adalah suatu proses yang
sistematis dari pengumpulan, analisis dan interpretasi informasi/data
untuk menentukan sejauh mana siswa telah mencapai tujuan
pembelajaran.
Menurut Tyler (1949) evaluasi berfokus pada upaya untuk menentukan
tingkat perubahan yang terjadi pada hasil belajar. Hasil belajar itu
biasanya diukur dengan tes. Tujuan evaluasi menurut tyler yaitu untuk
menentukan tingkat perubahan yang terjadi, baik secara statistik
maupun secara edukatif.
Menurut Morrison, evaluasi adalah perbuatan pertimbangan
berdasarkan seperangkat kriteria yang disepakati dan
dipertanggungjawabkan. Dalam hal ini ada tiga faktor utama yaitu: (1)
pertimbangan; (2) pertimbangan; (3) kriteria yang dapat
dipertanggungjawabkan.
Kriteria EVALUASI menurut Morrison, harus
memenuhi persyaratan diantaranya adalah:
(1) Relevan dengan kerangka rujukan dengan tujuan
evaluasi program; (2) ditetapkan pada data deskriptif
yang relevan dan menyangkut program kurikulum.

Dari beberapa pendapat tersebut dapat


disimpulkan bahwa evaluasi lebih bersifat
komprehensif yang di dalamnya meliputi
pengukuran. Di samping itu evaluasi pada
hakikatnya merupakan suatu proses membuat
keputusan tentang nilai sebuah objek.
Brainstorming
Tuangkan pernyataan anda ke dalam LK-05
1. Apa yang anda ketahui tentang pengorganisasian kurikulum?
2. Uraikan dan jelaskan jenis-jenis kurikulum yang anda ketahui!
3. Tulis dan jelaskan model-model kurikulum yang anda ketahui!
4. Jelaskan konsep evaluasi kurikulum, serta deskripsikan sejarah
perkembangan kurikulum!
Manfaatkan bahan-bahan kuliah yang relevan untuk menunjang
wawasan dan pemahaman anda pada sub topik ini!
Terima Kasih dan
Selamat Belajar
(Enter your own creative tag line above)

Anda mungkin juga menyukai