METODOLOGI PENELITIAN

KELOMPOK 4 :

1. UTAMI SRI WAHYUNI (2110201008)

2. TRIAS ZAKI REVANZA (2110201013)

3. EGIN DENISKA (2110201015)

4. RIFA ATUL MAHMUDAH (2110201017)

5. ILAY LARA KERTIANTI (2110201018)

1. TEMPAT DAN WAKTU PENELITIAN
1. Waktu Penelitian Waktu

yang digunakan peneliti untuk penelitian ini dilaksanakan sejak tanggal

dikeluarkannya ijin penelitian dalam kurun waktu kurang lebih 2 (dua) bulan, 1 bulan
pengumpulan data dan 1 bulan pengolahan data yang meliputi penyajian dalam
bentuk skripsi dan proses bimbingan berlangsung.

2. Tempat Penelitian

Tempat pelaksanaan penelitian ini adalah di Lingkungan Masyarakat Pasar

Subuh tepat di Jalan Sumbawa Kelurahan Pahandut Kecamatan Pahandut Kota
Palangka Raya.

Contoh :
Penelitian ini dilaksanakan kurang lebih 1 tahun tepatnya pada Tahun 2020,
meliputi persiapan dan pelaksanaan. Adapun seluruh rangkaian penelitian ini
bertempat di Desa Mawar Kencana Kecamatan Sumber Jaya, Kabupaten Mesuji.
2. SUBJEK PENELITIAN

Hendrarso dalam Suyanto menjelaskan bahwa subjek penelitian akan menjadi

informan yang akan memberikan berbagai macam informasi yang diperlukan
selama proses penelitian. Informan penelitian ini meliputi dua macam, yaitu
informan kunci (subjek penelitian), dan informan tambahan.

Adapun ciri-ciri atau kriteria orang tua (subjek penelitian) tersebut adalah:
1. Pendidikan terakhir orang tua minimal SLTP / sederajat
2. Memiliki anak berjenis kelamin laki-laki, dan berumur usia 12 – 13 tahun atau
setingkat kelas V di MIS Miftahul Huda 1.
3. METODE DAN DESAIN
PENELITIAN
- METODE PENELITIAN

1. Bagaimana suatu Riset akan dilaksanakan; atau Bagaimana melanjutkan

suatu riset yang pernah ada.
2. Pertanyaan dan tujuan/objektif
3. Teknik atau instrumen yang akan digunakan untuk mengumpulkan data
4. Jenis data yang akan dikumpulkan
5. Bagaimana cara yang akan digunakan peneliti untuk menganalisa data
6. Kesimpulan yang dapat diperoleh
- DESAIN PENELITIAN

Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif kualitatif.Tujuan dari

penelitian ini adalah mengungkap fakta, keadaan,fenomena,variabel dan keadaan
yang terjadi saat penelitian berjalan dan menyuguhkan apa adanya.Penelitian
deskriptif kualitatif menafsirkan dan menuturkan data yang bersangkutan dengan
situasi yang sedang terjadi,sikap serta pandangan yang terjadi di dalam
masyarakat, pertentangan 2 keadaan atau lebih,hubungan antar
variabel,perbedaan antar fakta, pengaruh terhadap suatu kondisi, dan lain-lain.
4. INSTRUMEN PENELITIAN

Menurut Suharsimi (1998: 88), instrumen penelitian merupakan alat bantu pada waktu
penelitian menggunakan suatu metode. Dalam penelitian ini peneliti sebagai instrumen
utama.Peneliti menetapkan fokus penelitian, memilih informan sebagai sumber
data,melakukan pengumpulan data, menilai kualitas data analisis data, menafsirkan data dan
membuat kesimpulan atas semuanya. Peneliti sebagai instrumen juga harus divalidasi
seberapa jauh peneliti siap melakukan penelitian. Validasi 38 terhadap peneliti sebagai
instrument meliputi validasi terhadap pemahaman metode penelitian kualitatif, penguasaan
wawasan terhadap bidang yang diteliti, kesiapan peneliti untuk memasuki objek penelitian
baik secara akademik maupun logistiknya.
 5. SAMPEL PENELITIAN
Pengertian Sampel Penelitian
Sugiyono  (2011:81) menyampaikan bahwa
sampel adalah bagian dari jumlah dan
karakteristik yang dimiliki pada populasi.
Sabar (2007) menjelaskan bahwa sampel
adalah sebagian dari mampu secara
representative dapat mewakili populasinya.
subyek dalam populasi yang diteliti, yang
sudah tentu
Sukmadinata (2013:250) menyatakan sampel
adalahkelompok kecil yang secara nyata
diteliti dan ditarik kesimpulan dari
populasi.Kata kunci dari definisi sampel
adalah bagian dari populasiJadi sampel
adalah kelompok kecil (bagian) dari populasi
yang diambil dan dapat mewakili populasi
secara keseluruhan.
Contoh Sampel :

Dalam penelitian ini, tahapan yang dilakukan oleh peneliti yaitu, (1)
mengambilsecara langsung 1 Gugus SD di Kecamatan Winong, sehingga
terpilih SD di GugusRA Kartini (2) kemudian peneliti memilih secara acak
SD di Gugus RA Kartini,sehingga diperoleh sampel penelitian yaitu siswa
kelas IV SD Bumiharjo 02 yangberjumlah 16 siswa sebagai kelas
eksperimen, SD Serut Sadang berjumlah 20 siswasebagai kelas kontrol,
dan SD Sumber Mulyo 01 berjumlah 25 siswa sebagai kelasuji coba.
6. TEKNIK PENGUMPULAN DATA
1. TEKNIK OBSERVASI

Menurut Subagyo, observasi adalah pengamatan yang dilakukan secara

sengaja, sistematis mengenai fenomena sosial dengan gejala-gejala
psikologis untuk kemudian dilakukan pencatatan.

2. TEKNIK WAWANCARA

Wawancara adalah suatu percakapan dengan maksud tertentu yang dilakukan

kedua belah pihak, yaitu pewawancara (interviewer) yang mengajukan pertanyaan
dan yang mewawancarai (interviewee) yang memberikan jawaban atas pertanyaan
itu.
3. Teknik Dokumentasi

Teknik dokumentasi adalah setiap bahan tertulis, film dan

gambar yang dapat memberikan informasi.43 Melalui teknik ini
penulis berupaya untuk mencari data dari hasil sumber tertulis,
melalui dokumen atau apa saja yang memiliki relevansi sehingga
dapat melengkapi data yang diperoleh di lapangan.
 7. TEKNIK ANALISIS DATA
atau koleksi data ialah pengumpulan data dengan
1. Data collection analisis data, yang mana data tersebut diperoleh
selama melakukan pengumpulan data tanpa proses
pemilahan.

yaitu pengolahan data yang mencakup kegiatan

2. Data reduction mengikhtiarkan hasil pengumpulan data selengkap
mungkin, dan memilah-milahnya ke dalam satuan
konsep tertentu, kategori tertentu atau tema tertentu.

3. Data display atau ialah data yang dari kencah penelitian dipaparkan
penyajian data secara ilmiah oleh peneliti dengan tidak menutupi
kekurangan.

4. Conclusions drawing dengan melihat kembali pada reduksi data (pengurangan

atau penarikan kesimpulan data) dan data display sehingga kesimpulan yang diambil
tidak menyimpang dari data yang diperoleh.
5. SAMPEL PENELITIAN