Kebijakan Pendidikan Kel.8
Kebijakan Pendidikan Kel.8
GURU DI
INDONESIA :
(Telaah UU No.14 tahun
2005 tentang Guru
dan Dosen)
Oleh : Kelompok 8
• Nanda Nur Hafizah (2111030158)
• Yoshinta kusuma Wardani (2111030184)
A. Pengertian Guru dan Dosen
Berdasarkan pendapat dari beberapa ahli, dapat di tarik Sedangkan Dalam Undang-undang RI Nomor
kesimpulan bahwa pengertian guru adalah seseorang 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
yang berkewajiban untuk mendidik dan memberikan disebutkan bahwa dosen adalah pendidik
ilmu pengetahuan yang dimilikinya kepada orang lain, profesional dan ilmuan dengan tugas utama
sehingga dia dapat menjadikan orang lain menjadi orang mentransformasikan, mengembangkan dan
kompetensi kompetensi
sosial profesional
kompetensi sosial adalah kompetensi profesional
Kemampuan guru untuk adalah Kemampuan
berkomunikasi dan berinteraksi penguasaan materi
secara efektif dan efisien dengan pelajaran secara luas dan
peserta didik, sesama guru, mendalam
orangtua/wali peserta didik, dan
masyarakat sekitar.
C. Penghambat
Peningkatan Mutu Guru
Dalam masalah ini faktor-faktor yang menyebabkan
pada penurunan kualitas guru yaitu :
Kurang pedulinya pemerintah akan nasib para
guru
Banyaknya guru yang kurang mengenal
tentang teknologi
Penghasilan atau gaji guru yang rendah
Banyaknya masalah pribadi yang dialami oleh
para guru
D. Upaya Meningkatkan Mutu Guru
di Indonesia
Ada beberapa cara untuk meningkatkan kualitas guru yang harus
dilakukan pemerintah diantaranya :
Memberikan intensif atau tunjangan bagi guru baik guru PNS maupun guru
honorer di sekolah negeri ataupun swasta, sehingga guru dapat hidup
dengan layak dan merasa dihargai pekerjaannya.
TERIMAKASIH : )