PENGERTIAN, UNSUR – UNSUR DAN

MACAM – MACAM
STRATEGI BELAJAR MENGAJAR

KELOMPOK : 2
BY
MARDIANA ( 521000293 )
GERDA SIDABUTAR ( 521000014 )

DOSEN : DRA IMAS MASLAHAT

 Apa itu strategi
Apa itu strategi

Menurut Sanjaya ( 2007 : 126 ) . Dalam dunia

pendidikan , strategi diartikan sebagai
perencanaan yang berisi tentang rangkaian yang
didesain untuk mencapai tujuan pendidikan
tertentu
Strategi Belajar Mengajar adalah
memikirkan dan mengupayakan
kosistansi aspek – aspek
komponen pembentuk kegiatan
sistem intruksional dengan
siasat tertentu atau pola – pola
umum kegiatan guru – anak didik
dalam mewujudkan kegiatan
belajar mengajar untuk mencapai
tujuan yang telah ditetapkan.
UNSUR – UNSUR STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
•Tujuan Pengajaran
Tujuan pengajaran merupakan
acuan yang dipertimbangkan untuk
memilih strategi belajar mengajar.
•Guru
Masing- masing guru berbeda dalam
pengalaman , pengetahuan , kemampuan
dalam menyajikan pelajaran , gaya
mengajar pandangan hidup dan wawasan .
Perbedaan ini mengakibatkan perbedaan
dalam pemilihan strategi belajar mengajar
yang digunakan dalam program pengajaran.
•Peserta Didik
Dalam kegiatan belajar
mengajar peserta didik
mempunyai latar belakang
yang berbeda – beda , hal ini
perlu dipertimbangkan dalam
menyusun strategi belajar
mengajar yang tepat.
• Materi Pelajaran

Materi pelajaran dapat dibedakan antara

materi formal ( isi pelajaran dalam buku
teks resmi atau buku paket disekolah )
dan materi informal ( bahan – bahan
pelajaran yang bersumber dari
lingkungan sekolah )
•Media pengajaran

Keberhasilan program belajar

mengajar tidak tergantung dari
canggih atau tidaknya media
yang digunakan , tetapi dari
ketepatan dan ke efektifan
media yang digunakan.
•Faktor administrasi dan finansial

Terdiri dari jadwal pelajaran , kondisi

gedung dan ruang belajar,disini jadwal
pelajaran harus sesuai dan tidak ada
tabrakan jam pelajaran,kondisi gedung
harus kokoh dan terlepas dari berbagai
bahaya serta ruang belajar yang luas
dan kondusif agar kegiatan belajar
berjalan dengan lancar.
 •MACAM - MACAM STRATEGI BELAJAR MENGAJAR
•MACAM - MACAM STRATEGI BELAJAR MENGAJAR

kusi
kusi adalah salah satu strategi belajar
ngajar yang dilakukan oleh seorang
ru disekolah,yang mana didalamnya
jadi proses interaksi antara dua atau
ih individu yang terlibat , saling tukar
ndapat dan berbagi pengalaman ,
ormasi , memcahkan masalah dan
muanya aktif dan tidak ada yang
agai pendengar.
•Kerja Kelompok

Kerja kelompok adalah salah satu cara

mengajar , dimana siswa didalam kelas
dipandang sebagai suatu kelompok atau
dibagi menjadi beberapa kelompok .
Mereka bekerja bersama dalam memecahkan
masalah ,atau melaksanakan tugas tertentu
dan berusaha mencapai tujuan pengajaran
yang telah ditentukan oleh guru.
emuan ( Discovery )

egi Penemuan merupakan proses dimana seoran

a melakukan proses mental yang harus mampu
gasimilasikan suatu konsep atau prinsip . Yang
aksud proses mental ialah mengamati , mencern
gerti menggolong- golongkan , membuat dugaan
mpulan dan lain sebagainya. Sedangkan yang
aksud dengan prinsip ialah siswa dibiarkan
emukan sendiri atau mengalami mental itu send
u hanya membimbing dan memberikan instruks
•Penyajian Tanya - Jawab

Strategi penyajian tanya – jawab ialah

suatu cara untuk memberikan motivasi
pada siswa agar bangkit pemikirannya
untuk bertanya , selama mendengarkan
pelajaran atau mengajukan pertanyaan-
pertanyaan mengenai isi pelajaran yang
sedang diajarkan oleh seorang guru agar
dimengerti , bermanfaat dan dapat diingat
dengan baik.
•Ceramah
ialah cara mengajar
yang paling tradisional dan
telah lama dijalankan dalam
sejarah pendidikan,yaitu dimana
seorang guru menularkan
pengetahuannya kepada siswa
secara lisan atau ceramah.
Demikian sajian kami
Terima kasih..........!!!!