TUMBUH

KEMBANG &
PKSD

BERENCANA ITU KEREN

 PERTUMBUHAN
Pertumbuhan adalah perubahan ukuran dan bentuk
tubuh atau anggota tubuh. Misalnya: pertambahan
berat badan, tinggi badan, lingkar kepala; tumbuh dan
tanggalnya gigi susu; dll.

BERENCANA ITU KEREN

 1 PERTUMBUHAN TINGGI/
PANJANG BADAN
 Terjadi sejak dalam kandungan 6-7 bulan.
 Panjang badan bayi lahir kira-kira 48 cm.
 Pada tahun pertama, panjang tubuhnya
bertambah dengan cepat. Setelah itu,
pertumbuhannya melambat
 Umur 1 tahun tingginya kira-kira 71- 72 cm.
 Umur 4 tahun, tingginya menjadi 2
kali panjang tubuhnya waktu lahir.

1.
 2 PERTUMBUHAN BERAT BADAN
Penilaian yang paling sensitif adalah BB,
karena B B adalah parameter yang paling
pertama turun bila terjadi gangguan
pertumbuhan.

1.
 3 MENGUKUR LINGKAR KEPALA
 Mengukur lingkar kepala bayi menggunakan meteran
kain, dilingkarkan pada bagian kepala yang paling
besar.
 Lingkaran kepala bayi bertambah dengan cepat selama
6 bulan pertama.
 Setelah itu pertumbuhannya menjadi lambat sampai
anak berumur 2-3 tahun, menurun, atau hanya
bertambah sedikit sekali sampai ia menjadi dewasa.
 Pertambahan ukuran lingkar kepala normal pada bayi
cukup bulan adalah 2 cm/bulan selama 3 bulan
pertama.
 Selanjutnya pertambahannya akan melambat.
 Rata-rata lingkar kepala bayi baru lahir adalah 35 cm,
bayi perempuan antara 31- 38 cm, sedangkan bayi laki-
laki 32-36 cm.
2
2.
 4 BENTUK TUBUH

Perhatikan perubahan bentuk

tubuh anak dari bayi sampai
2
2.
 5 PERTUMBUHAN GIGI

Gigi susu anak mulai muncul

pada usia 6 bulan. Pertama-
tama yang muncul adalah gigi
seri bagian bawah, gigi seri atas,
geraham awal, lalu gigi taring.
Akhirnya seluruh 20 gigi susu
pun muncul.
2
2.
 PERKEMBANGAN
Perubahan pada aspek fisik maupun psikis serta
perilaku berupa kemampuan yang berlangsung
secara sistematik (berurutan), progresif, dan
berkesinambungan yang mana bersifat tetap dan
tidak dapat diputar (diulang) kembali meliputi
emosi, sosial, kemampuan, dan keterampilan

BERENCANA ITU KEREN

 PROSES PERKEMBANGAN PADA ANAK USIA 0-6 TAHUN
PERKEMBANGAN MENTAL
1
Membangun pengertian melalui memandang, meraba, mencium,
memperhatikan hal-hal kecil, dan dapat membedakannya
PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL
2 Perkembangan psikososial meningkat seiring dengan meningkatnya
sosialisasi antara anak dan teman sebayanya.
PERKEMBANGAN EMOSI
3 Perkembangan emosi dipengaruhi oleh lingkungan, teman sebaya
emosional, takut, marah, penasaran.
PERKEMBANGAN PSIKOSEKSUAL
4 Sejak lahir bayi sudah mengenal jenis kelaminnya melalui pakaiannya,
permainannya, perlakuan orang disekitarnya.
PERKEMBANGAN NILAI MORAL DAN SPIRITUAL
5 Meletakkan dasar hati nurani, untuk membimbing mereka membedakan prilaku
yang benar dan yang salah
6.
 PERTUMBUHAN PERKEMBANGAN
1 Kuantitatif (dapat diukur) 1 Kualitatif (tidak dapat
diukur)
Pertambahan Fisik
Pertambahan dalam Ukuran
2 Psikis Mental Sosial
Fisik, Tinggi dan Berat Badan, Organ
Tubuh, Volume Otak. Perubahan dalam Perbandingan
Perubahan menggantikan
T ubuh, kemampuan hal-hal lama:
berpikir rasional
Bahasa: Jumlah Suku Kata Bertambah Bahasa cadel
meningkat, menjadisosialisasi.
perluasan jelas, seperti “mam”
Perubahan mengenai hal-hal baru: menjadi “makan”.
Pertumbuhan gigi, kekayaan bahasa, Merangkak menjadi berjalan.
nilai,moral, dan pengetahuan. Perubahan mengenai hal-hal baru:
Pertumbuhan gigi, kekayaan bahasa, nilai,
moral, dan pengetahuan.

5.
 ASPEK PERKEMBANGAN ANAK
YANG PERLU DIPERHATIKAN

6.
 ASPEK PERKEMBANGAN ANAK YANG PERLU DIPERHATIKAN
1.Perkembangan kemampuan gerakan kasar
2.Perkembangan kemampuan gerakan halus
3.Perkembangan kemampuan memahami ucapan
orang lain (komunikasi pasif)
4.Perkembangan kemampuan berbicara
(komunikasi aktif)
5.Perkembangan kemampuan
kecerdasan
6.Perkembangan kemampuan
menolong diri sendiri
7.Perkembangan kemampuan bergaul (tingkah laku
6.
GERAKAN KASAR
DAN GERAKAN HALUS
Gerakan Kasar adalah gerakan
yang dilakukan dengan melibatkan
sebagian besar otot tubuh dan
biasanya memerlukan tenaga.
Gerakan Halus adalah gerakan yang
dilakukan oleh bagian tubuh tertentu
saja dan hanya melibatkan sebagian
kecil otot tubuh. Gerakan ini tidak
memerlukan tenaga, tetapi perlu
memusatkan perhatian (kerjasama)
dengan anggota tubuh lainnya.
MENOLONG DIRI SENDIRI
DAN TINGKAH LAKU SOSIAL

Menolong diri sendiri adalah

kemampuan dan keterampilan
seorang anak untuk melakukan
sendiri kegiatan sehari-hari untuk
dirinya sendiri.

Tingkah laku sosial adalah

kemampuan anak dalam bergaul dan
menempatkan dirinya, mampu
menjalin hubungan yang baik dengan
anggota keluarga maupun dengan
orang lain.
KOMUNIKASI PASIF, AKTIF
DAN KECERDASAN
Komunikasi Pasif adalah kemampuan
memahami isyarat dan pembicaraan
org lain
Komunikasi Aktif adalah kemampuan
menyatakan perasaan, keinginan
dan pikiran, baik melalui isyarat atau
kata-kata.

Kecerdasan adalah kemampuan cepat

tanggap, cepat paham, mampu
dalam melaksanakan kegiatan
tertentu, menyelesaikan masalah
sesuai tahap usianya dan memiliki
 Deteksi Dini Tumbuh Kembang Anak
1 2 3
Memantau Konsultasi Pemberian
dengan KKA dengan tenaga stimulasi

BERENCANA ITU KEREN

 PEMBENTUKAN
KARAKTER
SEJAK DINI

BERENCANA ITU KEREN

 Teori Karakter
• Piaget (1969) suatu karakter berfokus
sumber
pada perilaku seseorang, dia mengatakan
bahwa esensi karakter/moralitas
menghormati aturan dan yang bekerja pada
prinsip-prinsip diinternalisasi (otonomi)
mewakili tingkat yang lebih tinggi moralitas
daripada kinerja yang didasarkan pada
aturan-aturan yang dipaksakan oleh orang
lain (heteronomy).
• Lickona (1991) untuk
komponen psikologis dan perilaku ketika ia
menghubungkan
berkata bahwa karakter yang baik terdiri
dari tahu yang baik, menginginkan yang baik,
dan melakukan yang baik kebiasaan pikiran ,
hati, kebiasaan, dan kebiasaan bertindak.

09/09/20 created by Riri_Widyaiswara Pusdiklat KKB 18

 KARAKTER ..
 Suatu kualitas positif yang
seseorang
dimiliki
 Kemampuan menilai baik buruk
 Kemampuan memenuhi kewajiban
 Rasa tanggung jawab dan tulus
bertindak
dalam
 Kepedulian terhadap hak-hak
lain
orang
 Komitmen terhadap kejujuran
 Keadaan pikiran yang
terkendali
09/09/20 created by Riri_Widyaiswara Pusdiklat KKB 19
09/09/20 created by Riri_Widyaiswara Pusdiklat KKB 20
 FAKTOR LINGKUNGAN

LINGKUNGAN LINGKUNGAN LINGKUNGAN

KELUARGA SEKOLAH SOSIAL BUDAYA

09/09/20 created by Riri_Widyaiswara Pusdiklat KKB 23

 Langkah Pembentukkan Karakter Anak Sejak
Dini

KEKUATA KECERDA
RELAKSA N S AN PENGALA
SI AFFIRMAS EMOSI M AN
I DAN POSITIF
SPIRITUAL

KETANGG PENGHAR
PEMBIASA
U HAN G AAN
AN
SOSIAL

09/09/20 created by Riri_Widyaiswara Pusdiklat KKB 27

09/09/20 created by Riri_Widyaiswara Pusdiklat KKB 31
09/09/20 32
 “JUST FOR YOU”
•Taburlah satu pikiran positif, maka akan menuai tindakan. Taburlah
satu tindakan, maka akan menuai kebiasaan.
• Taburlah satu kebiasaan, maka akan menuai karakter.
• Taburlah satu karakter, maka akan menuai nasib.

09/09/20 created by Riri_Widyaiswara Pusdiklat KKB 33

 THANK YOU!
Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional
Jl. Permata No. 1 Halim Perdana Kusuma, Jakarta

BERENCANA ITU KEREN