2022 1

HORIZONTAL &
VERTICAL TEAMS
(HVT)

UNIT PENGURUSAN AKADEMIK PPDJJ 201

V
E
HORIZONTA
R L
T
I
C
A
L
Mengelola mesyuarat mengikut tahun atau
tingkatan untuk perancangan bersama.
Disamping itu, mengendalikan mesyuarat
mengikut panitia agar koordinasi dan
kesinambungan antara tahun dan tingkatan
dapat dicapai.

Buku ‘Komuniti Pembelajaran Profesional (PLC)’

 PASUKAN MENEGAK
Vertical Team Meetings
Satu Pasukan Menegak (VT) adalah sekumpulan
pendidik, daripada aras yang berbeza dalam
sesuatu MP, yang bekerjasama secara koperatif
untuk membangunkan dan melaksanakan satu
program merentasi aras ke arah membantu murid
menguasai kemahiran akademik yang perlu untuk
mencapai kejayaan.
A vertical team is a group of educators from different
grade levels in a given discipline who work
cooperatively to develop and implement a vertically
aligned program aimed at helping students acquire
the academic skills necessary for success.

Birdville Independent School District website

 PASUKAN
MELINTANG
Horizontal Team Meetings
•Satu Pasukan Melintang (HT) terdiri daripada guru-guru yang mengajar
aras/kandungan yang sama dan berjumpa secara berkala dengan tujuan
mempertingkatkan outcome pembelajaran murid. Guru-guru ini
bekerjasama merancang pengalaman pembelajaran untuk seluruh bilik
darjah dan juga individu murid yang mempunyai keperluan tertentu.
•A horizontal team consists of teachers who teach the same
grade/content and meet regularly with the purpose of improving student
learning outcomes. The teachers work together to plan learning
experiences for their whole class as well as individual students who have
specific needs.
• Birdville Independent School District website
1. Vertical collaboration-Kolaboratif secara vertikal
bertujuan untuk merangka PdPc agar terdapat
kesinambungan dalam isi pembelajaran dari
Tingkatan 1 hingga 5. Ia melibatkan guru dari
panitia yang sama.

2. Horizontal collaboration – Untuk membolehkan

guru menerokai kesemua kandungan subjekdari
segi konsep dan kandungan. Ia melibatkan guru
yang mengajar dari tingkatan yang sama untuk
bekerjasama untuk merancang unit planner yang
merentasi subjek dalam tingkatan tertentu.
Kebiasaannya, VT dan HT akan berbincang tentang:
1. Pembelajaran terbeza (Differentiation in the
classroom)
2. Perkongsian bahan/idea (sharing resources or
ideas)
3. Menyelesaikan masalah (solving problems)
4. Pembelajaran berasaskan masalah (problem
based learning)
5. Merangka tugasan (designing tasks)
6. Perancangan untuk murid (planning for
students)
7. Amalan pembelajaran inklusif (Demonstrating
of inclusive practices)

Birdville Independent School District website