EYD

Disusun oleh :
KELOMPOK 1
 KELOMPOK 1

 MHD. SYAWAL F44121010

 IRFAN HALIM LINAME F44121085

 JUL FINASRAN F44121088

 MUH ARIF ALMUNAWAR F44121031

 AHMAD FAHRUDDIN ADITYA F44121082

 MISAEL PALANGGIRAN F44121064

 LATAR BELAKANG EYD

• Ejaan merupakan kaidah-kaidah cara menggambarkan bunyi-bunyi (kata, kalimat, dsb) dalam
bentuk tulisan dan penggunaan tanda baca. Menurut Tasai (2002), mengemukakan bahwa ejaan
adalah keseluruhan peraturan bagaimana melambangkan bunyi ujaran dan bagaimana hubungan
antar lambang-lambang itu. Secara teknis, yang dimaksud ejaan adalah penulisan huruf,
penulisan kata, dan pemakaian tanda baca.
• Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) merupakan seperangkat aturan atau kaidah penggunaan
Bahasa Indonesia dalam konteks resmi, baik lisan maupun tulisan. Materi utama yang dibahas
dalam EYD meliputi kaidah tentang penulisan huruf, penulisan kata, dan pemakaian tanda baca.
PENGERTIAN DAN MACAM-MACAM EJAAN
• Ejaan merupakan sebuah ilmu yang mempelajari bagaimana ucapan atau apa yang
dilisankan oleh seseorang ditulis dengan perantaraan lambang-lambang atau gambar-
gambar bunyi. Ejaan merupakan kaidah-kaidah cara menggambarkan bunyi-bunyi (kata,
kalimat, dsb) dalam bentuk tulisan dan penggunaan tanda baca. Menurut Tasai (2002),
mengemukakan bahwa ejaan adalah keseluruhan peraturan bagaimana melambangkan
bunyi ujaran dan bagaimana hubungan antar lambang-lambang itu. Secara teknis, yang
dimaksud ejaan adalah penulisan huruf, penulisan kata, dan pemakaian tanda baca.
• Adapun macam-macam ejaan menurut perkembangannya, antara lain :
• Ejaan Ophujsen (1901)
• Ejaan Soewandi atau ejaan Republik (1947)
• Ejaan Pembaharuan Bahasa Indonesia atau Ejaan Prijono-Katoppo (1956)
• Ejaan Melindo (Melayu Indonesia) (1959)
• Ejaan Baru Bahasa Indonesia atau Ejaan Bahasa Indonesia LBK ( Lembaga Bahasa dan Kesusastraan) (1966)
• Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan (EYD) (1972)
 SEJARAH PERKEMBANGAN EJAAN
• Ejaan Ophujsen (1901)
• Ejaan Ophuysen didasarkan atas prakarsa pemerintah Hindia Belanda menugaskan Charles Adrian van Ophuysen untuk menuliskan bahasa Melayu. Tugas
itu diselesaikannya pada tahun 1901 sejak permulaan usahanya pada tahun 1896. Sejak tahun 1901 itulah baru timbul keseragaman ejaan untuk menuliskan
bahasa Melayu.
• Ejaan Soewandi atau Ejaan Republik (1947)
• Ejaan Republik (edjaan republik) adalah ketentuan ejaan dalam Bahasa Indonesia yang berlaku sejak 17 Maret 1947. Ejaan ini kemudian juga disebut
dengan nama edjaan Soewandi, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan kala itu. Ejaan ini mengganti ejaan sebelumnya, yaitu Ejaan Van Ophuijsen yang mulai
berlaku sejak tahun 1901.
• Ejaan Pembaharuan atau Ejaan Prijono-Katoppo
• Ejaan Pembaharuan merupakan penyempurnaan dari ejaan Republik karena ejaan tersebut terdapat unsur-unsur yang kurang dapat dipertanggungjawabkan.
Ejaan pembaruan merupakan hasil dari E.Katoppo dan Prof. Dr. Prijono. Pembaharuan ejaan ini mengalami beberapa kesulitan seperti biaya perombakan
mesin tik sehingga ejaan ini tidak diresmikan.
• Konsep Ejaan Pembaharuan yang menarik ialah disederhanakannya huruf-huruf yang berupa gabungan konsonan dengan huruf-huruf tunggal. Atau bersifat
fonemis artinya setiap fonem dalam ejaan itu diusahakan hanya dilambangkan dengan satu huruf.
• Ejaan Melindo (1959)
• Melindo ialah akronim dari Melayu-Indonesia. Merupakan ejaan yang disusun atas kerja sama antara pihak Indonesia Slamet Muljana dan pihak
Persekutuan Tanah Melayu (Malaysia) dipimpin oleh Syed Nasir bin Ismail yang tergabung dalam Panitia Kerja Sama Bahasa Melayu-Bahasa Indonesia
tahun 1959 berhasil merumuskan ejaan yaitu ejaan Melindo.
• Awalnya Ejaan Melindo dimaksudkan untuk menyeragamkan ejaan yang digunakan di kedua negara tersebut. Namun karena pada masa itu terjadi
ketegangan politik antara Indonesia dan Malaysia, Ejaan itupun akhirnya gagal diresmikan.Sebagai akibatnya pemberlakuaan ejaan itu tidak pernah
diumumkan.
• Ejaan Baru Bahasa Indonesia / LBK (Lembaga Bahasa dan Kesusastraan)
• Ejaan Baru Bahasa Indonesia merupakan hasil dari usaha pembaharuan yang berasaskan pada dasar
pemikiran:
• Kemajuan dan perkembangan ilmu pengetahuan
• Ejaan Soewandi yang kurang dapat mencerminkan kodrat bahasa Indonesia
• Ejaan ini merupakan lanjutan dari rintisan panitia ejaan melindo. Pelaksananya pun terdiri dari
panitia Ejaan LBK (Lembaga bahasa dan Kasusaatraan, sekarang bernama Pusat Pembinaan dan
Pengembangan Bahasa) juga dari panitia Ejaan bahasa Melayu yang berhasil merumuskan ejaan
yang disebut Ejaan Baru. Namun lebih dikenal dangan ejaan LBK.
• Ejaan Yang Disempurnakan
• Secara definisi, Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan adalah sistem ejaan bahasa Indonesia
yang didasarkan pada Keputusan Presiden No. 57 tahun 1972 yang diresmikan pada tanggal 16
Agustus 1972 oleh Presiden Republik Indonesia.
• Pedoman ejaan bahasa Indonesia disebut pedoman umum,karena dasarnya hanya mengatur hal-hal
yang bersifat umum.Namun ada hal-hal lain yang bersifat khusus,yang belum di atur dalam
pedoman itu, yang disesuaikan dengan bertitik tolak pada pedoman umum itu.
• Ejaan Yang Disempurnakan merupakan hasil penyempurnaan dari beberapa ejaan yang disusun
sebelumnya, terutama ejaan Republik yang dipadukan pula dengan konsep-konsep ejaan
Pembaharuan, ejaan Melindo, dan ejaan Baru.
 PENULISAN HURUF
• Huruf Besar dan Huruf Kapital
• Huruf besar dan huruf kapital digunakan untuk hal-hal berikut :
• Awal kalimat dan huruf pertama petikan langsung. Contoh: Dia
berangkat ke sekolah.
• Contoh: Ibu bertanya,” Mengapa kamu menangis?”
• Ungkapan yang berhubungan dengan hal keagamaan, kitab suci,
nama Tuhan, termasuk kata gantinya.
• Contoh: Allah, Yang Mahakuasa, Islam, Kristen, Alkitab
• Nama diri, huruf awal gelar kehormatan, keturunan, keagamaan yang
diikuti nama orang.
• Contoh: Sultan Hasanudin, Gubernur Joko Widodo, Profesor
Samsuri
• Huruf pertama nama bangsa, suku, bahasa, tahun, bulan, hari, hari
raya dan peristiwa sejarah.
• Contoh: bangsa Indonesia, tahun Masehi, hari Senin, hari
Kebangkitan Nasional
• Huruf pertama khas dalam geografi.
• Contoh: Danau Towuti, Afrika Selatan, Jalan Surabaya
• Huruf pertama nama resmi badan, lembaga pemerintahan,
ketatanegaraan, dan dokumen resmi.
• Contoh: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Dewan
Perwakilan Rakyat, Surat Perintah Sebelas Maret
• Huruf pertama semua kata utama dalam buku, majalah, surat kabar,
dan judul karangan.
• Contoh: Pelajaran Matematika untuk Sekolah Lanjutan Atas, majalah
Trubus
• Singkatan nama gelar dan sapaan, huruf pertama kata petunjuk
hubungan kekerabatan yang dipakai sebagai kata ganti.
• Contoh : Dr. Nuril Huda, Kapan Saudara datang?, Silahkan diminum,
Mbak!
• Huruf Miring
• Huruf miring digunakan untuk hal-hal berikut :
• Menuliskan nama buku, majalah, dan surat kabar yang dikutip dalam
karangan. Contoh: majalah Tempo, harian Kompas. buku Dasar-
dasar Penulisan
• Menegaskan atau mengkhususkan huruf, bagian kata, atau kelompok
kata. Contoh: Bab ini tidak membicarakan…, Huruf pertama kata
abad ialah a
• Menuliskan istilah ilmiah atau ungkapan asing, kecuali yang telah
disesuaikan ejaannya.
• Contoh: Penataran merupakan kata lain dari upgrading
 PENULISAN KATA
• Kata Dasar yang mendahului apabila bentuk dasarnya berupa
gabungan kata. Contoh :
• Kata asli yang belum medapat imbuhan. Kata • Bersuka ria (ber + suka ria)
dasar yang terdapat dalam kalimat ditulis satu- • Dimejahijaukan (di + meja hijau + kan)
kesatuan. Contoh : • Membabi buta (me-N + babi buta)
• Dia tidak suka marah • Jika bentuk dasarnya berupa kata gabung dan
• Siapa yang datang ? mendapat awalan dan akhiran, kata ditulis
serangkai. Contoh :
• Kata Turunan • Mengedepankan (me-N + ke + depan + kan)
• Kata yang diturunkan dari kata dasar asli, bisa • Mempertanggungjawabkan (me-N + pe + tanggung
disebut kata berimbuhan. jawab + kan)
• Jika salah satu unsur kata hanya dipakai dalam
• Imbuhan (awalan dan akhiran) ditulis serangkai
kombinasi, gabungan ditulis serangkai. Contoh :
dengan kata dasar. Contoh :
• Pascasarjana
• Pemanas (pe+panas)
• Prasangka
• Jawaban (jawab+an)
• Mahasiswa
• Awalan atau akhiran ditulis serangkai denan kata
• Kata Ulang • Mata pisau
• Mata hati
• Kata dasar yang diulang. Dapat berupa kata • Gabungan kata termasuk istilah khusus yang
ulang murni (sama dengan kata dasar) dan kata menimbulkan salah baca dapat diberi tanda hubung
ulang sebagian (berbeda dengan kata dasar). untuk menegaskan pertalian diantara unsur yang
Kata dasar yang berupa kata ulang ditulis bersangkutan.
lengkap menggunakan tanda gabung. Contoh : • Contoh : alat pandang-dengar.
• Sepandai-pandai • Gabungan kata yang sudah diangap padu, kata
• Lauk-pauk ditulis serangkai.
• Contoh :
• Apabila (apa + bila)
• Gabungan Kata • Daripada (dari + pada)
• Adapun (ada + pun)
• Kata dasar yang terbentuk dari penggabungan
dua kata. Bisa disebut kata majemuk, kata
dasar yang berasal dari gabungan kata yang
punya makna tertentu.
• Gabungan kata yang lazim, kata majemuk termasuk
istilah khusus bagiannya ditulis terpisah. Contoh :
• Sapu tangan
• Kata Ganti • Partikel
• Kata ganti –ku, -mu dan –nya ditulis dengan kata • Partikel lah, kah, dan tah ditulis serangkai
yang mendahuluinya. Contoh : dengan kata yang mendahuluinya. Contoh :
• Ayahmu orang yang dermawan • Bacalah buku itu dengan baik !
• Buku ini miliknya • Akankah kita tetap menjadi saudara ?
• Kata Depan • Partikel pun ditulis terpisah dengan kata yang
• Kata depan di, ke, dan dari ditulis terpisah dari mendahuluinya. Kecuali : adapun,
kata yang mengikutinya, kecuali daripada. bagaimanapun, maupun, biarpun, walaupun.
Contoh : Contoh :
• Sepetak tanah pun aku tak punya.
• Ayah berangkat ke masjid
• Sepucuk surat pun tak datang.
• Saya dari masjid
• Kata Sandang • Partikel per yang berarti mula, demi, dan tiap
dtulis terpisah dari kalimat yang
• Kata sandang berupa Si dan Sang ditulis secara mendampinginya. Contoh :
terpisah dari kata yang megikutinya. Contoh : • Dia membaca buu itu per bab.
• Si Unyil • Dia menggaji karyawannya per hari
• Sang Raja
• Angka dan Lambang Bilangan
• Dipakai untuk menyatakan lambang
bilangan nomor. Contoh : 1, 2, 3.
• Digunakan untuk ukuran panjang,
berat, isi, satuan waktu, nilai uang.
Contoh :
• 3 meter kain, 10 kilogram beras, 5
liter.
• Pukul 12.30, 100 dolar, tahun
1962.
• Penulisan lambang bilangan
dengan huruf. Contoh : sebelas
(11), dua per tiga (2/3).
• Penulisan kata bilangan tingkat.
Contoh :
• Bab III
• Bab tiga
• Bab ke-3
• Penulisan kata bilangan yang
mendapat akhiran –an. Contoh :
• Tahun 60-an
• Tahun enam puluhan
• Akta dan Kuitansi, bilangan ditulis
dengan kata dan huruf skaligus dalam
teks. Contoh :
• Telah diterima uang sebesar Rp
500.000 (lima ratus ribu rupiah).
 PENGGUNAAN TANDA BACA
• Tanda Baca Titik (.)
• Ada beberapa kaidah penggunaan tanda baca
titik (.). kaidah-kaidah tersebut dijelaskan
sebagai berikut.
• Tanda baca titik (.) digunakan untuk
mengakhiri kalimat yang bukan berupa
kalimat tanya atau kalimat seruan. Contoh:
• Saya beragama Islam.
• Kita adalah saudara.
• Tanda baca titik digunakan
dibelakang angka atau huruf dalam
suatu bagan,ikhtisar,atau daftar. Contoh:
• 4.1 Pembahasan
• Tabel 10. Rekapitulasi data
• Tanda baca titik digunakan untuk
memisahkan angka jam,menit,dan detik
yang menunjukan jangka waktu. Contoh:
• Pukul 01.35.20 (pukul 1 lewat 35 menit
20 detik )
• Tanda baca titik digunakan diantara nama
penulis,judul tulisan yang tidak berakhir
dengan tanda tanya dan tanda seru,dan
tempat terbit dalam daftar pustaka. Contoh:
• Lestariningrum,Dwi.1998.Teknik
Menjahit.Malang:Intan.
• Syamsu,M.2007.Belajar
Mengaji.Malang:UIN Press.
• Tanda baca titik digunakan untuk
memisahkan bilangan ribuan atau
kelipatannya yang menunjukan
jumlah. Contoh:
• Tamu yang hadir adalah 24.200 orang.
• Ayamnya berjumlah 5.500 ekor.
• Tanda baca titik tidak digunakan
untuk memisahkan bilangan ribuan
atau kelipatanya yang tidak
menunjukan jumlah. Contoh:
• 6 juni adalah tanggal kelahiranya.
• Dia mendapat gaji setiap tanggal 2.
• Tanda baca titik tidak digunakan pada
akhir judul yang merupakan kepala
karangan atau kapala
ilustrasi,tabel,dan sebagainya.
Contoh:
• KATA PENGANTAR DAFTAR ISI
• DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
• Tanda baca titik tidak digunakan di
belakang alamat pengirim surat,nama
dan alamat penerima surat,serta
tanggal surat. Contoh:
• Yth.Rektor UIN Malang Jalan Gajayana
50 Malang
• Malang,28 Maret 2010
• Tanda Baca Koma (,)
• Kaidah-kaidah penggunaan tanda baca koma (,)
adalah sebagai berikut
• Tanda baca koma (,) digunakan diantara
unsur-unsur dalam suatu perincian atau
pembilang. Contoh:
• Saya membeli kertas,pena,dan tinta
• Saya suka apel,durian,dan pisang
• Tanda baca koma (,) digunakan untuk
memisahkan kalimat setara, apabila kalimat
setara berikutnya diawali kata tetapi atau
melainkan. Contoh:
• Ayah suka buah,tetapi ibu tidak
• Dia tidak kakakku,melainkan sepupuku
• Tanda baca (,) digunakan apabila anak
kalimat mendahului induk kalimat. Contoh:
• Jika hari tidak hujan,saya akan datang
• Atas perhatian Bapak,saya berterima
kasih
• Tanda baca koma (,) digunakan untuk
memisahkan anak kalimat jika anak kalimat
itu mengiringi induk kalimatnya. Contoh:
• Saya tidak akan datang,jika ayah tidak
mengijinkan
• Saya akan memaafkan,jika ia mau
bertobat
• Tanda baca koma (,) digunakan di belakang
ungkapan penghubung antar kalimat yang
terdapat pada awal kalimat. Contoh:
• Dia malas belajar.oleh karena itu,dia
tidak naik kelas
• Dia sudah berstatus mahasiswa .akan
tetapi,dia seperti anak-anak
• Tanda Baca Titik Koma (;)
• Kaidah-kaidah enggunaan tanda baca
titik koma (;) adalah sebagai berikut.
• Digunakan untuk memisahkan bagian-
bagian kalimat yang sejenis atau setara.
Contoh:
• Ayah sedang mengaji; ibu sedang memasak;
adik sedang belajar; meraka sedang sibuk
dengan pekerjaannya masing-masing
• Digunakan untuk memisahkan kalimat
yang setara di dalam suatu kalimat
majemuk sebagai pengganti kata
penghubung. Contoh:
• Sore itu kami sekeluarga sibuk dengan
pekerjaan kami masing-masing.Ayah sedang
membaca koran; ibu menjahit kayu;saya asyik
membersihkan taman di depan rumah.
• Tanda Baca Titik Dua (:)
• Terdapat beberapa kaidah penggunaan
tanda baca titik dua (:) kaidah-kaidah
yang dimaksud dijelaskan sebagai
berikut.
• Tanda baca titik dua (:) digunakan sesudah
kata atau ungkapan yang memerlukan
pemerian atau perincian. Contoh:
• Ketua: Ahmad Wijaya, Sekretaris: Siti Tantowi
• Digunakan di antara jilid atau nomor dan
halaman, di antara bab dan ayat di dalam
kitab suci, di antara judul dan
subjudul,serta nama kata dan penerbit buku
acuan. Contoh:
a. Tempo, I ( 1971 ). 34:7
b. Surat yasin:19
• Tanda Hubung (-) • di-smash
• Kaidah-kaidah penggunaan tanda hubung (-) • di-drill
adalah sebagai berikut • di-carge
• Digunakan untuk merangkaikan se- • mem-backup
dengan kata berikutnya yang dimulai • Tanda Pisah (--)
dengan huruf kapital, ke- dengan angka,
angka dengan an-, singkatan berhuruf • Tanda pisah (--) digunakan di antara dua
kapital dengan imbuhan atau kata, dan bilangan atau tanggal dengan arti “sampai
nama jabatan rangkap. Contoh: ke” atau “sampai dengan”. Penulisan tanda
• se-Indonesia. baca pisah (--) dinyatakan dengan dua buah
tanda hubung tanpa spasi sebelum dan
• Hadiah ke-2 sesudahnya. Contoh:
• Mem-PHK-kan
• a. 1910-1945
• Sinar-X
• Digunakan untuk merangkaikan unsur • b. Tanggal 15-10 April 1970.
bahasa Indonesia dengan bahasa asing.
Contoh:
• Tanda Elipsis (...)
• Tanda elipsis digunakan untuk menunjukkan
bahwa dalam suatu kalimat atau naskah ada
bagian yang hilang. Contoh:
• Sebab-sebab kemerosotan akhlak di kalangan
mahasiswa ... atau diteliti lebih lanjut.
• kata adalah kumpulan huruf yang sudah
bermakna lengkap ( Suwono,1999:13)
• Tanda Kurung ( )
• Tanda kurung () digunakan untuk hal-hal
sebagai berikut.
• Digunakan untuk mengapit tambahan
keterangan atau penjelasan. Contoh:
• Lampiran: 1 (satu) bendel
• ABRI ( Angkatan Bersenjata
Republik Indonesia)
• Di gunakan untuk mengapit keterangan
atau penjelasan yang bukan bagian pokok
pembicaraan. Contoh:
• Opera Van Java (acara komedi) cukup
menghibur masyarakat
• Aku ( puisi karya Chairil Anwar )
aalah puisi Angaktan 45.
• Tanda Tanya (?)
• Tanda tanya (?) digunakan pada akhir
kalimat tanya, yakni kalimat yang
membutuhkan jawaban. Contoh:
• Siapa yang pergi ke Bandung ?
• Dimana kamu membeli tas itu?
• Tanda Seruan (!)
• Tanda seru (!) digunakan sesudah
ungkapan atau pernyataan yang berupa
sruan atau perintah yang menggambarkan
kesungguhanya,atau emosi yang kuat.
Contoh:
• Duduklah!
• Ambilkan buku itu!
• Tanda Kurung Siku ([ ])
• Tanda kurung siku ([ ]) digunakan untuk
mengapit keterangan dalam kalimat
penjelas yang sudah bertanda kurung.
Contoh:
• Persamaan kedua proses ini
(perbedaanya dibicarakan pada Bab II
[lihat halaman 3538])
• Konsep tentang pengetahuan
(hubunganya dengan konsep ilmu
secara umum [ lihat halaman 124]) juga
diterangkan pada Bab III buku ini.
• Tanda Petik (“...”)
• Tanda petik (“...”) ini digunakan untuk
meakhiri petikan langsung. Adapun kaidah
penggunaan tanda petik (“...”) yang
dumaksud adalah sebagai berikut. Contoh:
• Kata Toto,”saya juga berpuasa”.
• Pesan Ayah, “jangan berani pada
ibumu”.
• Tanda Petik Tunggal (‘...’)
• Tanda petik tunggal (‘...’)
digunakan untuk mengapit makna,
terjemahan, dan penjelasan kata
atau ungkapan asing. Contoh:
• Reformasi ‘perubahan’
• Mastery Learning ‘belajar tuntas’
• Tanda Garis Miring (/)
• Tanda garis miring (/) digunakan di
dalam menulis nomor surat, nomor
pada alamat, dan penandaan masa
satu tahun yang terbagi dalam dua
tahun takwim. Contoh:
• Tahun anggaran 2011/2012
• Semester genap 2012/2013
• Jalan Kramat III/10 Jakarta
• Tanda Apostrof (΄)
• Tanda penyingkat atau apostrof (΄)
ini digunakan untuk menunjukan
penghilangan bagian kata atau
bagian angka tahun. Contoh:
• Malam΄lah tiba (΄lah = telah)
• 1 Januari ΄88 (΄88 = 1988)
 UNSUR SERAPAN
• Sampai saat ini Bahasa Indonesia • Variety menjadi Varietas
berkembang pesat dari waktu ke • Scriptie menjadi Skripsi
waktu. Dalam perkembangannya,
Bahasa Indonesia menerima berbagai
unsur dari bahasa – bahasa lain • Demikianlah dari hal kaidah-kaidah
termasuk dari bahasa asing. Unsur penulisan huruf, penulisan kata, dan
dari bahasa asing tersebut kemudian kaidah penulisan serta penggunaan
diserap ke dalam bahasa indonesia. tanda baca yang berlaku di dalam
Contoh kata yang sudah melalui ejaan yang disempurnakan (EYD)
penyerapan, yaitu : dalam bahasa Indonesia berdasarkan
• Accomodation menjadi Akomodasi uraian di atas.
• System menjadi Sistem
 KESIMPULAN
• Ejaan bahasa Indonesia telah mengalami
perkembangan. Perkembangan tersebut
diantaranya ejaan Ophujsen, ejaan Soewandi,
ejaan Pembaharuan, ejaan Melindo, ejaan Baru,
dan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD).
• Ejaan adalah sebuah ilmu yang mempelajari
bagaimana ucapan atau apa yang dilisankan oleh
seseorang ditulis dengan perantaraan lambang-
lambang atau gambar-gambar bunyi.
• Ejaan memiliki komponen-komponen penulisan
huruf, penulisan kata, penggunaan tanda baca,
serta unsur serapan.
• Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) merupakan
seperangkat aturan atau kaidah penggunaan
Bahasa Indonesia dalam konteks resmi, baik
lisan maupun tulisan
• Penulisan huruf yang terdapat dalam ejaan yaitu
penulisan hurf miring dan huruf kapital.
• Penulisan kata yang terdapat dalam sebuah ejaan
yakni kata dasar, kata ulang, kata ganti,
gabungan kata, dll.
• Pemakaian tanda baca yang terdapat dalam ejaan
diantaranya tanda titik, tanda koma, tanda seru,
tanda tanya, titik dua, tanda petik, tanda miring,
dll.
• Dari penjabaran diatas, ejaan sangat dibutuhkan
dalam hal kepenulisan. Misalnya dalam
penulisan karya ilmiah, skripsi, dan thesis.
PRESENTASI KELOMPOK 1
SEKIAN DAN TERIMAH
KASIH BANYAK TELAH
MENGIKUTI PRESENTASI
KAMI

ASSALAMUALAIKUM WR.WB