STRUKTUR ATOM
DAN
SISTEM PERIODIK UNSUR
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Illahi Robbi Tuhan penguasa sekalian alam
yang senantiasa melimpahkan rahmat, rizki serta kekuatan ilmu kepada umatnya.
Perkembangan Ilmu Pengetahuan, terutama bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi
demikian cepat seiring dengan aktivitas manusia dalam setiap bidang usaha dan kerja.
Misalnya perkembangan dalam pembelajaran berbasis TIK, akses jaringan internet
untuk kemudahan informasi dan komunikasi serta sebagai sumber bahan pembelajaran.
Bahan Pembelajaran Kimia Berbasis TIK ini berisi tentang pembahasan mengenai
PENDAHULUAN Struktur Atom dan Sistem Periodik Unsur.
Semoga Bahan Pembelajaran Kimia ini bermanfaat, sehingga menjadi bekal
Kompetensi Dasar pengetahuan terutama bidang Ilmu Kimia selanjutnya. Amin.
Evaluasi Materi
Bonus Film
Selesai
3/25
4/25
KOMPETENSI DASAR
3.2.Menganalisis perkembangan model atom.
3.3.Menganalisis struktur atom berdasarkan teori atom
Pendahuluan Bohr dan teori mekanika kuantum.
Kompetensi Dasar 3.4.Menganalisis hubungan konfigurasi elektron dan
Indikator
diagram orbital untuk menentukan letak unsur
dalam tabel periodik dan sifat-sifat periodik unsur.
Materi
4.2.Mengolah dan menganalisis perkembangan model
Evaluasi
atom.
Bonus Film 4.3.Mengolah dan menganalisis struktur atom
Selesai berdasarkan teori atom Bohr dan teori mekanika
kuantum.
Konfigurasi Elektron
2. Teori Atom Thompson (1856-1940)
Atom adalah bola bermuatan positif dan elektron menyebar
Ke Menu Utama di seluruh bagian atom (dikenal dengan Teori Roti Kismis)
1. Proton ( p), partikel penyusun atom bermuatan positif Penemu Eugene Goldstein melalui
percobaan Tabung Gas Memiliki katode
Hasil eksprerimen tersebut membuktikan bahwa pada saat terbentuk elektron yang
menuju anode, terbentuk pula sinar positif yang menuju arah berlawanan melewati
lubang pada katode. Setelah berbagai gas dicoba dalam tabung ini, ternyata gas
hidrogenlah yang menghasilkan sinar muatan positif yang paling kecil baik massa
maupun muatannya, sehingga partikel inidisebut dengan proton. Massa proton = 1
sma (satuan massa atom) dan muatan proton = +1.
NOTASI ATOM
Maka :Σp = 11 Σe = 11 Σn = A – Z = 23 – 11 = 12
Atom Bermuatan Positif
Rumus : Σp = Z Σe = A – muatan positif
Σn = A – Z
Contoh No. 1
Maka : Σp = 19 Σe = 19 – 1 = 18 Σn = A – Z = 39 – 19 = 20
Maka : Σp = 9 Σe = 9 + 1 = 10 Σn = A – Z = 19 – 9 = 10
23
2. Na+
11
KONFIGURASI ELEKTRON
A. MENGGUNAKAN KULIT
KONFIGURASI ELEKTRON BERDASARKAN KULIT ATOM Konfigurasi (susunan)
elektron suatu atom berdasarkan kulit-kulit atom tersebut. Setiap kulit atom dapat
terisi elektron maksimum 2n2 , dimana n adalah kulit ke berapa.
Jumlah elektron maksimal pada Kulit :
Pada Kulit K n = 1 maka berisi 2 elektron
Pada kulit L n = 2 maka berisi 8 elektron
Pada kulit M n = 3 maka berisi 18 elektron
Pada Kulti N n = 4 maka berisi 32 elekton
Pada Kulit O n = 5 maka berisi 50 elektron, dst.
Lambang kulit dimulai dari K, L, M, N dan seterusnya dimulai dari dekat dengan
inti. Elektron disusun sedemikian rupa pada masing-masing kulit dan diisi
maksimum sesuai daya tampung kulit tersebut. Jika masih ada sisa elektron yang
tidak dapat ditampung pada kulit tersebut maka diletakkan pada kulit selanjutnya.
Materi 1 Sebelumnya
Konfigurasi elektron …….
E RI
AT 16/25
M
KONFIGURASI ELEKTRON
Contoh.
1. Litium dengan nomor atom 3
K L
Li : 2 1
2. Natrium dengan nomor atom 11
K L M
Na : 2 8 1
3. Kalsium dengan nomor atom 20
K L M N
Ca : 2 8 8 2
Aturan : pada kulit M penuh dengan 18e jika elektron tersisa lebih dari 18e
pada kulit M penuh dengan 8e jika elektrin tersisa lebih dari 8e tetapi
kurang dari 18e
4. Brom dengan nomro atom 35
K L M N
Br : 2 8 18 7
KONFIGURASI ELEKTRON
Contoh.
5. Yodium dengan nomor atom 53
K L M N O
Ca : 2 8 18 18 7
Aturan : pada kulit N penuh dengan 32e jika elektron tersisa lebih dari 32e
pada kulit N penuh dengan 18e jika elektron tersisa lebih dari 18e tetapi
kurang dari 32e
pada kulit N penuh dengan 8e jika elektron tersisa lebih dari 8e tetapi
kurang dari 18e
6. Ion Besi (Fe2+) dengan nomor atom 26
K L M N
Fe : 2 8 8 8
7. Ion Belerang (S2-) dengan nomor atom 16
K L M S: 2 8 8
EVALUASI
1. Jelaskan kelemahan Teori Atom Ruterford dibandingkan
dengan Teori Atom Niels Bohr !
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi
Evaluasi
Bonus Film
Selesai
Pendahuluan
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi
Evaluasi
Bonus Film
Selesai
Semoga dengan Pembelajaran Kimia dapat bermanfaat
bagi kita semua sebagai salah satu penunjang pembelajaran
TIK dimasa datang.
Kritik dan saran sangat dinantikan demi revisi dan
kesempurnaan Program ini, karena Penulis menyadari bahwa
Program Pembelajaran Kimia ini masih jauh dari
kesempurnaan. maka kritik dan saran dari segala pihak
sangat kami harapkan untuk penyempurnaan Program
Pembelajaran ini.
Keluar
TERIMA KASIH