BAHASA INDONESIA

SEBAGAI
PENGHELA IPTEKS
Mata Kuliah :
Bahasa Indonesia
 Disusun Oleh Kelompok 1
Grace Ani Sarumaha 20540035
Helmalia Ratna Ayu Telaumbanua 20540036
Jasman Putra Wijaya Gulo 20540038
Wellman Marthin Purnama Halawa 20540046

PRODI D3 ADMINISTRASI PERPAJAKAN

UNIVERSITAS HKBP NOMMENSEN
MEDAN
Manusia dalam menghadapi masalah membutuhkan sesamanya
untuk memecahkan masalah tersebut, sehingga terjalinnya
sebuah kerja sama yang memerlukan bahasa
Suddhono, 2018, 442

Oleh sebab itu, bahasa sangat berperan

penting dalam kehidupan masnusia
sebagai alat komunikai, alat untuk
mengungkapkan rasa dan emosi,serta
untuk mengungkapkan pendapat dan
keinginan
 Hubungan Antara Bahasa
dan Ilmu Pengetahuan

Fungsi Bahasa

Media untuk berpikir Alat komunikasi

Pengembangan ilmu pengetahuan, Penyebar Ilmu Pengetahuan

tanpa ada bahasa ilmuan tidak akan baik secara langsung maupun
dapat melakukan metode penelitian tidak langsung (fungsi
(Fungsi eksplorasi) informasi)
 Ragam Bahasa dalam Ilmu Pengetahuan
Ragam bahasa Ilmiah merupakan ragam bahasa yang di dasarkan pada
pengelompokannya menurut jenis pemakaiannya dalam bidang kegiatan
sesuai dengan sifat keilmuan yang secara umum tetap berpola pada
ragam baku bahasa indonesia

Aleka, 2020; 170

Ragam baku memiliki ciri-ciri yaitu baku,
logis, cendekia, tepat dan runtut dan sesuai
dengan standarberabggapan adanya
kesragaman
Bahasa Indonesia sebagai
Penghela Ilmu
Pengetahuan
Bahasa indonesia dapat menjadi
bahasa sebagai penghela ilmu
pengetahuan melalui proses yang
panjang dan melewati beberapa
persyaratan
Peryaratannya bahasa indonesia menjadi bahasa
ilmu adalah ketika menyampaikan ilmu
pengetahuan dapat di terima dengan mudah dan
bahasa yang komunikatif yaitu bahasa yang
digunakan kontekstual
Dengan demikian, bahasa indonesia mampu
menyesuaikan diri dengan perkembangan ilmu
pengetahuan dan dunia luar. Oleh karena itu, bahasa
harus melek terhadap perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi. Bahasa adalah alat
komunikasi terpenting dalam dunia pendidikan
Peranan bahasa indonesia sebagai penghela ilmu
pengetahuan

Selain berkedudukan bahasa negara, bahasa resmi, bahasa pemersatu dan bahasa nasional,
bahasa indonesia juga memiliki kedudukan sebagai bahasa budaya yang merupakan satu-
satunya alat yang membina dan mengembangkan kebudayaan nasional. Selain itu, bahasa
indonesia juga berkedudukan sebagai bahasa ilmu atau penghela ilmu pengetahuan, artinya
bahasa indonesia menjadi pendukung perkembangan IPTEK untuk kepentingan nasioanl.
Penyebarluasan IPTEk dan pemanfaatannya kepada perencanaan dan pelaksanaan
pembangunan negara dilakukan dengan menggunakan bahasa indonesia.
Peranan bahasa indonesia sebagai penghela ilmu pengetahuan memang tanggung jawab
bangsa indonesia. Selain berfungsi sebagai pendukung ilmu pengetahuan, juga berperan
sebagai wahan transformasi ilmu pengetahuan dan teknologi
Bahasa pada
Era
Globalisasi
 Permasalahan penggunaan bahasa indonesia

Penggunaan Bahasa
Inggris Ratusan Bahasa yang
di sekolah dan dunia ada di Indonesia
kerja

Bahasa Indonesia yang Berkembangnya bahasa

dianggap remeh dan tidak gaul di lingkup anak
perlu untuk di pelajari remaja masa kini
 Cara Mengatasi Masalah
(tanggapan kelompok)
Membudayakan diri untuk
berbahasa indonesia dengan
baik dan benar sesuai dengan Pengajaran bahasa indonesia
kaidah berbahasa yang logis dilakukan di sekolah-sekolah
atau perkuliahan

Tidak meremehkan bahasa

indonesia dan tetap menjadikan Melakukan penyuluhan yang
soempah pemoeda sebagai di tunjukan kepada masyarakat
patokan dalam bangga berbahasa umum dalam hal sosialisasi
indonesia berbahasa indonesia dengan
baik dan benar

Menghindari penggunaan
bahasa Slime
 SIMPULAN

Bahasa indonesia sebagai penghela ilmu

pengetahuan dan teknologi adalah
bahasa yang digunakan dalam dunia
Bahasa indonesia perlu dilakukan
pendidikan. Bahasa tersebut digunakan
perkembangan dan pembinaan, hal ini
sebagai bahasa utama dalam
supaya tidak terpengaruh oleh bahasa
penyampaian dan pembawa ilmu
asing, terutama bahasa inggris yang
pengetahuan. Oleh sebab itu masyarakat
sudah dahulu menjadi bahasa penghela
tidak perlu menggunakan bahasa asing
ilmu pengetahuan. Pengembangan
dalam penyampaian ilmu pengetahuan
bahasa dilakukan terhadap bahasa itu
sendiri, namun jika pembinaan bahasa
dapat dilakuakan oleh masyarakat
pemakai bahasa.
 Sekian dan
terimakasih