PERTEMUAN GURU UKS

TIM UKS
PUSKESMAS LEBAKSIU
H.L. BLOOM

PERILAKU
(30 %)
LINGKUNGAN DERAJAT YANKES
(45 %) KESEHATAN (20 %)
MASYARAKAT

(5 %)
GEN

2
 TIGA PROGRAM UKS
(TRIAS UKS)
Pembinaan Lingkungan
Sekolah Sehat

Pendidikan Kesehatan Pelayanan Kesehatan

di sekolah di sekolah

3
PENGERTIAN

UKS adalah upaya membina dan

mengembangkan kebiasaan hidup sehat yang
dilakukan secara terpadu melalui program
pendidikan dan yankes di sekolah, serta usaha-
usaha yang dilakukan dalam rangka pembinaan dan
pemeliharaan kesehatan dilingkungan sekolah.
 Permasalahan Mendasar Dalam
Pembinaan Dan Pengembangan UKS
1. Perilaku hidup bersih dan sehat belum mencapai
tingkat yang diharapkan.
2. Adanya berbagai masalah kesehatan anak usia
sekolah.
3. Masalah sumber daya manusia.
4. Terbatasnya sarana dan prasarana UKS
5. Pencatatan dan pelaporan yang masih/kurang
terpenuhi
6. Masih belum optimalnya Koordinasi antar Instansi
terkait dalam menangani UKS.
 10 indikator kunci sekolah sehat +
Pojok UKS
1. Kepadatan ruang kelas minimal 1,75
m2/anak .
2. Tingkat kebisingan ≤ 45 db
3. Memiliki lapangan/halaman/aula untuk
pendidikan jasmani
4. Memiliki lingkungan sekolah yang bersih,
rindang dan nyaman.
5. Memiliki sumber air bersih yang memadai
(jarak sumber air bersih dan septic tank
minimal 10 m)
 lanjutan 10 indikator kunci sekolah sehat…

6. Ventilasi kelas yang memadai

7. Pencahayaan kelas yang memadai (terang)
8. Memiliki kantin sekolah yang memenuhi
syarat kesehatan
9. Memiliki kamar mandi/WC yang cukup
jumlahnya (memenuhi rasio km.wc
terhadap siswa laki = 1:40, dan perempuan
1:25)
10. Menerapkan kawasan tanpa rokok.
Plus... Adanya Ruang UKS
 SASARAN UKS

Sasaran pembinaan dan pengembangan UKS meliputi:

Sasaran primer :
peserta didik

Sasaran sekunder :
Guru, pamong belajar/tutor orang tua, pengelola pendidikan dan
pengelola kesehatan serta TP UKS di setiap jenjang.
Sasaran Tertier :
Lembaga pendidikan mulai dari tk pra sekolah sampai SLTA,
termasuk satuan pendidikan luar sekolah dan perguruan agama
serta pondok pesantren beserta lingkungannya.
Sarana dan prasarana pendidikan kesehatan dan pelayanan
kesehatan.
Lingkungan, yg meliputi: lingkungan sekolah, keluarga dan
masyarakat sekitar sekolah

8
ALASAN PENTINGNYA UKS
 Anak usia sekolah merupakan kelompok umur 
yang rawan terhadap masalah kesehatan.
 Usia sekolah sangat peka untuk menanamkan 
pengertian dan kebiasaan hidup sehat.
 Sekolah merupakan institusi masyarakat yang 
terorganisasi dengan baik.
 Keadaan kesehatan anak sekolah akan sangat 
berpengaruh thd prestasi belajar yang dicapai.
 Anak sekolah merupakan klpk terbesar dari klpk 
usia anak-anak yang menerapkan wajib belajar.
 Pendidikan kesehatan melalui anak-anak sekolah 
sangat efektif untuk merubah perilaku dan 
kebiasaan hidup sehat umumnya
PELAKSANA UKS
 Guru UKS
 Peserta Didik
 Tim UKS Puskesmas
 Masyarakat Sekolah (Komite Sekolah)
KEGIATAN-KEGIATAN UKS
 Pemeriksaan kes, meliputi gigi dan mulut, mata 
telinga dan tenggerokan, kulit dan rambut, dsb.
 Pemeriksaan perkembangan kecerdasan
 Pemberian imunisasi
 Penemuan kasus-kasus dini
 Pengobatan sederhana
 Pertolongan pertama
 Rujukan bila menemukan kasus yang tidak dapat 
ditanggulangi di sekolah
 Termasuk pemeliharaan dan pemeriksaan kes guru.
PENJARINGAN KESEHATAN
 Penjaringan kesehatan peserta didik merupakan
salah satu indikator standar pelayanan minimal
bidang kesehatan yang menjadi urusan wajib
pemerintah daerah
TUJUAN
Meningkatkan derajat kesehatan peserta didik
secara optimal dalam mendukung proses belajar.
SASARAN
 Seluruh peserta didik baru pada tahun ajaran baru
kelas  1,7 dan 10 disekolah Madrasah, baik
Negeri ataupun Swasta termasuk Sekolah Luar
Biasa(SLB).
 BLANGKO PENJARIGAN SD/MI

PENCATATAN HASIL PENJARINGAN KESEHATAN PESERTA DIDIK

NAMA SEKOLAH :
KECAMATAN :

NAMA STATUS KEADAAN UMUM MATA TELINGA GIGI & MULUT

NO L/P UMUR BB TB GIZI RAMBUT BIBIR TJM Rdg TJM LIDAH GUSI GIGI
SISWA HIGIENE Serumen OM
K N G Ksm MC Krg Pch Drh LIHAT mata DENGAR KOTOR RDG Ktr L T H
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
 BLANGKO PENJARINGAN
SMP/SMA & SEDERAJAT

PENCATATAN HASIL PENJARINGAN KESEHATAN PESERTA DIDIK

NAMA SEKOLAH :
KECAMATAN :

NAMA STATUS KEADAAN UMUM MATA TELINGA GIGI & MULUT

NO L/P UMUR TENSI BB TB GIZI RAMBUT BIBIR TJM Rdg TJM LIDAH GUSI GIGI ROKOK KESPRO
SISWA HIGIENE Serumen OM
K N G Ksm MC Krg Pch Drh LIHAT mata DENGAR KOTOR RDG Ktr L T H
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
DAILY HANDWASHING AND
THOOT
BRUSHING
 “Little Doctor” and
“Peer Conselor Activities

17
Peer Education Activities

18
LINGKUNGAN RESIK

19
Rubbish and trash place

20
Room for Health Activities

21
 School Canteen

41

22
ARIGATO