DAN
DERET
Mutiara ayuni ali
Mata Pelajaran : Matematika Wajib
Kelas :X
Semester :I
Kompetensi Dasar :
3.8 Memprediksi pola barisan dan deret aritmatika dan geometri atau
barisan lainnya melalui pengamatan dan memberikan alasannya.
4.8 Menyajikan hasil menemukan pola barisan dan deret dan
penerapannya.dalam penyelesaian masalah sederhana.
Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menemukan pola dari suatu barisan dan deret
bilangan
2. Siswa dapat menemukan suku ke-n dari suatu barisan
aritmatika
3. Siswa dapat menentukan rumus suku ke-n barisan
aritmatika
4. Siswa dapat menemukan rumus jumlah n suku pertama deret
aritmatika.
5. Siswa dapat menentukan jumlah dari n suku dari deret
aritmatika
6. Siswa dapat menggunakan konsep dari barisan dan deret
Pengertian Pola Bilangan
Pola sering digunakan untuk menentukan urutan / letak bilangan dari sekumpulan bilangan yang
telah ditentukan. Pola bilangan dapat berupa gambar, formula atau rumus untuk menentukan
nilainya berdasarkan urutannya.
Gambar pola:
b. Pola Bilangan Genap c. Pola Bilangan Segitiga
Barisan bilangan adalah bilangan-bilangan yang diurutkan dengan pola (aturan) tertentu.
Misalnya :
a. 40, 44, 48, 52, …
b. 1, 3, 5, 7, 9, …
Deret Bilangan
a. 40 + 44 + 48 + 52 = 184
b. 1 + 3 + 5 + 7 + 9 = 25
Saat mengendarai motor, pernahkah kalian mengamati speedometer pada motor tersebut?
Pada speedometer terdapat angka-angka 0,20, 40, 60, 80, 100, dan 120 yang
menunjukkan kecepatan motor saat kalian mengendarainya. Angka-angka ini berurutan mulai dari
yang terkecil ke yang terbesar dengan pola tertentu sehingga
membentuk sebuah
pola barisan
BARISAN DAN DERET
Pola Barisan dan Deret A r i t m a t i k a
Ada seorang anak sekolah ingin menaiki taksi. Dia harus membayar biaya buka
pintu Rp 10.000 dan argo Rp 5000 /km.
Buka pintu
3
2 1
km
km km
U1 U2 U3 U4 U5
2 4 6 8 10
2 2 2 2
Barisan arimatika adalah barisan yang mempunyai beda tetap untuk suku
yang berdekatan
bila a adalah suku pertama dan b adalah beda suatu barisan aritmatika,
suku
makake-n dinyatakan:
Un= a + (n-1)b
Deret A r i t m a t i k a
Sn = n / 2 (2a+(n-1)b)
Contoh soal
Seorang ayah membagikan uang sebesar Rp.100.000 kepada 4 orang
anaknya. Jika selisih yang diterima oleh setiap anak yang usianya
berdekatan adalah Rp.5.000,00 dan si sulung menerima uang paling
banyak. Berapa jumlah yang diterima oleh si bungsu?
MODEL
MATEMATIKANYA???
Penyelesaian
4X = 100.000 – 30.000
4X = 70.000
= 17.500
X