KELOMPOK 3

Azizatul Mar’ati (14144600200)

Dian Pertiwi (14144600193)
Kurnia Widyastanti (14144600189)
Maria Yuni Artha (14144600197)
Nurul Hasanah (14144600202)
Rahardhika Adhi Negara (14144600182
• Pengertian Organisasi Profesi Guru
• Organisasi Menurut Stoner
• Organisasi adalah suatu pola hubungan-
hubungan yang melalui mana orang-orang di
bawah pengarahan manajer mengejar tujuan
bersama.
• Organisasi Menurut James D. Mooney
• Organisasi adalah bentuk setiap perserikatan
manusia untuk mencapai tujuan bersama.
• Tujuan Organisasi Profesi Guru
1. mengembangkan karier anggota agar
terwujudnya guru yang handal
2. mengembangkan kewenangan profesional
anggota untuk menempatkan anggotanya
sesuai profesi kemampuannya
3. mengembangkan martabat serta
kesejahteraan anggotanya
• Fungsi PGRI
• Fungsi PGRI dalam Anggaran Dasar dan Anggaran
Rumah Tangga yang juga sejalan dengan amanat
UU No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
( Pasal 41 ayat 2 ), yaitu :
• Memajukan profesi.
• Meningkatkan kompetensi.
• Meningkatkan karier.
• Meningkatkan Wawasan Kependidikan.
• Memberikan Perlindungan Profesi.
• Meningkatkan kesejahteraan.
• Jenis-jenis Organisasi Profesi Guru
1. Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI)
2. ikatan serjana pendidikan indonesia (ISPI)
yang sekarang sudah mempunyai banyak
devisi yaitu Ikatan Petugas Bimbingan Belajar
(IPBI), dan lain-lain
• Tujuan utama pendirian PGRI
1. Membela dan mempertahankan Republik
Indonesia (organisasi perjuangan)
2. Memajukan pendidikan seluruh rakyat
3. Membela dan memperjuangkan nasib guru
khususnya dan nasib buruh pada umumnya
(organisasi ketenagakerjaan).
• Visi PGRI
1. mewujudkan cita-cita Proklamasi
Kemerdekaan NKRI
2. membela, mempertahankan, dan
melestarikan NKRI
3. meningkatkan integritas bangsa dalam
menjamin terpeliharanya keutuhan,
kesatuan, dan persatuan bangsa
4. Berperan aktif memperjuangkan tercapainya
tujuan nasional dalam mencerdaskan
kehidupan bangsa
• Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP)
• MGMP merupakan suatu wadah asosiasi atau
perkumpulan bagi guru mata pelajaran yang
berada di suatu sanggar atau kabupaten atau
kota yang berfungsi sebagai sarana untuk
saling berkomunikasi, belajar dan bertukar
pikiran dan pengalaman dalam rangka
meningkatkan kinerja guru sebagai praktis
atau perilaku perubahan reorientasi
pembelajaran di kelas.
• Tujuan MGMP
1. Tujuan umum.
Tujuan MGMP adalah untuk mengembangkan
kreativitas dan inovasi dalam meningkatkan
profesionalisme guru.
• Tujuan khusus.
1. Memperluas wawasan dan pengetahuan
guru
2. Mengembangkan kultur kelas yang kondusif
sebagai tempat proses pembelajaran yang
menyenangkan, mengasyikkan dan
mencerdaskan siswa.
3. Membangun kerjasama dengan masyarakat
sebagai mitra guru dalam melaksanakan
proses pembelajaran
Fungsi MGMP
1. Memotivasi para guru untuk mengikuti
kegiatan MGMP secara rutin, baik di tingkat
sekolah, wilayah, maupun kota.
2. Meningkatkan mutu profesionalisme guru
dalam perencanaan, pelaksanaan, dan
pengujian/evaluasi pembelajaran di kelas ga
mampu mengupayakan peningkatan dan
pemerataan mutu pendidikan di sekolah.
• Kewenangan PGRI
Tahun 2005, ditetapkannya Undang-Undang No. 14 
tentang guru dan dosen, PGRI sebagai organisasi
profesi terhadap guru memiliki kewenangan ( Pasal
42 ), yaitu :
• Menetapkan dan menegakkan kode etik guru.
• Memberikan bantuan hukum kepada guru.
• Memeberikan perlindungan terhadap profesi guru.
• Melakukan pembinaan dan pengembangan profesi
guru.
• Memajukan pendidikan nasional