• Kompetensi Dasar:
4.1 Menjelaskan pengertian persamaan
akhlak, akhlak, etika, moral, dan antara
budi Pembelajaran:
• Materi pekerti. Pengertian dan ruang lingkup
akhlak, persamaan antara akhlak, etika, moral dan budi
pekerti.
• Kegiatan Pembelajaran:
Menampilkan gambar dan mendiskusikan pengertian akhlak
dari video yang berkaitan dan persamaan antara akhlak,
etika, moral dan budi pekerti.
Mempresentasikan pengertian akhlak dari video yang
berkaitan dan persamaan antara akhlak, etika, moral dan
budi pekerti.
SILABUS
Kompetensi Dasar:
4.2. Menjelaskan induk-induk akhlak terpuji dan
induk-induk
akhlak tercela
Materi Pembelajaran: Induk-induk akhlak terpuji dan
induk- induk akhlak tercela
Kegiatan Pembelajaran:
Mempresentasikan tentang induk akhlak terpuji dan akhlak
tercela
Menyebutkan dalil tentang akhlak terpuji dan akhlak
tercela
Kompetensi Dasar:
4.3. Menjelaskan macam-macam metode peningkatan
kualitas
akhlak
Materi Pembelajaran: Macam-macam metode peningkatan
kualitas akhlak
SILABUS
Kompetensi Dasar:
4.4. Menerapkan metode-metode peningkatan
kualitas akhlak dalam kehidupan
Materi Pembelajaran: Metode peningkatan kualitas akhlak
Kegiatan Pembelajaran:
Mendiskusikan drama skenario terkait penerapan
metode peningkatan kualitas akhlak dalam kehidupan
Mempraktekkan hasil diskusi terkait penerapan
metode
peningkatan kualitas akhlak dalam kehidupan
PETA KONSEP
PENGERTIAN
AKHLAK
AKHLAK TERPUJI
INDUK-INDUK
AKHLAK
AKHLAK TERCELA
AKHLAK
MACAM-MACAM
METODE
PENINGKATAN
AKHLAK
PENERAPAN
METODE
PENINGKATAN
KUALITAS AKHLAK
MARI BERDISKUSI.......
PANDANGAN TENTANG AKHLAK
Apa yang kalian ketahui dari gambar
ini?
Persamaan Akhlak, Etika, Moral, dan
Budi Pekerti
• Etika artinya karakter, kebiasaan, watak, sifat.
• Moral artinya mengenai kesusilaan. Secara istilah
moral adalah ajaran tentang baik dan buruk yang
diterima secara umum.
• Budi pekerti berarti tabiat, akhlak dan watak.
HIKMAH
SYAJA’A
INDUK-INDUK Pengertian
H
AKHLAK
TERPUJI
Keutamaan
IFFAH
‘ADALA
H
Hikmah
HUBBUD-DUNYA
INDUK-INDUK HASAD
AKHLAK
TERCELA
KIBIR/UJUB
RIYA’
Hubbud-dunya
ن وْ َه نْ ُت َام
َ ع
َ ْك ُن ُهن
َ َِِّ رْ ع َ كنْ ُ ْم س
َ ئي
ِّ ِ َْم ُكتِ ا
ن إْ ج َت ْ بن َت
ِ او
ُ َئ َابك ِ ر َ
خ دْ ُنو ْ ُ الخ دْ مُ ْم
ِ كل َ ًَام ي ِر ك
• Lingkungan Keluarga
• Lingkungan Masyarakat
1. Lingkungan Keluarga
seorang guru haruslah melakukan hal- Allah menyuruh masyarakat Islam agar berbuat
hal berikut; membimbing yang ma’ruf dan mencegah yang munkar. kewajiban
didiknya agar anak menyembah para tokoh masyarakat untuk menanamkan
ikhlas, sabar dalam
Allah, menjalankan keimanan dan sekaligus membiasakan perilaku
tugas, terpuji dalam kehidupan masyarakat.