Anda di halaman 1dari 11

Pembelajar

an IPS
Dosen Pengampu:
Putry Agung, M.Pd

Nama:
Vira Ardilla Meysari (20020135)
Sumber Pembelajaran IPS

Media Pembelajaran IPS


Sumber Pembelajaran IPS
 Sumber belajar merupakan hal yang paling penting
dalam proses belajar mengajar. Tanpa adanya
sumber belajar seseorang tidak dapat
mengumpulkan informasi atau pengetahuan yang
akan ia pelajari sebagai pengetahuan baru yang
bermanfaat bagi dirinya sendiri maupun orang lain.
Sumber belajar sangat dibutuhkan untuk menggali
semua informasi yang kita perlukan dalam
memahami materi yang sedang dipelajari.
Menurut Komalasari (2010: 108) sumber pelajaran
adalah segala sesuatu atau daya yang dapat
dimanfaatkan oleh guru, baik secara terpisah
maupun dalam bentuk gabungan, untuk kepentingan
belajar mengajar dengan tujuan meningkatkan
efektivitas dan efisiensi tujuan pembelajaran.
Komponen Sumber Belajar
1.      Pesan yaitu informasi atau pengetahuan yang
dimiliki sumber belajar.
2.      Orang yaitu manusia yang menyampaikan atau
menerima pesan dari sumber belajar.
3.      Media yaitu perantara yang digunakan untuk
menyampaikan pesan dari sumber belajar secara tidak
langsung.
4.      Peralatan yaitu alat-alat yang digunakan dalam
menyampaikan pesan dari sumber belajar.
5.      Teknik yaitu cara yang digunakan dalam
menyampaikan pesan dari sumber belajar.
6.      Lingkungan yaitu alam sekitar yang berada di luar
sumber belajar sebagai tempat sumber belajar berada
Manfaat Sumber Belajar

1.      Memberi pengalaman belajar secara langsung dan


konkrit kepada peserta didik. Misalnya : karya wisata ke
objek ( museum, kebun binatang, candi, dan sebagainya).
2.      Dapat menyajikan sesuatu yang tidak mungkin
diadakan dikunjungi atau dilihat secara langsung dan
konkrit. Misalnya : denah, foto, gambar dan sebagainya.
3.      Dapat menambah dan memperluas cakrawala sajian
yang ada didalam ruang. Misalnya, narasumber, film, dan
sebagainya.
4.      Dapat memberi informasi yang akurat dan terbaru.
Misalnya : buku bacaan, ensiklopedia, majalah, dan
sebagainya.
5.      Dapat merangsang untuk berfikir, bersikap, dan
berkembang lebih lanjut.
Media Pembelajaran IPS

Menurut Heinich, Molenda, dan Russel (1993) media


merupakan saluran komunikasi. Media berasal dari
bahasa latin dan merupakan bentuk jamak dari kata
medium yang secara harfiah berarti perantara.
Perantara sumber pesan (a source) dengan penerima
pesan ( a receiver) . 
Media merupakan segala bentuk alat atau bukan alat
yang digunakan seseorang untuk menyampaikan pesan
kepada orang lain. Sedangkan media pembelajaran IPS
adalah segala alat dan bahan yang digunakan dalam
kegiatan pembelajaran IPS.
Kriteria Memilih Media Pembelajaran

1. Media memilih berdasarkan tujuan instruksional


dalam pembelajaran yang telah ditetapkan secara
umum.
2. Tepat untuk mendukung isi materipelajaran yang
sifatnya fakta, konsep, prinsip, atau generalisasi.
3. Praktis, luas dan bertahan.
4. Guru terampil menggunakannya.
5. Pengelompokan sasaran.
6. Mutu teknis.
Kriteria Media Pembelajaran

  1. Media Pengajaran Berupa Benda Langsung (Benda Asli)


Media pengajaran berupa benda langsung yaitu sebuah
benda atau bukan benda yang dapat dijadikan sebagai
sumber belajar maupun media belajar siswa.
2.  Media Pengajaran Berupa Benda Tak  Langsung (Replika
atau Model)
Media pengajaran berupa benda tak langsung adalah
sebuah benda yang digunakan sebagai media
pembelajaran dalam bentuk model atau replika yang
mewakili bentuk aslinya. Contohnya
1. Media dua dimensi (gambar peta, tato).
2. Media tiga dimensi (globe).
3. Media yang diproyeksikan (film, slide, OHP, Televisi, dan
film strip). 
Dilihat dari fungsi dari yang mengamati
media pengajaran itu dapat pula dibagi 4
macam, yaitu :
1.      Media visual (gambar, foster, diagram).
2.      Media audio (tape recorder, radio).
3.      Media audio visual (televise, film
bersuara).
4.      Media cetak (buku, bulletin, majalah,
surat kabar dll).
KESIMPULAN

Sumber belajar merupakan hal yang paling penting dalam


proses belajar mengajar. Tanpa adanya sumber belajar
seseorang tidak dapat mengumpulkan informasi atau
pengetahuan yang akan ia pelajari sebagai pengetahuan
baru yang bermanfaat bagi dirinya sendiri maupun orang
lain. 
Media merupakan segala bentuk alat atau bukan alat yang
digunakan seseorang untuk menyampaikan pesan kepada
orang lain. Sedangkan media pembelajaran IPS adalah
segala alat dan bahan yang digunakan dalam kegiatan
pembelajaran IPS.Dengan menggunakan media seorang
komunikan akan mudah memahami pesan yang
disampaikan komunikator.
THANKYOU!

Anda mungkin juga menyukai