PERENCANAAN

PEMBINAAN TBM (TAMAN

BACAAN MASYARAKAT)
Kelompok
1. Hikmah Siti Milatun
2. M. Dwi Adhairul Drs. Suroyo, M. Pd
3. Nur Arifin
Latar Belakang
dimana masyarakat desa Rejo Mulyo khususnya
remaja yang putus sekolah dan hanya
memanfaatkan waktunya hal-hal yang tidak
berguna sehingga dapat merugikan mereka.
Melihat kondisi masyarakat yang seperti itu ,
banyak para remaja masa depannya terancam.
Maka dari itu hal ini dapat menjadi acuan saya
untuk melakukan pembelajaran berwawasan
kemasyarakatan yaitu TBM (Taman Bacaan
Masyarakat) di Desa Rejo Mulyo Kecamatan
Abung Timur Kabupaten Lampung Utara.
Tujuan Pembimbingan
 Menambah wawasan dan pengetahuan bagi
peserta TBM.
 Meningkatkan minat baca sehingga tercipta
masyarakat yang cerdas .
 Dapat menggunakan waktu yang efektif.
 Menjadi sarana informasi berupa buku dan bahan
bacaan sesuai dengan kebutuhan WB.
 Mewujudkan masyarakat yang gemar membaca
(Reading Society)
 Mewujudkan masyarakat yang gemar belajar
(Learning Society).
Hasil yang di harapkan
 Keberhasilan membaca yang lebih dari satu
buku , minimal 70 % pada masing-masing
tolak ukur (minimal semua peserta praktik).
Tolak ukurnya adalah:
◦ Kemampuan untuk aktualisasi diri.
◦ Kemampuan untuk memecahkan masalah.
◦ Kemampuan untuk merumuskan masalah.
Jenis Kegiatan pembimbingan
 Membaca
 Mendiskusikan isi buku dan melakukan tanya

jawab tentang isi buku yang sudah dibaca

WB.
Sasaran dan jumlah peserta
 Sasaran dari kegiatan TBM adalah warga
masyarakat desa Rejo Mulyo Kec. Abung
Timur Kab. Lampung Utara RT 2/ RK 2.
 Jumlah peserta sesuai dengan Juknis 5-7

orang.
 Tempat dan Alokasi Waktu
 Tempat
◦ SMP Muhammadiyah Abung Timur
 Waktu
◦ Senin, Selasa Rabu, 14-16 November14:00 s/d
17:00.
pelaksana
 Nur Arifin selaku mahasiswa Universitas
Terbuka
materi
Langkah langkah materi yang akan diberikan:
1. Salam pembukaan.
2. Mempersiapkan berbagai macam buku.
3. Memberikan motivasi
4. Peserta di berikan kesempatan untuk
memilih buku yang ingin mereka baca.
5. Memberikan mereka kesempatan untuk
membaca.
6. Salam penutup.
Metode
 Memberikan mereka materi yang
menyenangkan agar tidak bosan saat
melakukan kegiatan seperti (bernyanyi,
memberikan dongeng dan Game).
 Memberikan mereka kesempatan untuk

menceritakan dan menjelaskan buku yang

mereka baca.
 Alat dan Bahan
1. Buku Tulis
2. White board
3. Spidol
4. Buku bacaan (buku cerita maupun pelajaran)
STRATEGI/TAHAPAN PELAKSANAAN
 Mendatangi calon WB yang akan mengikuti
kegiatan TBM
 Mengkonsentrasikan Lingkungan.
 Menyiapkan suasana yang kondusif untuk

menarik perhatian WB.

 Pencangan tujuan pribad dan hasil
kesimpulan
 Kegiatan TBM dapat menambah wawasan dan
pengetahuan WB.
 Melalui kegiatan TBM masyarakat dapat

memberdayakan membaca dan diskusi

dengan berbagai variasi.
 Banyaknya wawasan WB tentang strategi

membaca dapat mengurangi tingkat

pengangguran.
Saran
 Setelah melaksanakan kegiatan TBM,
masyarakat harus lebih meningkatkan minat
belajar,serta mengembangkan pengetahuan
mereka dengan harapan bisa mengurangi
tingkat pengangguran di daerah mereka..
Tindak Lanjut
 Para peserta sangat antusias dalam kegiatan
ini,sehingga bukan hanya kelompok praktik
saja yang mengikuti, bahkan masyarakat pun
ikut dalam kegiatan tersebut di lain waktu.
TERIMA KASIH