PROGRAM DINIYAH TERPADU

RUHUL QUR’AN MIN 1 KOTA BANDA ACEH

Oleh :
FADHLILLAH IBRAHIM
Pengajaran Diniyah Terpadu Ruhul Qur’an MIN 1 Banda Aceh
Telp 085370555785, Email : fadhlyib@gmail.com
 VISI DAN MISI PROGRAM DINIYAH TERPADU RUHUL QUR’AN
MIN I KOTA BANDA ACEH TAHUN PELAJARAN 2018/20192017/2018
 
 
VISI :
 
“ MEWUJUDKAN GENERASI QUR’ANI YANG TAAT, BERAKHLAKUL KARIMAH,CERDAS, MANDIRI, BERPRESTASI
SERTA MENJADI TELADAN DAN PELOPOR MASA DEPAN DENGAN MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MEMBACA,
MENULIS DAN MENGHAFAL AL QUR’AN SECARA BAIK DAN BENAR”.
 
 
MISI :
 
MEMBEKALI ANAK DENGAN AQIDAH SALIMAH DAN AKHLAKUL KARIMAH
MENYIAPKAN ANAK DIDIK PMMBTQ MIN 1 BANDA ACEH MENJADI ANAK YANG MAMPU MEMBACA DAN MENULIS
ALQUR’AN DENGAN BAIK DAN BENAR SERTA MEMILIKI HAFALAN ALQURAN SEJAK USIA DINI
MENGENALKAN ANAK KEPADA RABBNYA, NABINYA SERTA AGAMANYA DENGAN BENAR SESUAI DENGAN
PEMAHAMAN AHLUSSUNNAH WALJAMA’AH
MENYIAPKAN GENERASI YANG SIAP MENGHADAPI TANTANGAN ZAMAN
MEMBERIKAN PENGETAHUAN DINUL ISLAM DASAR SECARA MENYELURUH
MELATIH ANAK MAMPU MEMBACA,MEMAHAMI DAN MENULIS KITAB ARAB JAWI SECARA BAIK DAN BENAR
MEMBINA DAN MENGOPTIMALKAN POTENSI ANAK SESUAI BAKAT SERTA MINAT YANG DIMILIKI
 Program Materi / Target
Kelas Uraian
Kelas 1 Pengenalan huruf hijaiyah,hafalan juz ’amma minimal 12 surat, doa
harian,tahsinul kitab,praktek ibadah dan bcm
Kelas 2 Penguasaan bacaan Iqra’,hafalan juz ’amma minimal 14 surat, doa
harian,tahsinul kitab,praktek ibadah dan bcm
Kelas 3 Mampu mengaji iqra secara baik dan benar serta melanjutkan ke
Alqur’an, pengenalan tajwid dasar, hafalan juz ’amma minimal 6 surat,
doa harian,tahsinul kitab,praktek ibadah dan bcm
Kelas 4 Mampu mengaji Alqur’an secara baik dan benar, hafalan juz ’amma
sampai selesai (6 surat), doa harian,pembelajaran kitab
ibadah,fiqh,Tarikh,Tauhid, dan kitab Akhlak.
Kelas 5 Mampu mengaji Alqur’an secara berirama sesuai kaidah ilmu tajwid,
Hafalan Juz 1 (1 hari 1 ayat), doa harian,pembelajaran kitab
ibadah,fiqh,Tarikh,Tauhid, dan kitab Akhlak (sambungan)
Kelas 6 Mengarahkan anak mengaji Alqur’an secara tartil atau tilawah sesuai
kaidah tajwid, Pembelajaran materi Madrasah berupa buku sejarah
islam, tauhid, fiqih, dan Qur’an Hadist, penyempurnaan hafalan juz
’amma dan juz 1 (target 150 ayat)
Kelas Khusus (Minat Bakat) Mendidik minat bakat di bidang tilawah,tahfiz,kaligrafi,azan,Pidato,
Nasyid,zikir arab/aceh,shalawat, dan kesenian islami lainnya
 PENGELOLAAN BELAJAR MENGAJAR
DINIYAH TERPADU MIN 1 BANDA ACEH

PRINSIP METODE PEMBELAJARAN

• Mengikuti materi yang diberikan kpd

pengajar
• Mengajar sesuai target pembelajaran
• Diajarkan menggunakan sistem muraja’ah
dan individu.
• Diajarkan secara privat dengan tehnik
Baca simak menggunakan buku Panduan
Materi ( silabus/Materi Diniyah)
ALUR PENGELOLAAN EVALUASI GURU DINIYAH TERPADU
MIN 1 BANDA ACEH
TAHAP URAIAN KEGIATAN

I Evaluasi harian -Pengurus memantau kehadiran,kedisiplinan dan loyalitas

pengajar Diniyah Terpadu MIN 1 BNA
- Pengurus memeriksa pencapaian target pembelajaran,
kecakapan dalam mendidik serta metode yang digunakan
pengajar

I Evaluasi Jum’atan -Setiap jumat Pengurus dan pengajar duduk bersama

membahas tentang metode, tehnik serta persoalan yang terjadi
selama 4 hari mengajar dalam seminggu

II Evaluasi Bulanan - Pengurus dan pengajar meninjau,menindak lanjuti serta

menyelesaikan persoalan yang belum terselesaikan dalam
evaluasi jumat

III Evaluasi Tahunan - Pengurus melaporkan kemajuan dan kekurangan kepada Ketua
Diniyah Terpadu Min 1 BNA dan dilanjutkan kepada Kepala Madrasah
dan Komite terkait Program Diniyah terpadu MIN 1 Banda Aceh
- Seluruh pengajar setiap awal tahun PBM selalu diadakan evaluasi dan
interview ulang guna meng upgrade data,ilmu dan loyalitas pengajar
terhadap kemajuan Diniyah Terpadu MIN 1 Banda Aceh
 TARGET KUALITAS

1. TUJUAN MATERI POKOK YANG HARUS

DICAPAI :
SISWA SISWI YANG AKAN LULUS DARI MIN 1 BANDA ACEH
DIHARAPKAN MAMPU MENGAJI DAN MENGHAFAL ALQUR’AN
MINIMAL 2 JUZ SESUAI KAIDAH ILMU TAJWID SERTA MEMILIKI
PEMAHAMAN ILMU DASAR FIQIH, TARIKH, TAUHID,AKHLAQ DAN
MAMPU MENULIS SERTA MEMBACA KITAB ARAB JAWI SECARA
BAIK DAN BENAR.

2. MATERI KHUSUS.
ADANYA KELAS KHUSUS ( MINAT BAKAT) DIHARAPKAN MAMPU
MENUNJANG PENINGKATAN KUALITAS SISWA DI BIDANG
TILAWAH,TAHFIDZ,PIDATO,KALIGRAFI,AZAN SERTA DIBIDANG
KESENIAN ISLAMI LAINNYA.
 TARGET PERTEMUAN
Perkelas dengan alokasi waktu sbb :
Kelas Pertemuan Jam Belajar Jml Siswa
Kelas I 4 TM/ Ahad Senin-kamis 10-12
@ 120 menit/TM 11.10-13.10 Anak/kelas.

Kelas II 4 TM/ Ahad Senin-kamis 10-12

@ 150 menit/tm 08.00-10.30 Anak/kelas.
Kelas III 2 TM/ Ahad Senin-Selasa 10-12
@ 90 menit/tm 14.30-16.00 Anak/kelas.
Kelas 4,5 2 TM/Ahad Senin-kamis 1 Kelas dibagi 2
dan 6 @ 95 menit/tm 13.55-15.30 Putra & Putri.

Catatan :
• TM = Tatap Muka
 SYARAT GURU DINIYAH TERPADU
MIN 1 BANDA ACEH
GURU BTQ DIHARUSKAN :
 Mampu membaca al Qur’an dgn Baik dan benar sesuai kaidah Ilmu tajwid.
 Memiliki hafalan minimal 1 Juz
 Lulus Uji Kemampuan dan kelayakan menjadi Guru Diniyah MIN 1 BNA
 Memiliki loyalitas dan waktu terhadap Diniyah dan Madrasah
 Menguasai metode dan teknik pengelolaan belajar mengajar yang baik.
 Memiliki sifat penyabar serta optimis dalam mendidik anak
 Cakap dan ramah dalam mendidik anak serta mampu berinteraksi dengan
Keluarga besar MIN , baik sesama Pengajar Diniyah, Guru Madrasah serta
dengan wali Murid MIN 1 Banda Aceh
 Istiqamah dalam menjalankan profesinya sebagai guru Diniyah
 Sanggup mematuhi dan menjalankan tata tertib Diniyah Terpadu MIN 1
 Memiliki target pencapaian materi yang telah diberikan oleh Pengurus
 Sanggup dan bersedia menambahkan Hafalan setiap tahunnya
 MEDIA DAN SARANA BELAJAR

A. Buku/Kitab/Kartu pegangan santri :

1. Buku Panduan Belajar 5. Iqra’/Alqur’an
2. Buku Juz’amma 6. Kartu Prestasi siswa
3. Buku Materi Hafalan 7. Kart Infaq siswa
4. Kitab Arab jawi

B. Perlengkapan Pengajar :
1. Absensi Kehadiran siswa
2. Buku panduan/ materi praktis kurikulum
3. Papan tulis (jika diperlukan)
4. Meja belajar.
5. Buku Prestasi santri
6. Kartu hafalan siswa
7. Tas pengajar
PENATAAN KELAS SANTRI

Peraga jk
dibutuhkan

guru

Me Me
ja ja
sant sant
ri ri

Meja Santri
KELAS 1 DAN 2
Ruang Belajar
 PENGAJARAN KLASIKAL SISTEM MURAJAAH

Setiap kamis seluruh guru Diniyah menerapkan sistem murajaah umum,

bercerita dan bermain kepada siswa siswi min 1 banda aceh yang dipandu
oleh beberapa guru Diniyah agar terbiasa terhadap hafalan dan doa serta
dapat menumbuhkan sikap menyenangkan saat proses belajar mengajar
berlangsung.

Dengan sistem seperti ini diharapkan :

1. Kegiatan pembelajaran menjadi efektif, mudah dan menyenangkan.
2. Santri memiliki hafalan bersama-sama dalam satu periode
pembelajaran dengan kualitas standar.
3. Suasana belajar kondusif.
4. Target kurikulum baik kualitas maupun waktu dapat tercapai
 MURAJAAH UMUM
DILAKUKAN SETIAP HARI KAMIS KHUSUS
KELAS 1 DAN KELAS 2
Tehnik Pembelajaran :
Tehnik Pembelajaran dalam program ini ada Lima , yaitu :

TEKNIK GURU SISWA

1. 4M yaitu : Membaca,mengeja, Mennyimak, mencatat, mengikuti
melafazdkan dan menerangkan bacaan dan memahami apa yang
diterangkan guru
2. Membiasakan menulis tulisan arab Mengikuti dan menulis sesuai
baik tulisan kitab arab jawo maupun arahan guru Diniyah
tulisan Al-quran
3. Mengulang ( Muraja’ah) Mendengarkan dan mengikuti
murajaah.
4. Praktek Ibadah Mengikuti sesuai arahan Guru
Diniyah
5. Guru dan murid sesekali terlibat tanya jawab dan Quiz seputar Materi dan
Program Diniyah MIN 1 Banda Aceh

Lima tehnik diatas tidak digunakan semua pada waktu belajar, namun,
disesuaikan dengan jadwal atau perkembangan kemampuan siswa/i.
 STANDARISASI KENAIKAN ALQUR’AN

Kelas 1, Kelas 2 dan Kelas 3

- Siswa yang telah diuji oleh wali kelompok masing2 dilaporkan

dan daftarkan pada pengurus bid. kesantrian untuk diuji dan
diberikan catatan layak atau tidak untuk kenaikan Alqur’an .

Kelas 4 dan Kelas 5

- santri di uji dan di tes langsung oleh wali kelompok masing-

masing dan dilaporkan perkembangan santri tersebut ke
pengurus.

Kelas 6

- Pengurus Mengambil alih terhadap anak-anak yang belum

mampu membaca Alqur’an secara baik dan benar serta pengurus
menyediakan kelas istimewa (kelas perbaikan) bagi anak-anak
yang memiliki kesukaran dalam membaca Al-qur’an.
 TARGET TASYAKKUR DAN
WISUDA

1. UNTUK TASYAKKUR DI TERAPKAN PADA SAAT KELAS 3 :

ARTINYA ANAK DIDIK HARUS MAMPU MENGAJI AL-QUR’AN MAKSIMAL SAAT KELAS 3
SEMESTER AWAL SERTA AKAN DIBERIKAN SERTIFIKAT KEMAMPUAN BACA TULIS AL QURAN
SAAT TASYAKKUR.

2. UNTUK WISUDA DI TERAPKAN PADA SAAT KELAS 6 :

ANAK DIDIK YANG SUDAH MAMPU MENGAJI ALQURAN SECARA BAIK DAN BENAR SERTA
MEMILIKI KEMAMPUAN DASAR DIBIDANG FIQH,TAJWID,TAUHID,AKHLAQ,TARIKH DAN TAHSIN
MAKA ANAK TERSEBUT DINYATAKAN LULUS PROGRAM DINIYAH TERPADU MIN 1 BANDA
ACEH SERTA AKAN DIBERIKAN IJAZAH DINIYAH SAAT WISUDA.
FOTO TASYAKKUR
FOTO WISUDA
 BEBERAPA HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN
UNTUK SEMESTER KEDEPAN

1. SERAGAM
- Hari Senin memakai seragam PDH semi jas warna coklat

Contoh seragam ustadz Contoh seragam ustadzah

- Hari Selasa memakai seragam PDH semi jas warna coklat kehitaman

Contoh seragam Ustadz Contoh seragam Ustadzah

- Hari rabu memakai seragam batik warna kuning keemasan

Contoh seragam Ustadz Contoh seragam Ustadzah

- Hari kamis memakai seragam batik warna ungu

Contoh seragam Ustadz Contoh seragam Ustadzah

- Tidak dibenarkan memakai seragam selain yang telah ditentukan

contoh seragam senin Contoh seragam selasa yg salah

yg tdk dibenarkan
- Yang ungu seharusnya baju .. - Ustadz diwajibkan memakai
peci
Untuk hr rabu dan sepatu
2. KEBERSIHAN KELAS
- Mohon kelas dibersihkan setiap selesai mengajar
- Bukan hanya kelas, tapi juga seluruh area madrasah terutama
yang lebih dekat dengan tempat kita mengajar.
3. Setiap pagi terlibat mengatur anak-anak baik untuk upacara,
senam, maupun acara yasinan jum’at.
 Mari bersama kita bahu membahu membantu terciptanya anak2
yang mamiliki karakter akhlak yang baik serta pemahaman agama
yang kuat sehingga dengan sendirinya akan lahir calon calon
pemimpin masa depan yang siap membela agama islam yang kita
cintai ini.

Sebaik-baik diantara kamu adalah orang yang mempelajari

Alqur’an dan mengajarkannya.. (Hr. Bukhari)
Aneka Lomba dan Prestasi
Kelas Khusus