Anda di halaman 1dari 8

AKSI NYATA

MERDEKA
BELAJAR

Oleh :
NOVIKA NURUL JANAH
SDN MERNEK 01
JL. MERSIK NO 599 MERNEK, MAOS
MODUL 1
Mengenali dan memahami diri sebagai
pendidik

Pertama, mengapa kita memilih Kedua, mengenai diri kita


menjadi seorang pendidik ini sebagai seorang guru baik
tentu kita dapat bertanya pada ditinjau dari segi kekuatan dan
diri kita sendiri, mengapa kita kelemahan, sebagai pendidik
memilih profesi tersebut dan kita harus terus menggali
jawabnya dari pertanyaan itu kemampuan kita supaya terus
adalah hanya diri kita yang tau
dapat mendampingi murid
mengapa kita memilih menadi
seorang pendidik
dengan baik dan maksimal
MODUL 2
MENDIDIK DAN MENGAJAR

Mengajar merupakan bagian dari pendidikan


sedangkan pengajaran merupakan cara cara
menyampaikan ilmu atau mabfaat bagi jidup
anak secara lahir dan batin. Mendidik adalah
menuntun secara kodrat yang ada pada anak
agar dapat mencapai keselamatan dan
kebahagiaan yang setinggi – tingginya

Manusia merdeka adalah manusia yang dapat


bersandar atas kekuatan lahir dan batinnya
sendiri dan tidak bergantung pada orang lain
MODUL 3 MODUL 4
Mendidik dan melatih
MENDAMPINGI MURID kedcerdasan budi pekerti
SECARA UTUHDAN
MENYELURUH
Cara mendidik dan mengajar harus disesuaikan Budi pekerti adalah hasil dan
dengan kodrat keadaan alam dan kodrat kehendak sehingga menimbulkan
perubahan zaman pada murid suatu tenaga
Pembelajaran yang yang berpihak pada murid Budi pekerti merupakan perpaduan
adalah dengan asas trikon (kontinyu, konvergen, antara cipta rasa dan karsa. Budi
dan konsentrasi) pekerti murid dibentuk dilingkungan
sekolah, keluarga dan masyarakat
MODUL 5
PENDIDIK YANG
MENGANTARKAN KESELAMATAN
DAN KEBAHAGIAAN

Setiap murid memiliki kodrat kekuatan/potensi masing-masing.


Mendidik adalah menuntun murid untuk selamat dan bahagia

Setiap maong dapat memberikan contoh pada murid untuk


dapat tumbuh dan berkembang dalam sasaran batin yang
merdeka baik baik dlaam kodrat alam dan kemerdekaan murid

Fungsi pendidikan akan menyantarkan murid untuk siap hidup


dan memberikan kepercayaan kepada murid bahwadimasa
depan mereka akan mampu zaman dan mencapai keselamatan
dan kebahagiaan
Keberanian Dalam Belajar
Permainan Dalam Pembelajaran
Umpan Balik
Sasaran

Hana aysalma : saya jadi tambah bersemangat dalam belajar

Akifa oktaviani : Kami dapat belajar dengan senang karena bu vika mengajak
kami berdiskusi sambil belajar.

Ayu khoerunnisa : kami belajar dengan metode yang baru jadi kami lebih senang
semengat belajarnya

Anda mungkin juga menyukai