General Outline

•Topik dan Latar Belakang Penelitian

– Permasalahan Ketimpangan di Indonesia
– Profil & Analisis Deskriptif Data LLI
– Penelitian yang Menggunakan Data LLI
– Penelitian yang Menggunakan Data sejenis dengan data LLI
• The Effects of Local‑Level Economic Inequality on Social Capital: Evidence from Andhra Pradesh, India
• The Impact of Income Inequality on Subjective Well‑Being: The Case of China

•Landasan Teori
– Modal Sosial / Social Capital
• Definition
• Perekat Sosial (Bonding Social Capital)
• Jembatan Sosial (Bridging Social Capital)
– Pedesaan / Rural Area
– Kapasitas Lokal / Local Capacity
– Konflik Lahan / Land Conflict
– Kesejahteraan / Well Being
– Ketimpangan Ekonomi / Economic Inequality
• Bonding & Bridging Social Capital, and the difference of opinions of its definitions
– Inequality Measurement
– Land Conflict / Dispute
– Participation Rate
 General Outline (2)
•Research Question
•Hypothesis
•Conceptual Framework

•[the end]
Topik dan Latar Belakang Penelitian
• Permasalahan ketimpangan di Indonesia
 Gambaran Umum Local Level Institution
Survey
• Profil Lembaga Surveyor
• Latar Belakang Survey
• Tujuan Survey
– Mengidentifkasi prasyarat adanya kapasitas
lokal (didefnisikan sebagai kemampuan untuk memecahkan masalah bersama
secara
kolektif) serta kendalanya, dan sejauh mana struktur negara membantu atau
menghambat
upaya-upaya warga desa untuk memecahkan masalah
– Menganalisa kapasitasi lokal dalam kaitannya dengan proses desentralisasi,
demokratisasi, dan perluasan program partisipatif
–
• Kerangka Konseptual
• Ringkasan Temuan
 Gambaran Umum Kuisioner dan Data Local
Level Institution Survey
• Form Kuisioner
 Profil Lokasi dan Responden Data Penelitian
(2012)
• Lokasi sample (tabel provinsi, kabupaten, kecamatan, desa)
• Profil Lokasi (Provinsi) -
– Sejarah
– Geografis
• Luas wilayah, batas wilayah, gugus kepulauan,
• pola ruang wilayah (kawasan lindung vs budidaya)
– Sosial Ekonomi
• PDRB
• Tingkat kemiskinan
• Indeks Pembangunan Manusia
• Rata2 lama sekolah
• Angka Melek Huruf
• Partisipasi sekolah murni
– SD, SMP SMA
• Angka harapan hidup
• Jumlah sekolah/perguruan tinggi

– Demografi
• Jumlah penduduk, rasio, kepadatan
– Ketenagakerjaan
• Tenaga kerja berdasarkan sektor pekerjaan dan status tenaga kerja
– Others :
• Ciri khas. Utk kab dan kecamatan, hanya dicantumkan jika ada hal2 yang benar2 notable

• Profil Lokasi (Kabupaten)

– Geografis
• Luas wilayah, kepadatan penduduk

• Profil Lokasi (Kecamatan)

• Profil Lokasi (Desa)

• Data traits
– Alasan pemilihan lokasi (lihat di dokumentasi)
– Pemotongan observasi (jika ada)
• Kayanya sih yang non kepala art bs dipotong datanya
– Lokasi responden menurut provinsi, kota dan kecamatan
– Komposisi responden (after cut) berdasarkan
• Usia (2012-tahun lahir)
• Gender (ekplanasi why mostly pria)
• Pendidikan
• Status pekerjaan
• Lapangan Pekerjaan
Analisis Deskriptif Data LLI
Penelitian yang Menggunakan Data LLI
Penelitian yang Menggunakan Data sejenis
dengan data LLI
Jurnal Referensi I : The Effects of Local‑Level Economic
Inequality on Social Capital: Evidence from Andhra
Pradesh, India
Asdasdawd

• Asdasdasdwdasd
• Asdawdasdasdasd
• Wadsdasdasd

Asdasdasd

asdsadasdasdas
The Impact of Income Inequality on Subjective
Well‑Being: The Case of China

• Asdajwbdhadsnasbdbasdabsdasdbabsdabwbda
akhsbdahksbd asdhkabsd as dhak sda sdb akhsdahk
sdahk sda kabsdkhabsd
• Hbashdbahsdbasdasdasdwdasdasdad asdadas asd
asd awd asd a sda d
• Basbdadambsdasd asd a sda wd awd a sda sd aw
da da sda s d
 Landasan Teori
• Modal Sosial / Social Capital
– Definition
– Perekat Sosial (Bonding Social Capital)
– Jembatan Sosial (Bridging Social Capital)
• Pedesaan / Rural Area
– Definisi
• Kapasitas Lokal / Local Capacity
– Definisi
• Konflik Lahan / Land Conflict
• Kesejahteraan / Well Being
• Ketimpangan Ekonomi / Economic Inequality
 Social Capital
• Bonding & Bridging Social Capital, and the difference of opinions of its
definitions
• With a view to existing literature, studies of social capital using Young
Lives data (e.g., Harpham et al. 2006; Galab et al. 2006), and the
Young-Lives-data documentation, bridging social-network capital is
estimated from the following four variables: 1. talking and 2. joining
with other people to address communal problems and 3. actively
participating in awareness-raising campaigns and 4. in
demonstrations. Meanwhile, bonding social capital is approximated
through households’ membership in voluntary associations

• Pedesaan / Rural Area

Inequality Measurement
Land Conflict / Dispute
Participation Rate
Research Question
Hypothesis
Conceptual Framework
[the end]
Selected Journal Summary(2)
The Impact of Income Inequality on
Subjective Well‑Being: The Case of China

• Asdajwbdhadsnasbdbasdabsdasdbabsdabwbda
akhsbdahksbd asdhkabsd as dhak sda sdb akhsdahk
sdahk sda kabsdkhabsd
• Hbashdbahsdbasdasdasdwdasdasdad asdadas asd
asd awd asd a sda d
• Basbdadambsdasd asd a sda wd awd a sda sd aw
da da sda s d
 Profil Lokasi dan Responden Data Penelitian
(2012 dan Recent (2020))
• Lokasi sample (tabel provinsi, kabupaten, kecamatan, desa)
• Profil Lokasi (Provinsi) -
– Sejarah
– Geografis
• Luas wilayah, batas wilayah, gugus kepulauan,
• pola ruang wilayah (kawasan lindung vs budidaya)
– Sosial Ekonomi
• PDRB
• Tingkat kemiskinan
• Indeks Pembangunan Manusia
• Rata2 lama sekolah
• Angka Melek Huruf
• Partisipasi sekolah murni
– SD, SMP SMA
• Angka harapan hidup
• Jumlah sekolah/perguruan tinggi

– Demografi
• Jumlah penduduk, rasio, kepadatan
– Ketenagakerjaan
• Tenaga kerja berdasarkan sektor pekerjaan dan status tenaga kerja
– Others :
• Ciri khas. Utk kab dan kecamatan, hanya dicantumkan jika ada hal2 yang benar2 notable

• Profil Lokasi (Kabupaten)

– Geografis
• Luas wilayah, kepadatan penduduk

• Profil Lokasi (Kecamatan)

• Profil Lokasi (Desa)

• Data traits
– Alasan pemilihan lokasi (lihat di dokumentasi)
– Pemotongan observasi (jika ada)
• Kayanya sih yang non kepala art bs dipotong datanya
– Lokasi responden menurut provinsi, kota dan kecamatan
– Komposisi responden (after cut) berdasarkan
• Usia (2012-tahun lahir)
• Gender (ekplanasi why mostly pria)
• Pendidikan
• Status pekerjaan
• Lapangan Pekerjaan