Sumber kognitif untuk

belajar
 Kognitif adalah kemampuan
intelektual siswa dalam berfikir,
mengetahui, dan memecahkan
masalah.
 membangun konsep yang lebih ilmiah dan produktif.

1. Struktur penalaran yang kuat

1.fenomena fisik sangat

mencolok kuat
2. Memunculkan
probabilitas
yang cukup tinggi

pada siswa
3. Mmbangun konsep
ilmiah dan
produktif
Struktur penalaran modular
Penalaran adalah proses berpikir
logis dan sistematis untuk
membentuk dan mengevaluasi
suatu keyakinan akan asersi. Unsur-
unsur penalaran adalah asersi,
keyakinan, dan argumen.Penalaran
melibatkan inferensi yaitu proses
penurunan kosekuensi logis dan
melibatkan pula proses penarikan
simpulan/konklusi dari serangkaian
pernyataan atau asersi.
Mengaktifkan sumber daya dari
pengalaman sehari-hari

 Siswa cenderung mengacu pada

situasi dunia nyata tertentu
seperti yang di tanyakan atau
diamati dalam kelas fisika,
sekelompok spesialis pendidik
telah berfokus pada perbedaan
antara pnalaran sehari dan jenis
pnalaran yang diajarkan dan
dipelajari disekolah