Anggota kelompok

ADZKYA DEA FILLICIA

PENGERTIAN DESAIN PEMBELAJARAN
Desain diambil dari kata design yang berarti perencanaan.
Desain pembelajaran menurut istilah dapat di definisikan:
Proses untuk menentukan metode pembelajaran apa yang
paling baik dilaksanakan agar timbul perubahan dan
keterampilan pada diri pemelajran kearah yang dikehendaki
(reigeluth).
 Berpijak pada Kriteria desain
pendekatan
system
pembelajaran
Berorientasi Teruji secara
pada siswa empiris

Kriteria desain
pembelajaran
 Pendekatan sistem desain pembelajaran

>Pelaksanaan
>Identifikasi kebutuhan pendidikan (merumuskan masalah)
pembelajaran
>Analisis kebutuhan untuk mentransfomasikan menjadi
(eksperimental)
tujuan pembelajaran (analisis masalah)
>Menilai dan merevisi.
>Merancang metode dan materi pembelajaran (pengembangan
suatu pemecahan
 Pendekatan model-model desain pembelajaran

Model PSSI (prosedur

Model design jerold
pengembangan sistem Model Gerlach & Ely
intruksional)
E.Kemp
 Pendekatan model-model desain pembelajaran

Model design Desain pembelajaran

Model design
Model Design IDI menurut dick and carrey
pembelajaran bela
pembelajaran briggs
H.Banathy
 kesimpulan
Penembangan model-model.pembelajaran merupakan suatu hal yang harus di
persiapkan oleh dan di lakukan guru dalam kegiatan pembelajaran, hal ini di
karenakan setiap siswa memiliki tipe yang berbeda-beda dalam menerima
materi pembelajaran. Maka dari itu, guru harus mampu mengembangkan
model-model pembelajaran secara bervariasi, agar mampu menyentuh semua
interest individu siswa. Guru juga seharusnya mampu, menciptakan
lingkungan yang kondusif, mengaktifkan siswa dalam setiap pembelajaran dan
juga mampu melibatkan tiap induvidu siswa dalam tiap interaksi di dalam
peroses pembelajaran.