ENGLISH LEARNING FOR

CHILDREN
VOCABULARY AND
GRAMMAR
group 5
 introduce
member of group 5

Medi Banoet Melati kale lena rinildis nana mediana silla

 sub discussion

ENGLISH
LEARNING FOR TEACHING TEACHING
CHILDREN GRAMMAR VOCABULARY
ENGLISH LEARNING FOR
Elementary
SchoolCHILDREN
English Learning activities for
Elementary School Children
Characteristics of Elementary School
Children as English Learners
English learning component
pembelajaran bahasa inggris
untuk anak sd
kegiatan pembelajaran bahasa
inggris untuk anak SD
karakteristik pembelajaran
bahasa inggris untuk SD
komponen bahasa inggris
 (Grammar)
indonesia language
Tata bahasa (grammar) atau kaidah-kaidah bahasa merupakan pola
dan aturan yang harus
diikuti bila kita mau belajar suatu bahasa dengan benar

english language
Grammar or language rules are patterns and rules that
must be followed
followed if we want to learn a language properly
 (Grammar)
some suggestions for grammar lessons in elementary school (beberapa saran dari pengajaran
gramar di SD ) that is :
• patterns or simple language rules.(pola atau kaidah bahasa sederhana)(I, you, he, she, it, we,
and they)
• Yes/No patternquestion (Sebaiknya pola Yes/No question diberikan )(Are you a student ?
Yes / No)
• simple sentences used in everyday life (kalimat sederhana yang dipakai dalam kehidupan
sehari-hari)(What is your name ? ,do you like banana?)
• practice in pairs( berlatih berpasangan)(what is your name ?my name is medy
• Drill(It’s a + singular noun,I have + singular noun )(it a + book,I have +a+ pena )
• Use pictures(gunakan gambar )(“What is it)(sambil tunjukan gambar )
 vocabulary
indonesian language
Vocabulary merupakan kumpulan kata yang dimiliki oleh suatu
bahasa dan memberikan makna bila kita menggunakan bahasa
tersebut

english language
Vocabulary is a collection of words that are owned by
a language and gives meaning when we use that
language
 vocabulary
Kosakata dibagi dalam 4 kelompok besar yaitu
1. Kelompok kata Benda (Noun)(Budi, Santi, Pria,
Wanita, Gadis, Presiden, Camat, Indonesia, Jakarta)
2.Kelompok kata Kerja (Verb)(ver 1,verb
2 ,verb ,3,verb 4,verb +ing)
3. kelompok Kata Sifat (Adjective) (iligent (rajin),
beautiful (cantik), handsome (tampan), smart
(pintar)
4.Kelompok Kata Keterangan (Adverb)
(pagi ,siang,di ...,dsb)
pembelajaran kosakata dapat dilakukan
melalui 4 tahap, yaitu :
• Introducing guru memperkenalkan
kata baru dengan ucapan dan
pelafalan yang jelas dan benar,
gunakan media gambar atau benda
nyata
• Modeling guru memberi contoh
dengan bertindak sebagai model
• Praticing guru melatih siswa untuk
menirukan dan berlatih.
• Applying siswa menerapkan dalam
situasi yang tepat dengan bantuan
guru
 use pict to vocabulary
lampiran verb
That is all and thank you

ddo you have any question?