Teaching Vocabulary for

Children

Disusun Oleh :
Nurul Mahmudah
 A. Pengertian Vocabulary
Vocabulary merupakan awal untuk mempermudah kita memahami dan mengaplikasikan Bahasa
Inggris dalam dunia edukasi maupun komunikasi. Nah, sangat cocok untuk anak yang memasuki masa
emas mereka untuk diperkenalkan vocabulary ini agar membantu mereka nantinya dalam menumbuhkan
MINAT belajar Bahasa Inggris. Dampak lain adalah anak bisa menguasai skillatau berbagai ketrampilan
berbahasa Inggris serta komponen pendukungnya. Selaras bukan dengan objektif penyampaian materi di
tahap-tahap awal.
Dalam mempelajari Bahasa Inggris terdapat empat skill atau ketrampilan yang harus kita kuasai yaitu
listening, speaking, reading, dan writing. Kita juga akan bertemu dengan dua komponen penting yang
mendukung keempat skill tersebut yaitu vocabulary atau kata dan grammar atau susunan kalimat. Nah,
ini semua penting untuk dipelajari dan dikuasi dalam Bahasa Inggris.
Mengapa Vocabulary diperkenalkan terlebih dahulu?

Berikut beberapa alasan mengapa vocabulary diperkenalkan terlebih dahulu:

1.Vocabulary mudah dipahami dan dipelajari oleh anak karena tidak ada aturan-aturan atau rumus yang
perlu diketahui anak seperti saat mempelajari grammar.
2.Vocabulary merupakan pendukung dari keempat skill dan juga grammar ketika kita mendengarkan
sesuatu dalam Bahasa Inggris dengan kumpulan kosakata yang telah kita pahami maka dengan mudah
kita mendapatkan makna dari apa yang kita dengarkan.
3. - Begitu juga dengan speaking, ketika kita akan menyampaikan sebuah ide atau sebuah konsep maka
kita membutuhkan kumpulan kosakata yang dapat kita pilih untuk menyampaikannya.
4. - Dengan kumpulan kosakata yang kita kuasai maka proses dalam membaca akan jadi menyenangkan
karena kita telah memahami setiap kata yang digunakan
5
C. Cara memperkenalkan kosa kata baru bahasa inggris
untuk usia dini
Introducing
Guru memperkenalkan kata baru dengan ucapan yang jelas dan benar, gunakan gambar atau benda
nyata. Pada umumnya anak-anak lebih cepat memahami kata-kata baru apabila diperagakan dengan alat
peraga, misalnya gambar atau benda nyata
disarankan menggunakan teknik listen and repeat (dengar dan ulangi) atau listen and point to (dengar dan tunjuk).
Contoh:
Teacher : "Orange"
Students :"Orange" (setelah mendengarkan guru, siswa mengulangi ucapan tersebut)
 Next
Modeling
Selanjutnya di tahap ini, guru memberi contoh dan bertindak sebagai model. Guru tidak hanya berfungsi sebagai
fasilitator, motivator, dan juga source, guru juga bertindak sebagai model yang harus bisa memperagakan pelajaran
yang sedang diajarkan kepada muridnya.
Practicing
Setelah berhasil mengajak anak berinteraksidan mengajak anak untuk belajar dengan cara modeling diatas, langkah
selanjutnya adalah guru mengajak dan melatih siswa untuk menirukan dan berlatih bersama.
Applying
Tahap terakhir dalam mengajarkan kosakata (vocabulary) pada anak usia dini adalah dengan menerapkan kosakata
yang sudah didapat dalam situasi yang tepat dengan batuan guru. Setelah semua tahap sudah diajarkan, ajaklah anak
berdialog dengan menggunakan kosakata yang telah mereka peroleh untuk memperlancar dan memudahkan mereka
dalam menerapkan bahasa Inggris dengan tepat.
Ada dua teknik pengajaran vocabulary:
1. Teknik pengajaran bentuk kosakata.
Dalam mengajarkan bentuk kosakata, setidaknya ada tiga cara:
a. Secara Visual
Mengajarkan vocabulary secara visual ini dapat dilakukan dengan menunjukkan bentuk
tulisan dari kata tersebut
b. Dengan Sentuhan
Mengajarkan vocabulary dengan sentuhan (tactilely) dapat dilakukan dengan
menggunakan huruf-huruf yang terbuat dari kayu, kertas pasir, dan lain-lain,
c. Dengan oral
Mengajarkan vocabulary secara oral bisa dipraktikkan seperti dengan mengucapkan kata
ataupun bentuk oral lainnya.
2. Teknik pengajaran makna kosakata
Dalam mempraktikkan teknik inipun setidaknya ada tiga teknik yang bisa dijadikan
acuan:
a. Demonstrasi
Teknik ini bisa dilakukan dengan menunjukkan sebuah benda.
b. Gambar
Teknik ini bisa dilakukan dengan foto, menggambar sesuatu diatas papan tulis, ataupun
ilustrasi dari Koran dan majalah.
c. Penjelasan
Teknik ini bisa dipraktekkan dengan menjelaskan sinonim ataupun antonim kata,
mendefinisikannya, ataupun menerjemahkannya.p
Cara agar anak bertambah pengetahuan tentang
vocabulary

Bermain Games Gunakan Lagu

01 Anak-anak belajar ketika mereka sedang

bersenang-senang. Flashcards adalah cara yang
bagus untuk mengajarkan dan memperbaiki
kosakata
02 Lagu adalah cara yang paling efektif untuk
belajar kosakata baru dan memperbaiki cara
pengucapan. Nyanyian dengan gaya/ tarian
sangat bagus untuk anak yang masih kecil
karena dapat mengikuti gerakan

03 Bercerita/mendongeng
 Kesimpulan

Dalam mempelajari Bahasa Inggris terdapat empat skill

atau ketrampilan yang harus kita kuasai yaitu
listening, speaking, reading, dan writing. Kita juga
akan bertemu dengan dua komponen penting yang
mendukung keempat skill tersebut yaitu vocabulary
atau kata dan grammar atau susunan kalimat. Nah,
ini semua penting untuk dipelajari dan dikuasi dalam
Bahasa Inggris. Pada tahap awal mempelajari Bahasa
.Inggris, kita akan dikenalkan dengan vocabulary
Thankyou For Your
Attention!